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Comunità di pratica sulla funzione ispettiva

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Comunità di pratica sulla funzione ispettiva. A cura di Renato Anoè. Obiettivi. Ricercare e utilizzare repertori giuridico-formali Modellizzare procedure Consolidare un metodo di intervento ispettivo Condividere un format di relazione. Modello di apprendimento.

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Presentation Transcript
obiettivi
Obiettivi
  • Ricercare e utilizzare repertori giuridico-formali
  • Modellizzare procedure
  • Consolidare un metodo di intervento ispettivo
  • Condividere un format di relazione
modello di apprendimento
Modello di apprendimento
  • Centralità dell’ esperienza,
  • scambio, ricerca e confronto
  • studio di casi
  • funzione di “leadership laterale” del consulente
le culture in gioco nell attivit ispettiva
Le culture in gioconell’attività ispettiva
  • Conoscenze normative e amministrative
  • Analisi organizzativa
  • Competenze didattiche e pedagogiche
  • Competenza psicosociale delle dinamiche interpersonali
l oggetto
L’oggetto
  • In gran parte è costituito da “professionalità fragili” :
  • ingresso lavorativo problematico,
  • socializzazione organizzativa
  • crisi nel ciclo di vita professionale
  • competenze deboli
  • difficoltà personali
  • difficoltà di relazioni con i contesti socio- familiari
processi attivati
Processi attivati

L’ispezione come azione di miglioramento del sistema scolastico attraverso il coinvolgimento degli attori della comunità scolastica e sociale.

La “buona ispezione”.

  • si avvale di una molteplicità di strumenti per la conoscenza, la cura, l’aiuto, la sanzione , verso le “professionalità fragili”
  • è un mezzo per far evolvere positivamente sia i soggetti che l’organizzazione
ad