人工合成有机化合物

人工合成有机化合物 嘉兴四高金力忠

【高考导航】 从近几年的高考命题来看，在有机合成题中，高考命题往往重点考查有机反应类型及反应条件；官能团的性质及官能团之间的相互影响；有机合成路线的选择与评价等知识。

二、简单有机化合物的合成. 人工合成有机化合物一、有机高分子化合物的合成.

【课前导引】 1、什么叫高分子化合物？你知道哪些高分子化合物? 相对分子量一般在一万以上，有的可达上千万。 2、合成高分子化合物的方法有哪些？

合成高分子化合物的方法 1、加聚反应. 2、缩聚反应.

1、加聚反应 ［例题］写出工业上用1，3-丁二烯制取顺丁橡胶的化学反应方程式。并指出各反应的单体、链节和聚合度

【高考聚焦】高分子化合物单体的判断： 〖强化训练1〗写出可用于合成结构简式如下的高分子材料的单体的结构简式：

２、缩聚反应 1.写出对苯二甲酸与乙二醇发生缩聚反应的化学方程式: 2.写出合成酚醛树脂的化学反应方程式：

【高考聚焦】高分子化合物单体的判断 〖强化训练2〗制作宇航员的舱外航天服的材料以氨纶和尼龙为主｡其中尼龙-1010的结构简式如下，有关尼龙-1010的说法正确的是( ) A.尼龙-1010是通过加聚反应制成的B.尼龙-1010是通过缩聚反应制成的C.尼龙-1010的单体H2N(CH2)10NHCO(CH2)8COOHD.制作舱外航天服的材料要质轻,方便在舱外行走

〖强化训练3〗做装饰板的贴画，常用氨基树脂，它的结构片段如图所示，它可以看作 两种单体的缩水产物，则这两种单体的结构简式为： .

CHO CHO COOH COOH 有机合成的基本思路 CH2BrCH2Br CH2OHCH2OH 氧化氧化加成水解

有机合成的基本思路: 首先，明确目标产物，并分析其属于何种类型，带有什么官能团，与哪些信息有关。其次，是根据现有原料、信息和有关反应规律，尽可能合理地把目标有机物解剖成若干片断；并寻找重要官能团的引入方法，同时还要考虑官能团之间的相互影响｡最后，设计出原理正确、途径简捷、便于操作的合成路线。

〖强化训练4〗据报道,目前我国结核病的发病率有抬头的趋势｡抑制结核杆菌的药物除雷米封外,PAS—Na(对氨基水杨酸钠)也是其中一种｡它与雷米封同时服用,可以产生协同作用｡已知：〖强化训练4〗据报道,目前我国结核病的发病率有抬头的趋势｡抑制结核杆菌的药物除雷米封外,PAS—Na(对氨基水杨酸钠)也是其中一种｡它与雷米封同时服用,可以产生协同作用｡已知：【高考聚焦】逆合成分析法在有机合成中的应用（苯胺弱碱性，易被氧化)

下面是PAS—Na的一种合成路线： (1)写出物质A、B、C、D、E的结构简式：(2)指出反应类型：I____、II____、III_____；(3)所加试剂的名称：X____、Y____。

有机合成路线的选择原则： 原理正确、原料价廉; 副反应少，产率要高；途径简捷、便于操作; 条件适宜、易于分离。

【高考聚焦】有机合成路线的选择及评价 〖强化训练5〗现有甲、乙、丙、丁四种制备甲基叔丁基醚的方案。已知下述四种方案中丙为最佳。因为液体反应物之间接触面积大，易于反应，且没有副产物生成。综合上述所给提示，请分析甲、乙、丁方案的不妥之处。

现有四种制备甲基叔丁基醚的方案，如下： 甲. CH3ONa+(CH3)3CCl CH3OC(CH3)3+NaCl 乙. CH3Cl+(CH3)3CONa CH3OC(CH3)3+NaCl 丙. CH3I+(CH3)3CONa CH3OC(CH3)3+NaI 丁. CH3OH+(CH3)3COH CH3OC(CH3)3+H2O

【课堂小结】 1、加强对加聚反应和缩聚反应的理解和应用 2、熟练掌握好各类有机物的官能团之间的相互转变关系，同时还要考虑官能团之间的相互影响｡ 3、能对有机合成的路线进行科学的选择与评价

【高考聚焦】有机合成路线的选择及评价 〖强化训练6〗从原料和环境方面的要求看,绿色化学对生产中的化学反应提出了提高原子利用率的要求,即尽可能不采用那些对产品的化学组成没有必要的原料｡现有下列3种合成苯酚的反应路线，其中符合绿色化学要求的生产过程是( )

谢谢大家！

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