1 / 8

МОБУ «Хрущёвская СОШ им. А.И. Миронова»

МОБУ «Хрущёвская СОШ им. А.И. Миронова». «Использование компьютерных технологий с целью повышения мотивации школьников в процессе обучения». Технология – это совокупность приёмов, применяемых в каком – либо деле, мастерстве, искусстве. (Толковый словарь). Педагогическая технология

Download Presentation

МОБУ «Хрущёвская СОШ им. А.И. Миронова»

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. МОБУ «Хрущёвская СОШ им. А.И. Миронова»

  2. «Использование компьютерных технологий с целью повышения мотивации школьников в процессе обучения».

  3. Технология – это совокупность приёмов, применяемых в каком – либо деле, мастерстве, искусстве. (Толковый словарь).

  4. Педагогическая технология – это организованное, целенаправленное, преднамеренное педагогическое влияние и воздействие на учебный процесс.

  5. Любая педагогическая технология – это информационная технология, так как основу процесса обучения составляет информация и её передача.

  6. Информационная технология – совокупность методов, производственных и программно – технологических средств, объединённых в технологическую цепочку, обеспечивающую сбор, хранение, обработку, вывод и распространение информации.

  7. Компьютерные технологии обучения – совокупность средств и методов создания педагогических условий работы на основе компьютерной техники, средств телекоммуникационной связи и интерактивного программного продукта, которые моделируют часть функций педагога по обработке информации, организации контроля и управления познавательной деятельностью.

  8. Спасибо за внимание! До новых встреч!

More Related