Esfuerzos interamericanos para fomentar la calidad en la educaci n superior a distancia bid
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Esfuerzos interamericanos para fomentar la calidad en la educaci ón superior a distancia: BID. CITICED 2006 IV CREAD del Caribe 27 de setiembre de 2006 Santo Domingo, R. D. INTRODUCCIÓN A LA PRESENTACIÓN.

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Esfuerzos interamericanos para fomentar la calidad en la educaci n superior a distancia bid

Esfuerzos interamericanos para fomentar la calidad en la educación superior a distancia: BID

CITICED 2006

IV CREAD del Caribe

27 de setiembre de 2006

Santo Domingo, R. D.


Introducci n a la presentaci n
INTRODUCCIÓN A LA PRESENTACIÓN educaci

En esta presentación me referiré al esfuerzo interamericano de fomentar la calidad en la educación superior a distancia, que se ha producido gracias a la asistencia del Banco Interamericano (BID) desde setiembre del año 2000


Estructura de la presentaci n

La reunión de consulta de septiembre de 2000 educaci

El proyecto del Centro Virtual de estándares de calidad

Reunión de expertos en Ecuador en el 2003

Bases conceptuales del sistema

La fundación del CAL-ED en I CREAD Andes

La reunión de consulta de octubre del 2006

Perspectivas y comentarios finales

ESTRUCTURA DE LA PRESENTACIÓN


La reuni n de consulta de septiembre del 2000
LA REUNIÓN DE CONSULTA educaciDE SEPTIEMBRE DEL 2000

Realizada en la sede del BID el 21 y 22 de septiembre del 2000 por invitación del Presidente del BID, el señor Enrique Iglesias


La reuni n de consulta de septiembre del 20001
LA REUNIÓN DE CONSULTA educaciDE SEPTIEMBRE DEL 2000

PROPÓSITO

Tomar conocimiento del interés del BID en fomentar el desarrollo de la educación a distancia a nivel superior en la América Latina y el Caribe y ofrecerles recomendaciones al Banco


La reuni n de consulta de septiembre del 20002
LA REUNIÓN DE CONSULTA educaciDE SEPTIEMBRE DEL 2000

INVITADOS IBEROAMERICANOS

  • Dra. Betty Góngora, Rectora

    Universidad Nacional y Abierta y a Distancia de Colombia

  • Dr. Rodrigo Arias, Rector

    Universidad Estatal a Distancia, Costa Rica

  • Dr. Jaime Montalvo Correa,Rector

    Universidad Nacional de Educación a Distancia, España


La reuni n de consulta de septiembre del 20003
LA REUNIÓN DE CONSULTA educaciDE SEPTIEMBRE DEL 2000

  • Dr.Juan Manuel Moreno,

    Vicerrector de Relaciones Internacionales

    Universidad Nacional de Educación a Distancia, España

  • Dr.Antonio Lomba, Director Técnico de Desarrollo Internacional

    Universidad Nacional de Educación a Distancia, España

  • Dr. Gustavo Luis Carrera, Rector

    Universidad Nacional Abierta de Venezuela


La reuni n de consulta de septiembre del 20004
LA REUNIÓN DE CONSULTA educaciDE SEPTIEMBRE DEL 2000

  • Dr. Alejandro Pisanti, Director de Educación Abierta

    Universidad Nacional Autónoma de México

  • Lic. Dora Esthela Rodríguez

    Directora de la oficina del ITESM en Washington D.C

    Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey

    México

  • Dr. Armando Villarroel

    Director Ejecutivo del CREAD


La reuni n de consulta de septiembre del 20005
LA REUNIÓN DE CONSULTA educaciDE SEPTIEMBRE DEL 2000

CONCLUSIONES

  • Presentar al BID un proyecto para la elaboración de estándares de calidad para la educación superior a distancia en América Latina y el Caribe

  • Delegar en el CREAD y en AIESAD la presentación de dicho proyecto


El proyecto del centro virtual de est ndares de calidad
El proyecto del Centro Virtual educaci de estándares de calidad

  • Aprobado por el BID para su ejecución en 2003

  • Centro Virtual para el desarrollo de estándares de calidad para la educación superior a distancia en América Latina y el Caribe I

  • Institución ejecutora la Universidad Técnica Particular de Loja, en Ecuador con el apoyo de CREAD y AIESAD


El proyecto del centro virtual de est ndares de calidad1
El proyecto del Centro Virtual educaci de estándares de calidad

OBJETIVOS

  • promover que las instituciones de enseñanza superior puedan mejorar, lanzar y administrar con éxito programas de educación a distancia basados en la tecnología de la información

  • contribuir a la capacidad de los gobiernos para regular, evaluar y acreditar sus programas educativos a distancia


El proyecto del centro virtual de est ndares de calidad2
El proyecto del Centro Virtual educaci de estándares de calidad

  • Desarrollo de las Bases de un Sistema de Estándares de Calidad

    análisis de los cursos de educación superior a distancia disponibles en América Latina y el Caribe y la demanda y beneficios de los sistemas de evaluación para las instituciones de educación superior

    preparación de un esquema de documento de trabajo que proponga un modelo de evaluación en base a estándares de calidad para los cursos de educación superior a distancia y de un potencial marco regulador para la oferta de cursos virtuales de origen internacional

    realización de una reunión técnica en la que expertos responsables discutirán el modelo de evaluación y el marco regulador propuestos y expondrán las condiciones y metodología que acompañarán estos modelos.


El proyecto del centro virtual de est ndares de calidad3
El proyecto del Centro Virtual educaci de estándares de calidad

  • Creación del Prototipo de un Sistema de Comunicación

    • diseño de una base de datos compleja que permitirá jerarquizar y organizar los estándares propuestos

    • prueba piloto a la que será sometido este sistema de base de datos para verificar que es operacional y que puede ser instrumentalizado en cuatro instituciones de educación superior, permitiendo, como resultado final, su puesta a disposición de instituciones, gobiernos y educadores.


El proyecto del centro virtual de est ndares de calidad4
El proyecto del Centro Virtual educaci de estándares de calidad

Reunión de expertos de febrero de 2003 en Loja, Ecuador

realización de una reunión técnica en la que expertos responsables discutirán el modelo de evaluación y el marco regulador propuestos y expondrán las condiciones y metodología que acompañarán estos modelos.


Esfuerzos interamericanos para fomentar la calidad en la educaci n superior a distancia bid

GRUPO ACADEMICO (12 universidades) Y DE ESPECIALISTAS (organismos internacionales y otras universidades)

UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA


Junta directiva del cread
JUNTA DIRECTIVA DEL CREAD (organismos internacionales y otras universidades)

CONO SUR (Argentina, Chile, Paraguay, Uruguay)

Dr. Héctor Alejandro Barceló, Rector

Instituto Universitario de Ciencias de la Salud

Argentina

ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA

Dr. Marshall E. Allen, Director

Oklahoma State University


Esfuerzos interamericanos para fomentar la calidad en la educaci n superior a distancia bid

PROCESOS (organismos internacionales y otras universidades)

FACILITADORES

(Cómo se alcanza)

RESULTADOS

(Qué se alcanza)

1- Liderazgo

y estilo

de gestión

2- Política y

estrategia

5-

Destinatarios

y procesos

educativos

6-Resultados

de destinatarios

9-Resultados

globales

3-Desarrollo

de las personas

7- Resultados

del desarrollo de

las personas

4- Recursos y

alianzas

8- Resultados

de sociedad

INNOVACION Y MEJORA

CONTINUA


El cal ed
El CAL-ED (organismos internacionales y otras universidades)

Constitución del Instituto de Calidad para la Educación Superior a Distancia en América Latina y el Caribe CAL-ED

En el I CREAD Andes que se realizó en Loja, Ecuador en octubre de 2005


Esfuerzos interamericanos para fomentar la calidad en la educaci n superior a distancia bid

CREACIÓN DEL INSTITUTO LATINOAMERICANO Y DEL CARIBE DE CALIDAD EN EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA – “CAL-ED” 19/10/05 UTPL Loja


Nueva reuni n de consulta del bid de octubre de 2006
NUEVA REUNIÓN DE CONSULTA CALIDAD EN EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA – “CAL-ED” DEL BID DE OCTUBRE DE 2006

Objetivo

Definir un plan de acción para el apoyo y la promoción de la calidad en la educación superior a distancia


Nueva reuni n de consulta del bid de octubre de 20061
NUEVA REUNIÓN DE CONSULTA CALIDAD EN EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA – “CAL-ED” DEL BID DE OCTUBRE DE 2006

Invitados

  • Rodrigo Arias Camacho, Rector

    Universidad Estatal a Distancia, Costa Rica

  • Lic. David de la Garza, Director General

    Instituto Latinoamericano para la Comunicación Educativa (México)

  • Dr. Armando Villarroel

    Director Ejecutivo - CREAD


Nueva reuni n de consulta del bid de octubre de 20062
NUEVA REUNIÓN DE CONSULTA CALIDAD EN EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA – “CAL-ED” DEL BID DE OCTUBRE DE 2006

  • Dr. Luis Miguel Romero Fernández, Rector

    Universidad Técnica Particular de Loja, Ecuador

  • Dra. María José Rubio Gómez, Director de Educación a Distancia

    Universidad Técnica Particular de Loja, Ecuador

  • Maestro Manuel Moreno Castañeda, Rector Universidad Virtual

    Universidad de Guadalajara, México


Nueva reuni n de consulta del bid de octubre de 20063
NUEVA REUNIÓN DE CONSULTA CALIDAD EN EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA – “CAL-ED” DEL BID DE OCTUBRE DE 2006

  • Lic. Patricio López del Puerto, Rector Universidad Virtual

    TEC de Monterrey, Mexico

  • Dr.Jaime Leal Afanador, Rector

    Universidad Abierta y a Distancia, Colombia


Nueva reuni n de consulta del bid de octubre de 20064
NUEVA REUNIÓN DE CONSULTA CALIDAD EN EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA – “CAL-ED” DEL BID DE OCTUBRE DE 2006

  • Dr. Hector Alejandro Barcelo, Rector

    Instituto Universitario de Ciencias de la Salud, Argentina

  • Miguel J. Escala, Rector

    Universidad INTEC, República Dominicana


Perspectivas y comentarios finales
PERSPECTIVAS Y COMENTARIOS FINALES CALIDAD EN EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA – “CAL-ED”

  • (a) existe interés evidente y manifiesto en la determinación de cuáles serían los componentes de los programas de calidad en EAD a nivel superior en ALC

  • (b) se hace necesario crear agencias acreditadoras de programas de educación a distancia en ALC o que las agencias nacionales existentes busquen la asesoría de especialistas en EAD


Perspectivas y comentarios finales1
PERSPECTIVAS Y COMENTARIOS FINALES CALIDAD EN EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA – “CAL-ED”

  • c) los principales modelos de gestión de calidad analizados tienen muchas características en común por cuanto organizan de maneras diferentes básicamente las mismas dimensiones, por lo tanto no es tan importante diseñar un modelo nuevo, sino ponerse de acuerdo en uno común

  • (d) la ventaja principal de seleccionar un modelo de gestión de amplia aceptación es tener la posibilidad de hacer comparaciones e investigaciones;


Perspectivas y comentarios finales2
PERSPECTIVAS Y COMENTARIOS FINALES CALIDAD EN EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA – “CAL-ED”

  • (e) el empleo de un sistema de comunicación colocado en la web permite su mejoramiento y adaptabilidad del modelo en forma constante, y accesible a todos los interesados en forma universal


Muchas gracias
MUCHAS GRACIAS CALIDAD EN EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA – “CAL-ED”

Armando Villarroel

villarro@nsu.nova.edu

Director Ejecutivo del CREAD

Nova Southeastern University

www.cread.org