1 / 12

Анализ работы социально-психологической службы

Анализ работы социально-психологической службы. 2010-2011 уч.г. В работе руководствуемся :. - Положением социально-психологической службы; - Должностной инструкцией; - Нормативно-правовыми актами: - Федерального уровня - Регионального уровня - Муниципального уровня

martha
Download Presentation

Анализ работы социально-психологической службы

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Анализ работы социально-психологической службы 2010-2011 уч.г.

  2. В работе руководствуемся: • - Положением социально-психологической службы; • - Должностной инструкцией; • - Нормативно-правовыми актами: - Федерального уровня - Регионального уровня - Муниципального уровня - Уровень образовательного учреждения

  3. Участие социально-психологической службыв проверках по линии администрации 2010-2011уч.г. • Фронтальная проверка 10-х классов. • 5 классы – классно-обобщающий контроль. • Классно-обобщающий контроль 8-х классов. • Классно-обобщающий контроль 11-х классов. • Классно-обобщающих контроль 9-х классов. • Тематический контроль 6-х классов.

  4. Организация работы с родителями • Положительными моментами в работе с родителями являются: • - Высокий образовательный уровень родителей (показал анализ социальных паспортов за три года). • - Достаточная психолого-педагогическая грамотность родителей (изучены семейные межличностные отношения 43 семей в разных параллелях классов). • - Не зарегистрированы семьи алкоголиков, наркоманов. • - Не наблюдалось случаев жестокого обращения с детьми. • Обследованы семьи опекаемых детей и детей-сирот, их – 14 на конец года.

  5. Трудности в работе с родителями: • Социологические исследования показали, что возросло число малообеспеченных семей до 187 со 160 семей. • Число матерей-одиночек увеличилось на 21 семью и стало 193 семьи. • Появление молодёжных неформальных группировок, сект, рост числа учащихся, входящих в «группу риска». • Поступление детей в первый класс с повышенным уровнем тревожности, дезадаптивных или с низким уровнем адаптации.

  6. Работа с педагогическим коллективом • Профессиональное здоровье учителя – стратегическая проблема современной школы. • Здоровьесберегающиетехнологии в образовательном процессе.

  7. Здоровье детей • Организация питания • Последовательность действий педагога и администрации при подозрении на употребление наркотиков • Анализ состояния здоровья учащихся по классам за три года.

  8. Ровесник.RU! Ровесник.RU?

  9. Учащиеся 8Б класса • 2 место – ФотоКвест • Психологический конкурс -диплом «Самая целеустремленная команда» • Творческий конкурс – «Самая творческая команда»

  10. Выдержка из социально-демографического паспорта МОБУ «СОШ №12» • Снизилось количество учащихся стоящих на учёте в ОДН. На начало года -6 учащихся, на конец года – 2. • Снизилось количество стоящих на внутришкольном учёте с 14 человек до 4 человек.

  11. Задачи на новый 2011-2012 учебный год • Разработать программу действий по психолого-педагогическому просвещению родителей «Семья – ребенок – школа» на 3 года; включить вопросы правовой поддержки детей и комплексной реабилитации социально и педагогически запущенных детей и подростков. • Провести ряд тренинговых занятий с классным руководителем по изучению и внедрению в педагогическую деятельность социально-педагогических технологий • Пополнить материально-техническую базу СПС; создать условия для внедрения программы компьютерной психологической диагностики • Держать под особым контролем соблюдение и защиту прав детей особой категории (опекаемые, инвалиды) • Продолжить пополнение банка данных о состоянии здоровья детей: • фактическое (исследовать) соматическое (физическое) • психическое, социальное (личностное)

  12. Спасибо за внимание! Будьте счастливы! Удачи вам!

More Related