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我的 50 米赛跑成绩是 7.98 秒。

你的体温是 38.2 0 C ，发烧了。. 我的 50 米赛跑成绩是 7.98 秒。. 我的身高是 1.41 米。. 我的体重是 39.4 千克。. 义务教育课程标准实验教科书 四年级数学下册. 小数的产生和意义. 班 级：四年级（二）班 执教者：张 润 君. 在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用 小数 来表示。. 1. 把 1 米平均分成 10 份。. 米. 1 米. 10. 20. 30. 40. 50. 60. 70. 80. 90. 10. ____ 分米. _____ 分米. ____ 米.

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我的 50 米赛跑成绩是 7.98 秒。

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Presentation Transcript

  1. 你的体温是38.20C，发烧了。 我的50米赛跑成绩是7.98秒。 我的身高是1.41米。 我的体重是39.4千克。

  2. 义务教育课程标准实验教科书 四年级数学下册 小数的产生和意义 班 级：四年级（二）班 执教者：张 润 君

  3. 在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用小数来表示。在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用小数来表示。

  4. 1 把1米平均分成10份。 米 1米 10 20 30 40 50 60 70 80 90 10 ____分米 _____分米 ____米 _____米 ____米 _____米 1分米 0.1米 分数 小数

  5. 1 把1米平均分成100份。 米 10 2 3 4 5 6 7 8 9 1 100 ____厘米 ____厘米 ____米 ____米 ____米 ____米 1厘米 0.01米 分数 小数

  6. 把1米平均分成1000份。 1 1厘米 米 1000 ﹎﹎米 ﹎﹎米 ﹎﹎米 ﹎﹎米 0.001米

  7. 你发现了什么？

  8. 小数是分数的另一种表现形式。

  9. 1 1 米 米 10 10个 100 1 分 米 =10 厘 米 = 0.1 米 = 10个 0.01 米 0.01 米 = 10个 0.001 米 小数中，每相邻两个计数单位间的进率是10。

  10. 分数:______ 分数:______ 分数:______ 小数:______ 小数:______ 小数:______

  11. 千克 500克= 5厘米= 5角= 米 元 =（ ）米 =（ ）元 =（ ）千克 填一填： 5 0.05 100 5 0.5 10 500 0.5 1000

  12. 0.049 0.0001 0.3 0.17 连一连：

  13. 通过本节课的学习，你有什么收获？？

  14. 谢谢！！

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