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1. Digitalmedia 경영학부 3학년 20051011 손혜선

2. What is Science? 과학은 무엇인가? 1. 과학교과서 & 철학자 & 해설자들의 정의 - 현상이 어떻게 일어나고 왜 일어나는지에 대한 시도 - “자연” 세계에 대한 집중 - 실험적인 정보에 대한 믿음 - 객관성에 두는 가치 - 법칙들이나 규칙들로의 체계화 - 가설의 계속적인 테스트와 정제 < 과학적인 접근의 근간이 되는 가정 > => 관찰된 세계는 진실, 자연 그대로의 자연은 필수적으로 질서 有 => 객관성은정확한 계측, 반복 가능성, 관찰자에 의한 검증과 신뢰를 통하여 달성

3. - 과학을 현대주의적인 기만. - 억압과 착취에 집중하는 문화적인 텍스트의 연장. - 성별과 사회적 위치, 국적, 역사에 미치는 영향에 주목. - 객관성의 가능성에 도전. What is Science? 2. 이성론자 • 이론구축과 추론의 물리적 단계 강조 • - 귀납법 강조 • - 연역법 강조 3. 비평론자

4. What is Science? ◈ 『과학혁명의 구조』(Thomas Kuhn) –과학의 역사는 과학적 지식이 축적적, 점진적인 것이 아니라, 바로 혁명적이다. ▶ 쿤 – “패러다임”을 처음 제시 한 시대를 지배하는 과학적 인식, 이론, 관습, 사고, 관념, 가치관 등이 결합된 총체적인 틀 or 개념의 집합체로 정의 ◈ 『방법에의 도전』(Paul Feyerabend) –과학의 이성론의 과정을 비판. 자연은 다르게 접근할 때 다른 대답을 준다. ◈ 『자연의 재발명』(Donna Haraway) – 우리자신의 본성을 디자인하는 공학으로서 생물학. ◈ 『과학의 실천』(Latour) –조직, 사람, 동물, 무생물들이 과학이론화를 형성하기 위해 결합한다고 주장.

5. What is Science? 4. 과학자 & 기술혁신자 - 가능성을 믿고, 과학적 프로세스가 보편성과 객관성을 상실하는 것을 개혁을 통하여 극복할 수 있다고 단언. - 과학적 세계관이 물질과 조직적인 세계를 예측, 조정하는 것을 달성했다고 지적.

6. What is Technology? 기술은 무엇인가? - 기술이 적용된 과학 - 인간이 물리적인 세계를 형상화하려는 노력 ◈ 과학과 기술의 관계 ; 예술적인 작품을 이해하는데 도움. - 기술 : “어떻게를 아는 것”이라고 보여짐. - 과학 : “왜인지를 아는 것”이라고 보여짐. - 역사적으로 볼 때 과학과 기술은 관계 無(작동원리 이해 없이 기계와 기구 만듬) - 산업혁명 : 자신의 문제를 풀기 위해 과학적인 이해를 이끌어 내기 시작. - 20세기 : 과학적인 연구가 새로운 기술의 원천. 생산자들이 자신의 산업연구실에 과학자를 포함.

7. What is Technology? ◈ 과학과 기술의 관계에 대한 기원 ; 서구문화의 역사 속에 깊이 관여 이집트 & 그리스 ~ 기독중세 :기술에 대한 불신(주로 노예나 낮은 신분에 행해짐) 르네상스 이전 :기술에 인간의 본성 부여, 성스러운 자비심의 증거 계몽주의 :기술에 대한 긍정적 태도. ▶ 베이컨 : 과학은 기술적인 혁신을 제공해야 한다고 제안. 현재 :과학과 기술이 공존 ◈ 과학과 기술의 본성 연구 에드윈 :과학과 기술이 서로 거울에 이미지로 보이는 상호작용 할 수 있는 모델 제안. 기술은 과학이 만들어낸 황금달걀만을 사용하는 것이 아님. 시릴 :기술과 과학의 관계 반영, 그 과정에서 예술과의 역할 반영

8. What is Technology? ◈ 결론 과학과 기술을 구분하는 한가지 방법은 “의도”에 관한 것. - 기술개발자 : 특정한 활용의 목적에 주목 - 과학연구 : 추상적인 것을 위한 것.

9. Thank You !