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ORACIÓN. POTENCIANDO LA LECTO ESCRITURA DENTRO Y FUERA DEL AULA A PARTIR ESTRATEGIAS LÚDICO PEDAGÓGICAS. OBJETIVO GENERAL.
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POTENCIANDO LA LECTO ESCRITURA DENTRO Y FUERA DEL AULA A PARTIR ESTRATEGIAS LÚDICO PEDAGÓGICAS
OBJETIVO GENERAL • Potenciar la construcción del conocimiento a través de la lectura y la escritura con actividades innovadoras que posibiliten la transformación del sujeto y su realidad.
OBJETIVO ESPECÍFICOS • Cambiar el aprendizaje tradicional por actividades innovadoras con el fin de fortalecer el lenguaje oral y escrito. • Construir su propio conocimiento desde sus primeras experiencias comunicativas, el desarrollo de la creatividad y la crítica. • Mejorar los niveles temático, sintagmático, léxico y fonológico para la producción y divulgación de textos. • Aplicar talleres teórico- prácticos que contribuyan al mejoramiento de la producción textual y de la ortografía. • Despertar la creatividad y capacidad de los estudiantes para elaborar historias inéditas.
JUSTIFICACIÓN • Leer y escribir con corrección son temas que preocupan. • Realizar actividades lecto - escritoras con gusto o con algo de temor. • El proyecto de lecto - escritura es fundamental para potenciar en los niños, niñas y jóvenes un pensamiento propio que le sitúe y prepare para competir ante las exigencias de la sociedad actual con un óptimo desarrollo de las habilidades comunicativas ( Leer, Escribir, Hablar y Escuchar). POTENCIANDO LA LECTO ESCRITURA DENTRO Y FUERA DEL AULA A PARTIR DE ESTRATEGIAS LÚDICO PEDAGÓGICAS