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POLI-D-404: Etude approfondie de questions de science politique Groupe ‘Populisme et partis populistes’ PowerPoint Presentation
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POLI-D-404: Etude approfondie de questions de science politique Groupe ‘Populisme et partis populistes’

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POLI-D-404: Etude approfondie de questions de science politique Groupe ‘Populisme et partis populistes’. Blagovesta Cholova bcholova@ulb.ac.be. Plan de la séance. Présentation du cours et du séminaire Informations pratiques Objectifs du cours et du séminaire Fonctionnement du séminaire

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Presentation Transcript
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POLI-D-404: Etude approfondie de questions de science politiqueGroupe ‘Populisme et partis populistes’

Blagovesta Cholova

bcholova@ulb.ac.be

plan de la s ance
Plan de la séance
  • Présentation du cours et du séminaire
    • Informations pratiques
    • Objectifs du cours et du séminaire
    • Fonctionnement du séminaire
    • Évaluation du séminaire
    • Présentation du thème du séminaire
  • Clarifications méthodologiques
    • Rédaction d’un compte rendu critique
    • Réalisation d’un travail scientifique
informations pratiques
Informations pratiques
  • Horaires du séminaire
    • 1er semestre: mardi 14-16h
    • 2nd semestre: mardi 16-18h
  • Horaires des permanences:
    • lundi 10-12h
  • Coordonnées:

Institut de sociologie, 10 étage, bureau 208

bcholova@ulb.ac.be

02/650.34.54

objectifs du s minaire
Objectifs du séminaire
  • Acquérir des connaissances approfondies dans un thème précis en science politique
  • S’initier aux différentes méthodes, approches en science politique via la lecture d’articles ou contributions scientifiques
  • Développer la capacité de rédiger des compte rendus critiques et de les présenter oralement
  • Acquérir les réflexes méthodologiques nécessaires à la rédaction d’un mémoire de fin d’études
fonctionnement du s minaire
Fonctionnementdu séminaire
  • Préparation des séances
    • Lecture de 2 contributions scientifiques par séance
    • Rédaction d’un compte rendu critique pour chacune des contributions
  • En séance
    • Présentation d’un compte rendu
    • Discussion générale basée sur la préparation des textes lus

=> 2 séances d’introduction/méthodologie, 10 séances de travail sur les textes, 1 séance de formation aux outils de recherche

valuation du s minaire
Évaluation du séminaire
  • Travail en séances (8/20)
    • Présence obligatoire (absences pénalisées)
    • Remise de comptes rendus: 5 pt
    • Participation active aux débats: 3 pt
  • Travail final (12/20)
    • Respect du calendrier
    • Respect des consignes de forme
    • Respect des consignes méthodologiques de fond
th me du s minaire
Thème du séminaire
  • Approfondir les connaissances dans un domaine particulier de la science politique:

Le populisme et les partis populistes

Différents niveaux abordés

    • Le concept et les critères de définition
    • Les études de cas
  • Approfondissement de concepts, approches et méthodes propres ou non au thème proposé
r daction d un compte rendu critique
Rédaction d’un compte rendu critique

= Faire une analyse critique d’un texte à partir de critères explicites

>< explication ou résumé de texte

  • 4 parties:
    • Introduction (mise en contexte)
    • Compte rendu
    • Critique interne et externe
    • Appréciation globale
introduction 1 et compte rendu 2
Introduction (1)et compte rendu (2)
  • Introduction (mise en contexte)
    • Présentation de l’auteur et de ses objectifs, le revue/livre
    • Identification de la problématique (question, hypothèses)
  • Compte rendu
    • Synthèse des idées principales et secondaires
    • Raisonnement et arguments de l’auteur
    • Méthode
    • Conclusions
critiques interne et externe 3
Critiques interne et externe (3)
  • Critique interne
    • Cohérence et logique du texte
    • Argumentation et exposé des idées
    • Sources utilisées pour appuyer les arguments
    • Forme et style
  • Critique externe
    • Replacer un texte dans son contexte
    • Identifier l’appartenance théorique ou méthodologique
    • Qualifier l’approche, le registre
    • Apport du texte par rapport au champ (originalité, pertinence, intérêt)
appr ciation g n rale 4
Appréciation générale (4)

On termine par un court paragraphe faisant ressortir l'intérêt général de l'œuvre, ses principaux mérites et ses principales faiblesses, sans tomber dans la caricature du type ‘ce texte est excellent/minable’, car ce type d’argument démontre en général que le texte n’est pas bien compris

r alisation d un travail scientifique informations pratiques
Réalisation d’un travail scientifique: Informations pratiques
  • Consignes de forme:
    • Caractère TNR, taille 12, Interligne 1.5, Marges 2.5, justifié
    • 2500 caractères/page ou 6000 mots max.
    • Page de garde
    • Feuille de style sur le site
  • Calendrier
  • Lundi 6 décembre (permanences) : Discussion de l’ébauche du projet de recherche.
  • Lundi 20 décembre (permanences) : remise de la question du travail.
  • Lundi 21février (permanences) : remise du projet de recherche
  • Mardi 26 avril 2011 (avant 18h) : remise du travail. Un travail remis au-delà de cette date sera présenté en seconde session
  • Courant du mois de mai 2011 : défense orale du travail.
mener une recherche tapes
Mener une recherche: étapes

1. Choix du sujet et de la question de recherche

Exploration

2. Construction de la problématique Observation

3. Analyse

4. Conclusions et rédaction

choix du sujet et de la question
Choix du sujet et de la question
  • Choix du sujet: un thème qui vous intéresse!
  • Élaboration de la question: conditions:
    • Termes clairs: question précise, concise et univoque
    • Faisabilité
    • Pertinence: registre analytique
populisme et partis populistes
Populisme et partis populistes

Contenu du cours:

  • Définition: qu’est-ce que le populisme
  • Typologies:

-Le populisme en tant qu’idéologie

-Le populisme extrême et démocratique

-Le populisme en tant que style

  • Etudes empiriques du populisme

-Comment mesurer le populisme

-Comment expliquer la montée du populisme (facteurs externes)

-Les traits caractéristiques des partis populistes (niveau interne)

  • Etudes régionales

-Les partis populistes en Europe occidentale

-Les partis populistes en Europe centrale

-Les partis populistes en Amérique latine

populisme et partis populistes16
Populisme et partis populistes
  • Langue des textes
  • Méthode
populisme et partis populistes17
Populisme et partis populistes
  • Ecoles de sciences politiques
  • Type de textes
populisme et partis populistes18
Populisme et partis populistes
  • Par ranking des revues