ПУБЛИЧНЫЙОТЧЕТ 2011-2012

ПУБЛИЧНЫЙОТЧЕТ 2011-2012 Prezentacii.com

Заведующий МБДОУ № 67 Леткеман Татьяна Михайловна

1.ОБЩИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ УЧРЕЖДЕНИЯ Наименование Учреждения: • полное - муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 67»; • сокращенное - МБДОУ № 67. • организационно-правовая форма– бюджетное учреждение. • тип Учреждения- дошкольное. • вид Учреждения – детский сад . • местонахождение Учреждения: • юридический адрес: 460041, Оренбургская область, г. Оренбург, ул. Журевского, 15. • фактический адрес: 460041, Оренбургская область, г. Оренбург, ул. Журевского, 15. • лицензия на образовательную деятельность: РО № 032377 регистрационный • № 288-18 выдана 15 сентября 2011г. (бессрочная)

1.ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧРЕЖДЕНИЯ • ПРАВИЛА ПРИЕМА • В Учреждение принимаются дети в возрасте от 3 до 7 лет. • Прием детей осуществляется на основании медицинского заключения, заявления и документов, удостоверяющих личность одного из родителей (законных представителей). • Координацию по набору детей в Учреждение и контроль деятельности по данному направлению осуществляет Комиссия по комплектованию воспитанниками муниципальных дошкольных учреждений • г. Оренбурга. • РЕЖИМ РАБОТЫ • Режим работы Учреждения установлен Учредителем и является следующим: рабочая неделя пятидневная, длительность работы 12 часов, ежедневный график работы - с 7.30 до 19.30. Выходные дни: суббота, воскресение и праздничные дни, установленные законодательством Российской Федерации.

УДОБСТВО ТРАНСПОРТНОГО РАСПОЛОЖЕНИЯАВТОБУСЫ: 56ГАЗЕЛИ: 50

1.ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧРЕЖДЕНИЯ • ПРАВИЛА ПРИЕМА: • При приеме воспитанника Учреждение обязано ознакомить родителей (законных представителей) воспитанника с Уставом, лицензией, и другими документами, регламентирующими порядок организации образовательного процесса. • При приеме воспитанников в Учреждение заключается договор на оказание услуг между Учреждением и родителями (законными представителями) воспитанника, посещающего Учреждение, который не может ограничивать установленные законом права сторон. • Воспитанник считается принятым в Учреждение с момента подписания договора обоими родителями (законными представителями) воспитанника и Учреждением, и с момента издания приказа руководителем (заведующим) о зачислении. Учреждение обязано запросить у родителей (законных представителей) воспитанника согласие на обработку персональных данных родителей (законных представителей) и воспитанника.

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧРЕЖДЕНИЯ • Количество мест (согласно нормам СанПиН) Помещение Площадь Норма площади Количество общая на 1 ребенка детей Младшая Разновозрас 50 2.0 25 тная(2 мл., средняя) Старшая разновозрас 49.5 2.0 25 тная(стар шая, подг.)

1.ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧРЕЖДЕНИЯ Таким образом: переуплотненность МБДОУ №67 воспитанниками составляет: младшая разновозрастная группа: 16% Старшая разновозрастная группа: 10%

1.ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧРЕЖДЕНИЯСтруктура управления учреждением

2.ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА • Образовательный процесс строится на основной общеобразовательной программе дошкольного образования, разработанной коллективом МБДОУ № 67 самостоятельно на основе: комплексной программы «Программа воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М.А. Васильевой. • парциальных программ: • Программа по реализации образовательной области «Здоровье» авторы: Клейман С.Е., Байкова Г.Ю., Моргачева В.А., ; • Программа «Математические ступеньки» автор Колесникова Е.В.; • Программа «Росток» автор А.В.Шестакова; • «Основы безопасности детей дошкольного возраста» Р.Стеркиной, Н.Авдеевой, О. Князевой; • «Я – человек ». Программа социального развития ребенка. • Программа по воспитанию у дошкольников безопасного поведения на улицах и дорогах «Воспитать пешехода», разработанной Клейман С.Е., Байковой Г.Ю., Резаевой Н.Н., Верещагиной Л.А. и рекомендованной министерством образования Оренбургской области;

«Готовим пальчики к письму». Развивающая программа по подготовке к школе автор Е.Максимова, О.Рахматуллина, О.Травкина, А.Черных; • Основная общеобразовательная программа дошкольного образования, разработанная учреждением самостоятельно на основе программы воспитания и обучения в детском саду под редакцией М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой и федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования; • Программа воспитания и обучения в детском саду «Ребенок и окружающий мир» О.В. Дыбина. • Программа воспитания и обучения «Физкультурные занятия в детском саду» Л.И. Пензулаева. • Программа воспитания и обучения «Обучение дошкольников грамоте» Н.С. Варенцова.

2.ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Охрана и укрепление здоровья детей. Создание условий для развития каждого воспитанника в соответствии с его возможностями и потребностями в процессе всех видов деятельности. Задачи: • Укрепить и совершенствовать физическое развитие детей посредством создания благоприятных условий для пребывания воспитанников в дошкольном учреждении; обновить материально-техническую базу ДОУ. • Формировать гендерную идентичность дошкольников в совместной деятельности педагогов и родителей воспитанников. Реализуются через: • раздел программы «Физическая культура»; • закаливание; • самостоятельную деятельность детей в группе и на прогулке; • предметно развивающую среду в группе; • игровую деятельность.

2.ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Охрана и укрепление здоровья детей. Образовательная область «Здоровье» Задачи: • сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей; • воспитание культурно-гигиенических правил; • формирование начальных представлений о здоровом образе жизни. Реализуются через: • интеграцию со всеми образовательными областями ; • режимные моменты; • закаливающие процедуры.

2.ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В течение года в МБДОУ № 67 проводились: • физкультурные занятия; • корригирующая гимнастика; • закаливающие мероприятия; • физкультурные праздники и развлечения; • подвижные игры и игровые упражнения на улице; • утренняя гимнастика.

2.ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Ежемесячно старшей медицинской сестрой проводился анализ посещаемости и заболеваемости детей. Из результатов сводного анализа посещаемости и заболеваемости воспитанников ясно, что в 2011-2012 г. наблюдался незначительный рост заболеваемости (8%).2 2012 2011

2.ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Небольшие тенденции к росту заболеваемости можно объяснить сложными социально-экономическими условиями в семьях воспитанников, неадекватным лечением, боязнью некоторых родителей закаливающих процедур и профилактических мероприятий, а также неблагоприятной экологической обстановкой в городе. За прошедший период наметился рост посещаемости воспитанниками МБДОУ № 67 на 2%.

2.ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА • Динамика состояния здоровья воспитанников • показатели 2010-2011 2011-2012 Общая заболеваемость в случаях/днях 45/331 49/351 Острые простудные заболевания в 36/184 42/220 случаях/днях Число дней, пропущенных по болезни 7 8 в среднем на 1 ребенка за год Число случаев заболеваний в среднем 0,08 0,1 на 1 ребенка в год

2.ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Охрана и укрепление здоровья детей. Мероприятия, проведенные в рамках направления: Организационно-педагогическая деятельность: • Открытая непосредственная образовательная деятельность «Школа мяча в старшей разновозрастной группе» воспитатель Белескина Л.П.; в младшей разновозрастной группе «Игры с мячом» воспитатель Аманжулова А.А.; • Консультация «Сформированность культуры здоровья педагогов»; • Консультация «Сохранение и укрепление здоровья ребенка в семье»; • Консультация «На лыжню в первый раз» • Консультация «Оздоровительные мероприятия»

2.ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Организационно-управленческая деятельность: • Маркировка мебели по ростовым показателям детей группы. Проведение антропометрии; • Благоустройство территории МБДОУ; • Организация питания по новому десятидневному меню, новым технологическим картам, отвечающим требованиям СанПиН 2.4.2660-10; • Работа по выполнению предписаний Пожнадзора и Роспотребнадзора; • Освещение детского сада: проверка и замена люминесцентных, энергосберегающих ламп и ламп накаливания; • Разработка плана профилактических мероприятий по ОРЗ и гриппу; • Проведение капитального ремонта канализации, санитарно-технического оборудования • Анализ накопительной ведомости; • Разработка и утверждение плана работы на летний оздоровительный период.

2.ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Работа с детьми: Спортивные праздники: Спортивные развлечения: «Всемирный день здоровья»; «Полет в космос»(старший,подгот.возраст) «Папа, мама я - спортивная семья»; «Зимние забавы»(младший, средний возраст); «Зимняя олимпиада»; «Мы веселые ребята»(старший, подгот. возр.) «День защитника отечества»; «Зимняя избушка» (младший, средний возр.) «Масленица»; «День победы»;

2.ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Дополнительные образовательные услуги. Кружковая работа: - «Умные пальчики» – для детей младшего и среднего дошкольного возраста. Две подгруппы по 21 и 8 детей. Руководители первой квалификационная категорией Стороженко Ю.В. И Аманжулова А.А.. • «Мой мир» – для детей старшего и подготовительного дошкольного возраста. Две подгруппы по 10 и 16 детей. Руководитель Белескина Л.П. вторая квалификационная категория. • «Всезнайка» - для детей подготовительного дошкольного возраста. Одна подгруппа 10 детей. Руководитель первой квалификационная категории Несмеянова Н.В.

3.Условия осуществления образовательного процесса • Развивающая предметная среда оборудована с учетом возрастных особенностей детей. Все элементы среды связаны между собой по содержанию, масштабу и художественному решению. • В МБДОУ № 67 имеются: • кабинет заведующего; • методический кабинет; • медицинский кабинет; • уголки Здоровья в каждой группе; • спортивный комплекс на улице; • тропа Здоровья; • участки для прогулок детей; • цветник, огород; • групповые помещения с учетом возрастных особенностей детей;

3.Условия осуществления образовательного процесса • В МБДОУ № 67 обеспеченность техникой составляет 90%: • электромясорубка; • 2 протирочно-резательные машины. • электронные весы. • холодильный шкаф ШХ; • холодильники 3 шт.; • морозильные камеры 2 шт. • Приобретена электрическая плита. • Обеспеченность мебелью составляет 90%. • В методическом центре: • По возможности приобретаются программные материалы, методички. Два раза в год оформляется подписка на периодические издания.

3.Условия осуществления образовательного процесса В МБДОУ № 67 обеспеченность техническими средствами обучения составляет 95%: • 1 компьютер; • 1 ноутбук; • 1 копир-принтер-сканер лазерный; • 1 копир-принтер струйный; • 1музыкальный центр; • телевизор; • DVD плеер; • магнитофон; • В 2011-2012 гг. отремонтированы: • приёмные всех групп; • туалеты; • оборудован раздельный туалет для девочек в старшей группе; • капитальный ремонт канализации;

3.Условия осуществления образовательного процесса В 2011-2012 гг. в группах были произведены косметические ремонты и обновлено содержание предметно-развивающей среды: • Младшая разновозрастная группа: • Произведена перепланировка, увеличена площадь групповой • Приобретены трёхъярусные кроватки и мебель; • Приобретены игрушки и пособия; • Установлены новые двери; • Заменена посуда кухонная и столовая; Мягкие модули • Старшая разновозрастная группа: • Приобретены новые ковры; Установлены новые двери; • Оборудован отдельный туалет для девочек; Установлены новые двери; • Приобретены игрушки и пособия; Заменена посуда кухонная и столовая; • Оборудование для спортивного уголка

3.Условия осуществления образовательного процесса • Здание и территория детского сада: • разбиты новые клумбы; • покрашены все малые формы; • посажен огород; • завезен песок. • Пищеблок: • приобретена новая электрическая плита • протиро-резательная машина • холодильник. • Методический центр: • приобретен ноутбук. • цветной принтер струйный • приобретена методическая литература

3.УСЛОВИЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Организация питания. В МБДОУ № 67 организовано пятиразовое сбалансированное питание. • Организация питания воспитанников детского сада осуществляется в соответствии с утвержденным 10-дневным меню. • На каждое блюдо имеется технологическая карта. • Качество привозимых продуктов и приготовленных блюд контролируется специально созданной комиссией, в состав которой входят медицинский и педагогические работники Учреждения, председатель профсоюзного комитета. • Выполнение натуральных норм в течение 2011-2012 гг. составило 88%.

4.КАДРОВЫЙ ПОТЕНЦИАЛ Педагогический процесс в детском саду обеспечивают: - заведующий; - заместитель заведующего по воспитательно-образовательной и методической работе; • музыкальный руководитель; • 4 воспитателя.

4.КАДРОВЫЙ ПОТЕНЦИАЛ Сведения о педагогах: Образование высшее 4 57% среднее 3 43% специальное Категория высшая 1 14% первая 3 43% вторая 2 28%

4.КАДРОВЫЙ ПОТЕНЦИАЛ Сведения о педагогах: Стаж работы свыше 15 лет 3 44% 10-15 лет 2 28% 5-10 лет 2 28% Возрастной ценз моложе 25 - - 25-29 1 14% 30-49 4 58% 50-54 1 14% 55-59 1 14%

4.КАДРОВЫЙ ПОТЕНЦИАЛ Сведения о педагогах: Аттестация годы высшая первая вторая Количество педагогов 2010-2011 1 3 2 7 2011-2012 1 3 2 7 Обновление педагогических кадров за 2011-2012 - нет

5.ФИНАНСОВЫЕ РЕСУРСЫ И ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ • Источники финансирования: • средства бюджета; • плата родителей (законных представителей) за содержание детей; • добровольные пожертвования и целевые взносы физических и (или) юридических лиц; • другие источники, не противоречащие законодательству Российской Федерации.

5.ФИНАНСОВЫЕ РЕСУРСЫ И ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ • Расходы Учреждения за 2011-2012 г. Наименование стоимость источник Мягкий инвентарь 3000 40% родительской платы за детский сад Производственный 9200 40% родительской контроль платы за детский сад Подписка на год 9700 40% родительской платы за детский сад Игрушки и игровое 36000 Средства спонсоров оборудование Приобретение 12400 40% родительской оборудования для платы за детский сад мдкабинета Моющие средства 4010 40% родительской платы за детский сад

5.ФИНАНСОВЫЕ РЕСУРСЫ И ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ • Расходы Учреждения за 2011-2012 г. Наименование стоимость источник Молочная продукция 32660 бюджет___ Соль и крахмал 743 бюджет___ Медицинский осмотр 4700 40% родительской сотрудников платы за детский сад Сок 12200 бюджет__ Дезсредство 1500 40% родительской платы за детский сад

5.ФИНАНСОВЫЕ РЕСУРСЫ И ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ • Расходы Учреждения за 2011-2012 г Наименование стоимость источник Капитальный ремонт 100000 Бюджет(депутатские канализации средства) Ремонт полов, замена 100000 Бюджет(депутатские Дверей средства) Капитальный ремонт 200000 санузлов, оборудование отдельного туалета для девочек Психиатрическое 1240 40% родительской освидетельствование платы за детский сад сотрудников

5.ФИНАНСОВЫЕ РЕСУРСЫ И ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ • Расходы Учреждения за 2011-2012 г. Наименование стоимость источник Энергетическое 27900 40% родительской обследование здания сад платы за детский сад Плита электрическая 47700 бюджет Наркологическое 2640 40% родительской освидетельствование платы за детский сад Сотрудников Гигиеническое обучение 1032 40% родительской сотрудников платы за детский сад

6. ПЕРСПЕКТИВЫ И ПЛАНЫ РАЗВИТИЯ Ближайшие планы 2012-2013: 1. Раскрутка сайта Учреждения; 2. Установка системы видео наблюдения; 3. Оборудование теневых навесов на территории; 4. Капитальный ремонт кровли и вентиляции; 5. Устройство тёплых полов во всех группах; 6. Обновление технической базы Учреждения; 7. Создание Попечительского совета; Ближайшие перспективы: 1.Привлечение дополнительных источников финансирования; 2. Укрепление материально-технической базы учреждения; 3. Улучшение материального состояния сотрудников Учреждения.

ПУБЛИЧНЫЙОТЧЕТ 2011-2012