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人教版九年级物理 第十章 多彩的物质世界. 二、质 量. 执教:江苏省泰兴市洋思中学 唐月华. 学习目标 :. 1. 知道质量的概念和单位 . 2. 通过探究活动 , 理解质量是物体 自身的属性 . 3. 了解托盘天平的构造 , 会用托盘 天平测物体的质量. 活动 1:. 请认真看书 P.9 质量 部分的内容 , 思考 下列问题 , 2 分钟 后比谁能正确回答 : (1) 什么叫质量 ? (2) 你能从大到小写出质量的单位并能 换算吗 ?.
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人教版九年级物理 第十章 多彩的物质世界 二、质 量 执教:江苏省泰兴市洋思中学 唐月华
学习目标: 1.知道质量的概念和单位. 2.通过探究活动,理解质量是物体 自身的属性. 3.了解托盘天平的构造,会用托盘 天平测物体的质量.
活动1: 请认真看书P.9质量部分的内容,思考 下列问题,2分钟后比谁能正确回答: (1)什么叫质量? (2)你能从大到小写出质量的单位并能 换算吗? 0.15kg=_____g 6.0×103kg=____t
塑料 水桶 尺子 铁 图钉 夹子 物质 物体
活动1: 请认真看书P.9质量部分的内容,思考 下列问题,2分钟后比谁能正确回答: (1)什么叫质量? (2)你能从大到小写出质量的单位并能 换算吗? 6 150 0.15kg=_____g 6.0×103kg=____t
填一填 一头象质量约5__ 一枚1元硬币质量约10__ g t 一个中学生的质量大约是50___ kg 一张邮票质量约50__ mg
泥团 泥人 想一想:质量会变化吗? 形状变化 不变 质量_______
冰 水 想一想:质量会变化吗? 状态变化 不变 质量_______
想一想:质量会变化吗? 质量与物体的形状、状态和位置。 (有关/无关) 不变 位置变化 质量_______ 无关
看一看:测质量的工具有哪些? 磅秤 案秤 杆秤 电子秤 托盘天平 学生天平
活动1: 请认真看课本P10的托盘天平结构图,结合桌上的托盘天平认识各部分名称,准备回答。 指针 分度盘 托盘 横梁 砝码 平衡螺母 游码 标尺 底座 镊子
使用托盘天平的注意事项: 1.用天平称物体的质量不能超过天平的最大测量值。 2.不要用手直接拿砝码,不要把砝码弄湿弄脏,以免锈蚀.用镊子往盘里加减砝码时要轻拿轻放. 3.保持天平干燥、清洁.不要把潮湿的物体或化学药品直接放在天平盘里.
活动2: 请认真阅读下面的托盘天平使用方法,并尝试使用托盘天平测量小金属块的质量。 (1)把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻线处; (2)调节横梁两端的平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡; (3)测量物体质量时,应将物体放在天平左盘;用镊子向右盘里从大到小加减砝码;移动游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。 物体的质量=砝码总质量+游码所示质量