160 likes | 425 Views
SELAMAT DATANG. PESERTA MGMP BAHASA INDONESIA SMK JAKARTA PUSAT DI SMK NEGERI I JAKARTA Rabu, 17 Oktober 2012. Susunan Acara. Pembukaan Informasi Ketua MGMP Sambutan Tuan Rumah Penyuluhan Bahasa Penutup. PESERTA. YANG DIUNDANG : 63 SEKOLAH YANG HADIR : TIDAK HADIR :
E N D
SELAMAT DATANG PESERTA MGMP BAHASA INDONESIA SMK JAKARTA PUSAT DI SMK NEGERI I JAKARTA Rabu, 17 Oktober 2012
Susunan Acara • Pembukaan • Informasi Ketua MGMP • Sambutan Tuan Rumah • Penyuluhan Bahasa • Penutup
PESERTA • YANG DIUNDANG : 63 SEKOLAH • YANG HADIR : • TIDAK HADIR : Terima kasih kepada peserta MGMP yang telah hadir
Maksud kegiatan • Penyuluhan bahasa dan sastra Indonesia untuk guru bahasa Indonesia ini dimaksudkan sebagai saran untuk berbagi pengetahuan dalam rangka meningkatkan kemahiran dan menambah wawasan guru dalam berbahasa Indonesia serta meningkatkan sikap positif dan kesadaran untuk menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar dalam pembelajaran di sekolah
TUJUAN PERTEMUAN Setelah mengikuti kegiatan ini guru dapat: • Meningkatkan wawasan kebahasaan; • Meningkatkan sikap positif penggunaan bahasa Indonesia ; • Menerapkan berbagai pengetahuan yang diperoleh itu di dalam kegiatan sehari-hari di lingkungan kerjanya.
Informasi • Program kerjaunggulan MGMP tahun 2012 PenyusunanPenelitianTindakanKelas Pesertaterdaftar: Peserta yang sudahselesai 1. ArjunaDelimunte 1. NurainiHarahap 2. Reni Koesratiana 2. Helena Arief 3. NurainiHarahap 3. LilikMusyarofah 4. Masnur 4. 5. Sri Suyani 6. EtySusilowati 7. LilikMusyarofah 8. Helena Arief 9. Sunariah 10. KristariYuningsih
Saldoanggaran 2007/2010 Rp 5.850.000 • PTK Rp 5.850.000,- • Persyaratan pencairan dana Menyerahkan fotokopi laporan PTK Penyerahan tgl 31 Desember 2012 • Rencana beli Kamera Rp 1.500.000,-
Guru bahasa Indonesia mendapat tugas tambahan KEPALA PERPUSTAKAAN
seharusnya………TENAGA PERPUSTAKAAN SEKOLAH (Permendiknas No.25/2008) TENAGA PERPUSTAKAAN SEKOLAH/MADRASAH KEPALA PERPUSTAKAAN SEKOLAH/MADRASAH Setiap sekolah/madrasah untuk semua jenis dan jenjang yang mempunyai jumlah tenaga perpustakaan sekolah/madrasah lebih dari satu orang, mempunyai lebih dari enam rombongan belajar (rombel), serta memiliki koleksi minimal 1000 (seribu) judul materi perpustakaan dapat mengangkat kepala perpustakaan sekolah/madrasah.
KUALIFIKASI KEPALAPERPUSTAKAAN SEKOLAH Kepala Perpustakaan Sekolah/Madrasah yang melalui Jalur Pendidik Kepala perpustakaan sekolah/madrasah harus memenuhi syarat: a. Berkualifikasi serendah-rendahnya diploma empat (D4) atau sarjana (S1); b.Memiliki sertifikat kompetensi pengelolaan perpustakaansekolah/madrasah dari lembaga yang ditetapkan oleh pemerintah; c. Masa kerja minimal 3 (tiga) tahun. Kepala Perpustakaan Sekolah/Madrasah yang melalui Jalur Tenaga Kependidikan Kepala perpustakaan sekolah dan madrasah harus memenuhi salah satu syarat berikut: a. Berkualifikasi diploma dua (D2) Ilmu Perpustakaan dan Informasi bagi pustakawan dengan masa kerja minimal 4 tahun; atau b. Berkualifikasi diploma dua (D2) non-Ilmu Perpustakaan dan Informasi dengan sertifikat kompetensi pengelolaan perpustakaansekolah/madrasah dari lembaga yang ditetapkan oleh pemerintah dengan masa kerja minimal 4 tahun di perpustakaan sekolah/madrasah.
KUALIFIKASI TENAGA PERPUSTAKAAN SEKOLAH Setiap perpustakaan sekolah/madrasah memiliki sekurang-kurangnya satu tenaga perpustakaan sekolah/madrasah yang berkualifikasi SMA atau yang sederajat Bersertifikatkompetensi pengelolaan perpustakaansekolah/madrasah dari lembaga yang ditetapkan oleh pemerintah.
Tupoksi tenaga perpustakaan PusbangTendikBadan SDM PendidikandanPenjaminanMutuPendidikan
aspek penilaian kinerja DALAM TUPOKSI SEHARI-HARI PENGEJAWANTAHAN DIMENSI KOMPETENSI 10 KOMPONEN Pusbang Tendik Badan SDM Pendidikan dan Penjaminan Mutu Pendidikan
10 KOMPONEN PENILAIAN KINERJA KEPALA PERPUSTAKAAN Pusbang Tendik Badan SDM Pendidikan dan Penjaminan Mutu Pendidikan
Revisi Silabus-RPP • Silabus - ditambahkan kolom ranah kognitif di sebelah kanan indikator - Metode pembelajaran dihapus • RPP - dilihat kesesuaian antara indikator, tujuan dengan butir soal