1 / 10

Oleh Muthmainnah , dkk

PENINGKATAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJR MAHASISWA PGSD DALAM MATA KULIAH PERKEMBANGAN DAN BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI METODE ARIAS ( ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT DAN SATICFACTION ). Oleh Muthmainnah , dkk. Keywords. Motivasi Prestasi belajar Metode ARIAS. Pendahuluan.

meli
Download Presentation

Oleh Muthmainnah , dkk

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. PENINGKATAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJR MAHASISWA PGSD DALAM MATA KULIAH PERKEMBANGAN DAN BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI METODE ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT DAN SATICFACTION) OlehMuthmainnah, dkk

  2. Keywords • Motivasi • Prestasibelajar • Metode ARIAS

  3. Pendahuluan • Pembelajaranrelatifpasif • Peransertamahasiswarendah • Motivasibelajarrendah (oral respons) • Prestasibelajarrendah • Upayadosendalamvariasiperkuliahanbelumberdampaksignifikan

  4. Mengapa ARIAS • Perilakumunculdidorongolehmotivasi • Belajarsebagaiperilaku • Bagaimanatingkatkanmotivasibelajar • Motivasi : intrinsik-ekstrinsik • Motivasitinggi---prestasibelajartinggi • Penelitianrelevan:Djamaah Sopah. 1999. Pengaruh model pembelajaran ARIAS.

  5. KajianTeori • Motivasibelajar • Prestasibelajar • Metode ARIAS • Assurance/percayadiri • Relevance/keterkaitanpenglmndankebutuhan • Interest/minatperhatianmahasiswa • Assesment/penilaian,evaluasi • Satisfaction/kebanggaan,rasapuasmhs

  6. METODOLOGI • Positivistik, PenelitanTindakaKelas • Teknik pengumpulan data: angket, wawancara, observasi, dokumen dan tes. • Analisis data: deskriptif kualitatif, SPSS 17

  7. Hasil

  8. Kesimpulan • Penerapanmetode ARIAS dapatmeningkatkanmotivasidanprestasibelajarmahasiswa. • Peningkatanmotivasibelajarberpengaruhterhadappeningkatanprestasibelajar. • Kendalapenelitian: motivasiintrinsikbelumdapatdioptimalkan.

  9. Saran • Metode pembelajaran ARIAS perlu diterapkan karena terbukti dapat meningkatkan motivasi belajar mahasiswa. Mahasiswa dapat merasakan adanya variasi dan kegiatan belajar yang menyenangkan karena dosen tidak hanya sekedar menyampaikan materi kuliah, tapi juga memberikan arahan dan kegaitan yang membangkitkan motivasi.

  10. Penerapan metode ARIAS, prestasi belajar mahasiswa dapat ditingkatkan. Hal ini dapat dilihat dari data hasil belajar mahasiswa. Berawal dari sebuah motivasi yang meningkat dan berdampak pada prestasi belajar. Dosen perlu menanamkan pada mahasiswa bahwa materi yang dipelajari dapat dimanfaatkan dan diaplikasikan dalam kehidupan nyata. • Pengetahuan tentang penerapan ARIAS ini diperlukan bagi mahasiswa sebagai pengetahuan kelak apabila menjadi seorang dosen/guru/pendidik.

More Related