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交通运输 一 . 从“中国的交通”的组成来看来看,它主要 包括了以下几个内容 : 1. 五种运输方式的特点 2. 铁路运输 3. 公路运输 4. 水运 5. 航空运输及邮电的发展 因为交通运输在国民经济建设中占有极其 重要的地位 , 这也就决定了本章的为的重要性 。. 二 . 复习目标 1. 熟悉五种运输的特点 . 2. 会选择运输方式 3. 记住我国的铁路枢纽及主要铁路干线。 4. 记住我国的主要水运航线及港口。 5. 掌握我国的高速公路的分布情况。 6. 会选择交通线路. 三 . 重难点分析 1. 重点 : 铁路干线及铁路枢纽
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交通运输 一. 从“中国的交通”的组成来看来看,它主要 包括了以下几个内容: 1.五种运输方式的特点 2.铁路运输 3.公路运输 4.水运 5.航空运输及邮电的发展 因为交通运输在国民经济建设中占有极其 重要的地位,这也就决定了本章的为的重要性。
二.复习目标 1.熟悉五种运输的特点. 2.会选择运输方式 3.记住我国的铁路枢纽及主要铁路干线。 4.记住我国的主要水运航线及港口。 5.掌握我国的高速公路的分布情况。 6.会选择交通线路
三.重难点分析 1.重点:铁路干线及铁路枢纽 主要河港及海港 2.难点:选择交通线路 由于铁路干线及铁路枢纽 主要河港及海港涉及了大量 的地名因而这也是一个难点。
四.教,学方法 教法: 以图为主,将地名, 线路名落实到地图上 增强感性认识。 学法: 通过学生动手画图, 模拟旅行,从而掌握 难记的地名。
五.为本章而设计的习题的类别 1.基础知识: 以地名,线路名,港口 名为主的选择题,填 空题为主(具体题目略) 2.读图填图题:以铁路,港口为主(略) 3.综合题:分析交通条件的种类 会选择交通线路(略)
六 .复习步骤 1.课时安排:3课时 第一课时: 由学生复习课本上的基础知识。 第二课时: 由教师进行归纳,对知识进行梳 理使学生对知识的掌握系统化。 第三课时: 综合练习—组织有代表性的习 题让学生练习从而进行反馈校正。
七.复习过程(教学过程) 第一课时(略) 特点 一.五种交通运输方式: 第二课时: 知识结构 会选择 运输方式 建设情况 分布情况 五纵 三横 二.铁路运输 主要干线 主要枢纽 选择运输路线 特点 三.公路运输 重要的公路 及主要的的高速公路 航线 四.水运 港口(河港,海港) 五.邮电,航空
第三课时:综合练习 一.填空题 1.目前我国最重要的运输方式( ). 2.10万吨大米从武汉运往上海应选择( )运输方式. 3.陇海线上的铁路枢纽有( ),( ),( ) ,( )等. 4.经过潍坊的高速公路有( ),( ). 5.北方的航海中心是( ),( ). …. ….. 二.选择题 1.株洲市下列那些铁路的交汇处 A.京广线,陇海线 B.京九线,陇海线 C.京广线,浙赣线D.浙赣线,湘黔线 2.京沪线与长江的交汇城市是 A.武汉 B.南京 C.上海 D.重庆 3.下列既是河港又是海港的是 A.大连 B.天津 C.上海 D.广州 … … 三.填图题:画一份空白铁路图,海港分布图,长江航线图—填图。 四.综合分析: 1.分析上海在交通方面有哪些优势. 2.由昆明经过西安到潍坊应怎样走.