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信息与计算机(一). 教学目标 1、了解信息及信息工具的概念 2、了解计算机的发展和在生活中的应用 3、树立正确的 教学重点 1、了解信息及信息工具的概念 2、了解计算机的发展和在生活中的应用 教学难点 了解信息及信息工具的概念. 教学方法 : 谈话法、提问法、讨论法 教具准备 : 投影片 板书设计 信息技术 信息 信息工具 计算机的发展 1946 ANIAC 今日的 教学过程. 教师的教学行为. 谈话提出,我们这门课程的名称叫信息技术课,提问:你认为什么是“信息” 放幻灯片《信息》,提问:说一说
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信息与计算机(一) • 教学目标 • 1、了解信息及信息工具的概念 • 2、了解计算机的发展和在生活中的应用 • 3、树立正确的 • 教学重点 • 1、了解信息及信息工具的概念 • 2、了解计算机的发展和在生活中的应用 • 教学难点 • 了解信息及信息工具的概念
教学方法: 谈话法、提问法、讨论法 • 教具准备: 投影片 • 板书设计 • 信息技术 • 信息 • 信息工具 • 计算机的发展 • 1946 ANIAC • 今日的 • 教学过程
教师的教学行为 谈话提出,我们这门课程的名称叫信息技术课,提问:你认为什么是“信息” 放幻灯片《信息》,提问:说一说 今天你获得了哪些信息?你是怎样处理这些信息的? 放幻灯片《信息工具》 1、有奖竟猜:世界上第一台计算机是在那一年诞生的?猜对的给一个小奖品 2、放幻灯片《计算机的发展》: (1) 指导学生朗读 (2) 展示图片: 世界上第一台计算机ANIAC 今日的计算机
学生的学习行为 就“什么是‘信息’”这个问题进行讨论,个抒己见进行发言。 1、 朗读文字 2、 回答老师的提问 观看幻灯片,说一说自己知道的信息工具 积极参加有奖竟猜 观看幻灯片: 1、 朗读文字 2、 观看图片