OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE ÇOCUK GELİŞİMİ VE AİLENİN ROLÜ

1. OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE ÇOCUK GELİŞİMİ VE AİLENİN ROLÜ Marmara Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Cerrahi Hemşireliği Hastalığı/ Acil Hemşireliği Yük.Lis.Öğr.Hem: HALİDE AYDIN

2. Üç ile Altı yaş arası döneme okul öncesi çağ olarak adlandırılır. Bu çağda çocuk; • Cıvıl cıvı ve yaşam doludur. • Durmadan soru sorar • Sık sık büyüklerin sözünü keser

3. -Anne bir şey soru cam, -Örtmenim, örtmenim bir şey soru cam Baba baba bana da söyle! Anne bunun adı ne? Neden?, niçin?

4. Sonu gelmez bir öğrenme açlığı vardır • Amaca yönelik uğraşlar edinir • Girişken ve yardıma hazırdır

5. Neden benim oyun oynayacak bir arkadaşım yok Eve sığmaz olur

6. Kendi işini kendi görmeye bayılır • Ben de, ben de, biz, bizim diyen toplumsal bir çocuk gelişmiştir • Gün boyu yorulmadan usanmadan oynar

7. Anne bak ben yemeğimi kendim yiyebiliyorum Ben artık tuvaletimi kendim yapabilirim Baba kendim yapabilirim

8. İkili ve üçlü ilişki kurmaya başlar yani toplumun küçük bir üyesi olma yolundadır. • Bağımsızlığı artmıştır • Masallara, öykülere, çizgi filmlere ilgi duyar

9. Anne, baba kokuyorum, canavar geliyor!!! Anne, baba beni bırakma, kötü kalpli cadı geliyor Ah keşke bende prenses olsam

10. Bu çağda çok canlı bir hayal gücü vardır • Olmamış şeyleri olmuş gibi anlatmaya bayılırlar • Yeni öğrendiği sözleri sürekli durmadan yenilerler Annem beni sevmiyor, herkes bana kızıyor Anne Ahmet bana vurdu, Ayşe oyuncağımı kırdı

11. Keşke bizde gidebilseydik Bizde gidecektik, annem dedi Biliyor musunuz annemlerle biz buraların hepsini gezmiştik

12. Kendiliğinden sözler uydururlar • Tekerlemelere ve ayıp sözlere ilgi duyarlar • Kolay korkar ve çabuk etkilenirler Kuzu kuzu meBin tepemeHaydi gidelimAyşe teyzeme.

13. Anne, baba nerdesiniz burası çok karanlık. korkuyorum Orda birimi var, anne hayaletler geldi

14. Deneyimlerinin az hayal gücünün fazla olmasından her şeye çabuk inanırlar • Küçük yaralanmalardan etkilenir ve bir damla kanı görünce avaz avaz ağlarlar • Benlik duyguları gelişmeye başlar Anne çok hastayım Öhü, öhü

15. Anne bak parmağıma ne oldu, ilaç sür Ben erkeğim, kızlarla oynamak istemiyorum Ben kızım ve neden hiç kız arkadaşım yok

16. Cinsiyet ayırımı yapabilir ve karşı cinse ilgileri iyice belirir • Bu çağda anne ve baba hayranlıkları artmıştır ve benzemeye çalışırlar, taklit yetenekleri gelişir • Ebebeyinle özdeşimi halindedir • Ona yön verecek olan kural ve davranışları benimser Canım kızım acıktın mı?, hadi e e, uyusun da büyüsün ninni

17. Ben işe gidiyorum, gitmeden sana mail atarım Ahmet bu bizim çocuğumuz olsun, sen babası bende annesiyim Tamam, eğ, eğ kızım hadi uyu

18. Okul Öncesi (oyun) döneminde kazanılan yetenekler • Küplerden bir köprü kurabilir • Ayakkabısını giyebilir, düğmesini ilikleyebilir ve çözebilir • Çizilen bir çemberi bakarak çizebilir • Soyadını söyler. Cinsiyet ayrımını yapabilir ve ifade eder • Söylenen üç sayıyı ezberden tekrarlar • ‘’Benim bir bebeyim var’’ şeklindeki kısa cümleler tekrarlar 3.YAŞ DÖNEMİ;

19. 4.YAŞ DÖNEMİ; • Bir kareyi kalemle kopya edebilir. Bir artı işareti çizebilir • Bir kağıdı köşeden katlayabilir • Söylenen sayıyı yenileyebilir • Dört nesneyi yada sayıyı tekrarlayabilir • Dört nesneyi veya parmağı sayabilir • Üç parçalı bir bul-tak bulmacasını yapabilir • Uzun bir cümleyi tekrarlayabilir • Acıkınca ne yaparsın? Uykun gelince ne yaparsın? • Üşüyünce ne yaparsın? Gibi gibi soruları doğru yanıtlar.

20. 5.YAŞ DÖNEMİ; • Bir üçgen çizebilir • Çöpten üçgen resmi çizebilir • Yaşını bilir. Sabah ve akşam kavramlarını ayırabilir • Dört rengi yanlışsız bilir • Ayakkabı bağcıklarını bağlar • Dört parçalı bir bul-tak bulmacasını yapar • On küple bir kula yapar

21. 6.YAŞ DÖNEMİ; • Paraları tanır • Sağ elini, sol kulağını, sağ gözünü gösterebilir • On parmağını hatasız sayabilir • Başı, kolları, gövde ve bacakları olan bir insan çizebilir.

22. Ailenin Gelişimdeki Rolü