1 / 19

Aktualiausios šalies mokslo tolimesnės plėtros problemos, LMS požiūris

Aktualiausios šalies mokslo tolimesnės plėtros problemos, LMS požiūris. 1.Ar gerėja galimybės dirbti mokslinį darbą ? 2 . K okie yra mokslinio darbo rezultatai? 3 . Ar vykdomos mokslo reformos yra nuoseklios? 4 .Ką mokslininkams žada artimiausia ateitis?.

marsha
Download Presentation

Aktualiausios šalies mokslo tolimesnės plėtros problemos, LMS požiūris

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Aktualiausios šalies mokslo tolimesnės plėtros problemos, LMS požiūris 1.Ar gerėja galimybės dirbti mokslinį darbą ? 2.Kokie yra mokslinio darbo rezultatai? 3. Ar vykdomos mokslo reformos yra nuoseklios? 4.Ką mokslininkams žada artimiausia ateitis?

  2. Mokslininkų ir tyrėjų skaičiaus kitimas Lietuvoje 1990-2000

  3. Mokslininkai ir tyrėjai pilno mokslinio darbo laiko ekvivalentais

  4. Tyrėjų pasiskirstymas pagal sektorius

  5. Mokslo darbuotojai vasltybiniuose mokslo institutuose

  6. Tyrėjų skaičius (pilno laiko) 10000 darbo jėgos Europoje 1998 m.

  7. Mokslininkų pasiskirstymas pagal amžių ir lytį 1992 m.

  8. Mokslininkų pasiskirstymas pagal amžių ir lytį 2000 m.

  9. Suteikiama mokslo laipsnių

  10. Tyrimų finansavimas pasaulyje % BVP, 1995-1997 m.

  11. Mokslo finansavimas % nuo BVP Lietuvoje

  12. Mokslo biudžetinis finansavimas Lietuvoje 1990-2000 m.,2000 metų kainomis (mln. Lt.)

  13. 1.Ar gerėja galimybės dirbti mokslinį darbą ? • Socialinės ekonominės permainos susilpnino mokslo potencialą • Dar nepavyko sustabdyti mažėjimo tendencijų • Naujos galimybės atsiranda tik tarptautiniame bendradarbiavime. • Reikia politinės valios pasukti procesus kita kryptimi

  14. Universitetų ir institutų mokslinė veikla 1995-1997

  15. Baltijos šalių tarptautinės mokslinės publikacijos 1993-1999 m. pagal Citavimo indekso duomenis

  16. Vidurio Europos valstybių mokslo finansavimas irkokybė,”Science”,t.283,1999

  17. 2.Kokie yra mokslininkų darbo rezultatai? • Mokslininkai prisitaiko prie naujų sąlygų ir didina publikacijų skaičių • Nėra žymesnių permainų mokslo rezultatų taikymo ir diegimo srityje • Mokslininkai didžiąją dalį laiko ir darbo skiria specialistų rengimui • Mokslininkai propaguoja naujas verslo formas, kelia verslininkų kvalifikaciją • Mokslai kuria naujas įmones

  18. 3. Ar vykdomos mokslo reformos yra nuoseklios? • Dažnai reformomis norima aplenkti teisinių dokumentų rengimą ir priėmimą • Jau priimti įstatymai skubiai revizuojami, o poįst. aktai vėluoja • Strateginiai dokumentai rengiami “liaudžiai”, o ne reformų vykdytomams • Mokslo ir studijų sistemos pertvarka atsieta nuo ūkio ir kultūros. • Mažai remiamasi pačiomis mokslo institucijomis ir jų potencialu

  19. 4.Ką mokslininkams žada artimiausia ateitis? • Nesibaigiančių reformų nuolatinį spaudimą • Augančias verslo struktūrų pretenzijas į mokslui skiriamą valstybės finansavimą • Aštrius interesų grupių prieštaravimus pačioje mokslo bendruomenėje • Augantį vidinį ir tarptautinį protų nutekėjimą • Mažėjančias teisines ir socialines garantijas

More Related