1 / 10

หัวข้อรายงาน และอาจารย์ที่ปรึกษาประจำกลุ่ม

ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.จิรา ภรณ์ หนูสวสัดิ์ ผู้ช่วย ศาสตราจารย์ ประภาพรรณ หิรัญวัชรพฤกษ์ อาจารย์กาญจนา อยู่ในธรรม อาจารย์กิตติยา รัศมี แจ่ม อาจารย์อัมพร เลิศณรงค์. การเปิดรับข่าวสารและสารสนเทศในปัจจุบัน สถาบันบริการสารสนเทศที่น่าสนใจในเขตกรุงเทพมหานครและปริมณฑล

Download Presentation

หัวข้อรายงาน และอาจารย์ที่ปรึกษาประจำกลุ่ม

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.จิราภรณ์หนูสวสัดิ์ • ผู้ช่วยศาสตราจารย์ประภาพรรณ หิรัญวัชรพฤกษ์ • อาจารย์กาญจนา อยู่ในธรรม • อาจารย์กิตติยา รัศมีแจ่ม • อาจารย์อัมพร เลิศณรงค์ การเปิดรับข่าวสารและสารสนเทศในปัจจุบัน สถาบันบริการสารสนเทศที่น่าสนใจในเขตกรุงเทพมหานครและปริมณฑล แหล่งท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรมไทย ภูมิปัญญาไทยในท้องถิ่น ภาษาในกลุ่มประเทศอาเซียน หัวข้อรายงาน และอาจารย์ที่ปรึกษาประจำกลุ่ม

  2. ส่วนประกอบของรายงาน 1.หน้าปกรายงาน 2.หน้าปกใน 3.เนื้อหา ประกอบด้วย บทที่ 1 บทนำ บทที่ 2 ชื่อเรื่องรายงาน (เนื้อหา) บทที่ 3 สรุปและประมวลความคิดเห็น (ตามเรื่องของกลุ่ม) บรรณานุกรม ภาคผนวก รูปแบบการเขียนรายงาน

  3. 24 pt. Angsana New - Bold 20 pt. Angsana New - Bold สมเด็จเจ้าพระยาบรมมหาศรีสุริยวงศ์ สมชาย ขยันยิ่ง และคณะ รายงานนี้เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาวิชาภาษาไทยเพื่อการสื่อสารและการสืบค้นสารสนเทศ ภาคการศึกษาที่ .... ปีการศึกษา 25..... มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา 18 pt. Angsana New - Bold ตัวอย่างหน้าปกรายงาน

  4. 24 pt. Angsana New - Bold 20 pt. Angsana New - Bold 20 pt. Angsana New - Bold สมเด็จเจ้าพระยาบรมมหาศรีสุริยวงศ์ โดย นายสมชาย ขยันยิ่ง 561044213007 เลขที่ 1 081-759-5659 นางสาวลัดดา สายสมร 561044213009 เลขที่ 2 090-445-4664 เสนอ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ประภาพรรณ หิรัญวัชรพฤกษ์ รายงานนี้เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาวิชาภาษาไทยเพื่อการสื่อสารและการสืบค้นสารสนเทศ ภาคการศึกษาที่ .... ปีการศึกษา 25..... มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา ตัวอย่างหน้าปกใน 18 pt. Angsana New - Bold

  5. 24 pt. Angsana New - Bold 16 pt. AngsanaNew คำนำ รายงานเรื่อง................................... ได้รวบรวมและเรียบเรียงขึ้น เพื่อประกอบการศึกษาค้นคว้าในวิชา...................................................... ทำให้ผู้อ่านทราบถึง ... (บอกวัตถุประสงค์ และเนื้อหาภายในเล่มรายงาน) ......................... รายงานนี้สำเร็จด้วยดี เพราะได้รับคำแนะนำจาก ..... (ใส่ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษาประจำกลุ่ม) ....... และได้รับความอนุเคราะห์จาก .... (ใส่ชื่อผู้บุคคลให้ความช่วยเหลือในการให้ข้อมูลอื่นๆ เพิ่มเติม (ถ้ามี))...........และอำนวยความสะดวกในการศึกษาค้นคว้า ผู้เขียนจึงขอขอบพระคุณมา ณ โอกาสนี้ รายงานฉบับนี้คงอำนวยประโยชน์ และทำให้ผู้อ่านได้รับความรู้เพิ่มเติม มีความชื่นชมและรักในความเป็นเลือดสีม่วงขาว หวงแหน เทิดทูน และรักในสถาบันการศึกษาแห่งนี้มากขึ้นในฐานะแหล่งที่ให้ความรู้เพื่อนำไปประกอบอาชีพในอนาคต สมชาย ขยันยิ่ง และคณะ 24 กุมภาพันธ์ 2557 ตัวอย่างหน้าคำนำ

  6. 24 pt. Angsana New - Bold 16 pt. Angsana New - Bold สารบัญ หน้า คำนำ (1) สารบัญ (2) สารบัญภาพ (3) บทที่ 1 บทนำ 1 1.1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับ (เกริ่นนำเกี่ยวกับเรื่องที่ทำ) 1 1.2 ความสำคัญของเรื่องที่ศึกษาค้นคว้า 3 1.3 วัตถุประสงค์ของการศึกษาค้นคว้า (เรื่องที่ทำ) 3 1.4 วิธีการศึกษาและเก็บข้อมูล 1.5 ประโยชน์ที่ได้รับจากการศึกษาค้นคว้า 5 บทที่ 2 ประวัติสมเด็จเจ้าพระยาบรมมหาศรีสุริยวงศ์7 2.1 ชาติภูมิ 7 2.2 การศึกษา 8 2.3 ชีวิตราชการและตำแหน่งงาน 10 2.4 ผลงาน 17 2.5 ชีวิตครอบครัว 19 2.6 ถึงแก่พิราลัย 20 บทที่ 3 สรุป และประมวลความคิดเห็น 23 3.1 บทสรุป 23 3.2 ความคิดเห็นและข้อเสนอแนะ 27 บรรณานุกรม 31 ภาคผนวก 33 ภาคผนวก ก ประมวลภาพชีวประวัติ 33 ภาคผนวก ข ประมวลภาพผลงานของกลุ่ม37 ตัวอย่างหน้าสารบัญ

  7. 24 pt. Angsana New - Bold 16 pt. Angsana New - Bold สารบัญภาพ หน้า ภาพที่ 2-1 สามสมเด็จ11 ภาพที่ 2-2 สมเด็จเจ้าพระยาบรมมหาศรีสุริยวงศ์ (ช่วง บุนนาค) 15 ตัวอย่างหน้าสารบัญ

  8. 24 pt. Angsana New - Bold 20 pt. Angsana New - Bold 16 pt. Angsana New บทที่ 2 ประวัติสมเด็จเจ้าพระยาบรมมหาศรีสุริยวงศ์ ความหมาย กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก (2554, น.9) ได้ให้ความหมายของคำว่า “...............” ไว้ดังนี้ “กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก” ขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขข (ปราณี มากสุข, 2556, น.11-15) คคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคค (ชมรมสายสกุลบุนนาค, ม.ป.ป., ออนไลน์) ตัวอย่างหน้าเนื้อหา

  9. 20 pt. Angsana New - Bold 16 pt. Angsana New 2.3 ชีวิตราชการและตำแหน่งงาน กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก (2554, น.9) กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก ขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขข ภาพที่ 2-2 สมเด็จเจ้าพระยาบรมมหาศรีสุริยวงศ์ (ช่วง บุนนาค) ที่มา (ชมรมสายสกุลบุนนาค, ม.ป.ป., ออนไลน์) ตัวอย่างหน้าเนื้อหา

  10. เกณฑ์การประเมินรายงานการศึกษาค้นคว้าสำหรับหมู่เรียน D1 ห้อง 141

More Related