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巧设分论点

巧设分论点. 分论点 含义: 论证某一方面观点,某一事理, 从不同角度,不同侧面,不同层次展开, 这每一层、每一面,就是一个分论点。 作用: 分论点是对中心论点的展开与说明, 是中心论点的具体化。 分论点是在中心论点的制约下提炼出来的, 是为中心论点服务的。 提炼分论点的 前提 : 是 确立中心论点,并用一个句子的形式表达出来 。. 拟写分论点的角度 角度 1—— 是什么 ,主要是回答类别和性质方面的问题。 角度 2—— 为什么 ,主要是回答原因和目的方面的问题。就是把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。

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巧设分论点

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Presentation Transcript


  1. 巧设分论点

  2. 分论点 含义: 论证某一方面观点,某一事理,从不同角度,不同侧面,不同层次展开,这每一层、每一面,就是一个分论点。 作用: 分论点是对中心论点的展开与说明,是中心论点的具体化。 分论点是在中心论点的制约下提炼出来的,是为中心论点服务的。 提炼分论点的前提: 是确立中心论点,并用一个句子的形式表达出来。

  3. 拟写分论点的角度 角度1——是什么,主要是回答类别和性质方面的问题。 角度2——为什么,主要是回答原因和目的方面的问题。就是把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。 角度3——怎么样,主要是回答解决问题的方法。

  4. 例1:以下分论点是从什么角度分解话题的 论点:坦然面对生活 1、坦然是一种精神,一种百折不挠的精神。   2、坦然是一种勇气,一种坚持到底的勇气。   3、坦然更是一种自信,一种平淡中的自信。 从“是什么”角度分解话题

  5. 从“是什么”角度分解 例2:以下分论点是从什么角度分解话题的 《拒绝窝囊废》 1.拒绝窝囊废,就是拒绝平庸无能者(提倡德才兼备); 2.拒绝窝囊废,就是拒绝怯懦无聊者(提倡敢作敢为); 3.拒绝窝囊废,就是拒绝鼠目寸光者(提倡志存高远)。

  6. 例3:以下分论点是从什么角度分解话题的 坚 守 良 知 良知是法律的底线,只有坚守良知才能在诱惑面前保持清醒。 良知是道德的最低标准 ,只有坚守良知才能经得起良心的拷问 。 良知是行为与理智的捍卫者,只有坚守良知才能成就人生的高尚。 从“是什么”角度分解

  7. 例2:以下分论点是从什么角度分解话题的 总:人要有意气,有自己的意志和气概,要意气风发。 分:①人有意气,才能有豁达的胸襟。   ②人有意气,才能千古留名,流芳百世,才能在国家危难之时挺身而出。   ③人有意气,才能摧不垮,压不倒,追求不泯,意志不衰。 角度2——为什么

  8. 例3:以下分论点是从什么角度分解话题的 中心论点:爱是一种信仰。 因为爱,任长霞直面黑暗,九死不悔。 因为爱,丛飞燃烧自己,点燃希望 因为爱,黄伯云亮剑出手,奋斗不息。 角度2——为什么

  9. 例1:以下分论点是从什么角度分解话题的 “坚持就是胜利”为中心论点 分论点1:坚持需要韧性。 分论点2:坚持需要不坠之志。 分论点3:坚持需要耐得住寂寞的孤独。 分论点4:坚持需要知其不可为而为的大智大勇。 角度3——怎么样

  10. 例2:以下分论点是从什么角度分解话题的 中心论点“人要有意气” ①人要有意气,就要坚韧不屈,不畏风霜冷雨。 ②人要有意气,就要勇敢不惧,不怕牺牲挫折。 ③人要有意气,就要自信乐观,笑对人生坎坷。 角度3——怎么样

  11. 提炼分论点的方法及注意要点

  12. 1.以下是以“人要有涵养”为中心论点的几个分论点,请你说出它们之间的关系?1.以下是以“人要有涵养”为中心论点的几个分论点,请你说出它们之间的关系? 分论点1:要有涵养,就要有一颗真诚善良的心灵,要有一种海纳百川的胸襟。 分论点2:要有涵养,就要有培养健康的审美情感。 分论点3:要有涵养,就要高扬理想的风帆,乘风破浪前进。 分论点4:要有涵养,就要不断读书丰富人文素养. 并列

  13. 3.以“读书是快乐的事”为中心论点,设置以下三个分论点,你认为如何?3.以“读书是快乐的事”为中心论点,设置以下三个分论点,你认为如何? 1、读书可以增长知识,充实头脑,一乐。 2、读书可以使精神活动高雅,二乐。 3、读书可以提高素养,陶冶情操,三乐。 上边三个分论点中的第三条,“提高素养”实际包容了第一条的“增长知识,充实头脑”,而“陶冶情操”与“使精神活动高雅”也有交叉,这就造成了逻辑混乱,思路不清。

  14. 总结方法 1.并列式分解法 阐明几个并列的理由时,注意: 各分论点处于同等地位,不重复,不包括,也不交叉。

  15. 1.请你说出几个分论点之间的关系? 论点:做人要有涵养 分论点1:有了涵养,自己就会充实、坦荡、快乐 分论点2:有了涵养,就受人尊重、信任、景仰。 分论点3:人人都有了涵养,社会就会安定、健康、文明进步。 层进

  16. 3.请你说出几个分论点之间的关系。 《我们应该珍惜时间》 ① 珍惜时间就是珍惜生命。 ② 珍惜时间是学有所成的保证。 ③ 珍惜时间应落实到行动中去。 (思想认识)……是什么 层进式 (作用) ……为什么 (做法) ……怎么样

  17. 注意: • 1.分论点一般放在每一段的开头。 • 2.一篇议论文至少要有两个分论点,最好有三到四个。 • 3.分论点的语言要精练,一般控制在15字内。 • 4.分论点句子的结构要一致,使中间几段构成排比段。 • 5.分论点的表述要尽量紧扣话题的关键字眼,以保证每一段都扣题。

  18. *4、坚守良知,我们才能在人生的正道上稳步前行。*4、坚守良知,我们才能在人生的正道上稳步前行。 • 1)坚守良知,才能禁得住名利诱惑。 • 2)坚守良知,才能耐得住强权威逼。 • 3)坚守良知,才能扛得起正义大旗。

  19. *5、抖落身上的浮尘,拭去心中的污秽,拥有良知,我们才能拥抱美好纯洁的生活。*5、抖落身上的浮尘,拭去心中的污秽,拥有良知,我们才能拥抱美好纯洁的生活。 • 拥有良知,我们才懂得自觉承担肩上的责任。 • 拥有良知,我们才懂得勇敢对抗人世的邪恶。 • 拥有良知,我们才懂得无私奉献自己的点滴。

  20. *6、无论身处何种境遇,无论面临何种抉择,都要坚守自己的良知而绝不能违背。*6、无论身处何种境遇,无论面临何种抉择,都要坚守自己的良知而绝不能违背。 • 当羽翼渐丰,功成名就之时,要保持一颗感恩的心。韩信 • 当命途多舛,人生坎坷之时,要保持一颗仁爱之心。孔子 • 当利益抉择、生死攸关之时,要保持一颗正义之心。五义士从容面对阉党的威逼利诱

  21. *7、 坚守良知是我们为人处世之本。 分论点一:选择坚守良知,就要选择豁达坦然,就要选择在恶势力面前岿然不动。 论据一:陈晓兰坚守医德。 分论点二:选择坚守良知,就要选择贫贱不移,就要选择在事实面前伸张正义。 论据二:尾山宏用自己大半生的时间对日本政府侵华战争的罪行进行着不懈的追问。 分论点三:选择坚守良知,就要选择诚信,就要选择在各种诱惑面前坚定的拒绝。 论据三:考试时不作弊等。 结尾:坚守良知,守住自己的道德底线。

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