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2.5 直角三角形. 宁波市惠贞书院 高友军. A. B. C. 请你算一算:. 广告牌. 电线杆. 楼梯. B. 直角边. C. A. 直角边. 斜边. 巩固练习(一). A. D. B. C. 巩固练习(二). 例 1 :如图, CD 是 Rt ABC 斜边上 的高,请找出图中各对互余的角。. C. A. B. D. 巩固练习(三). 请你算一算 :. A. C. D. B. 做 一 做. 例 2 :如图,在等腰直角三角形 ABC 中, AD 是斜边 BC 上的高,则 AD=BD=CD.
E N D
2.5 直角三角形 宁波市惠贞书院 高友军
A B C 请你算一算:
广告牌 电线杆 楼梯
B 直角边 C A 直角边 斜边
巩固练习(一) A D B C
例1:如图,CD是Rt ABC斜边上 的高,请找出图中各对互余的角。 C A B D
A C D B 做 一 做 例2:如图,在等腰直角三角形ABC中, AD是斜边BC上的高,则AD=BD=CD. 请说明理由.
A B C D 巩固练习(四)
1 C 2 A B D 让我们来试一试直角三角形的判定!
C A B O 拓展训练:
A D A E B C (3) D (2) B C
B1 A A1 D B C
思考题: 在4×4的正方形网格中,能画出几个 大小不一的等腰直角三角形? (三角形的顶点都是网格的顶点)