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天士博 交互式电子白板的使用

天士博 交互式电子白板的使用. 天士博概述 利用 Tracboard 上课 利用 Tracbook 备课 基于交互式电子白板的教学设计. 1 天士博 V4.2 概述. 国外电子白板品牌较早涉足交互式技术领域 ,代表产品: SMARTBoard( 斯马特 ) Promethean( 普罗米修斯 ). 1 天士博 V4.2 概述. 1.1 天士博组件. . TRACEBoard 交互式白板 . TRACETools . TRACEBook . TRACE EDU . TRACECom . TRACEBoard 交互式无线手写板.

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天士博 交互式电子白板的使用

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Presentation Transcript


  1. 天士博交互式电子白板的使用 天士博概述 利用Tracboard 上课 利用Tracbook 备课 基于交互式电子白板的教学设计

  2. 1 天士博V4.2概述 国外电子白板品牌较早涉足交互式技术领域 ,代表产品: SMARTBoard(斯马特) Promethean(普罗米修斯)

  3. 1 天士博V4.2概述 1.1 天士博组件 . TRACEBoard交互式白板 . TRACETools . TRACEBook . TRACE EDU . TRACECom . TRACEBoard交互式无线手写板

  4. 1 天士博V4.2概述 1.2 天士博应用的三个层面 直接使用课件 TraceBoard支持的两组智能键 使用天士博素材库 TraceEdu、TraceBook制作,TraceBook中使用 使用天士博教学手段 TraceBook工具、智能键 在线学习: http://video.baidu.com/t?di=277847454_277847450&pos=4&word=%CC%EC%CA%BF%B2%A9%BD%CC%D1%A7

  5. 2 利用Traceboard上课 2.0 启动TraceBoard 2.1 灵巧智能键的使用 按一次=鼠标左键 快按两次=双击鼠标左键 可打开文件 按一次=使用该颜色的笔 快按两次=可设置笔颜色及笔的宽度 按一次:切换为板擦状态,擦除笔书写的笔迹。 快按两次:设置板擦宽度。 在windows状态按一次,关闭当前活动窗口

  6. 2.2 浮动工具栏的使用 (1)聚光灯 按下该键, 出现聚光灯效果,突出某一块局部内容。用电子笔拖动黑色区域可调节聚光灯的位置;拖动聚光灯的蓝色边框可调节光圈大小,控制显示的范围,并且可在光圈内书写、注释。再按该按钮,关闭聚光灯。 (2)拉幕 按下该键调出幕布遮盖画面,用电子笔拖动幕布边缘的把手,可从上下左右四个方向拉幕。拉幕能使演示内容按需要逐步显示。再按该按键,关闭拉幕。 (3)放大镜 按下该按键,就会弹出一个窗口,将电子笔指向的区域放大显示。拖动窗口边框可调节窗口大小,用电子笔在窗口上拖动可移动窗口。放大倍数可以在弹出的放大镜设置中调节。再按该按键,关闭放大镜

  7. 2.2 浮动工具栏的使用 (4)屏幕捕获 类似截图功能,可以选择部分区域进行截取或全屏截取。 (5)定位 (6)鼠标右键 点击该按键,电子笔功能转换为鼠标右键,在板面上可实现一次性鼠标右键功能。 (7)自定义键(屏幕键盘) 按下此键,弹出窗口: 选择要输入文本的位置,出现光标后,在键盘窗口左侧大窗口中写入手写文字,点击右侧识别出的字即可输入。或点击窗口下方红色键盘中的数字、字母,输入文本。若要退出可以直接关闭或者再次按下此按键。

  8. 2.3 播放PPT课件 • 操作要点: • 在鼠标状态时,用笔双击课件图标 • 点击全屏放映按钮 • 用笔在板面中任何位置单击,可实现下翻页 • 点击左下角第一个按钮,实现上翻页 • 按笔可以板面上标注, • 按工具条中第二个按钮“保存”,可以保存标注内容 • 按鼠标键清屏→按工具条中最后一个按钮, • 可移动工具条位置→按工具条中第4个按钮,退出全屏→按板擦键,关闭文档。 • 注:WORD文档工具条只有两个按钮: • 按第一个按钮保存标注内容;按鼠标键可清屏。 • FLASH课件使用时,用电子笔点击课件中的按钮即可生效

  9. 2.4 Tracebook的使用 双击桌面”TraceBook”图标,打开TRACEBOOK文档,可在此窗口设计板书(备课时或上课时),若保存,则生成TBK文件。 绘图工具栏 ToolBox 工具盒 编辑区 控制按钮

  10. 上翻页 下翻页 全屏 关闭 2.4 Tracebook的使用 操作要点: • 点击左下角“全屏”按钮,将窗口最大化 • 按笔书写,按鼠标移动位置,按板擦擦除 • 下翻页(可无限向下翻页) • 上翻页回顾浏览 • 点左上角ToolBox矩形条,展开板书所有页面 • 点某缩略图,跳转到对应页面 • 点“关闭”按钮,板书存盘并退出

  11. 3 利用Traceboook备课 3.1 输入文字 方法一:点击文本工具,在定位输入位置,用键盘输入文字,并进行文本编辑。 方法二:利用剪贴板,从他处“复制”,然后在TRACEBook文档中“粘贴” 注:双击文本块,进入编辑状态。

  12. 3.2 绘制图形 图形的画法:单击工具栏中图形工具按钮,然后在编辑区拖动鼠标 • 图形的组合和取消组合:圈选要组合的对象,点击右键菜单中的“组合”或“取消组合”。 • 图形的移动、缩放和旋转:选定图形对象,拖动鼠标进行位置的移动;拖动右下角的空心圆进行缩放;拖动上方绿色实心圆进行旋转。 • 旋转中心点的移动:选定图形对象,双击绿色按钮,拖动中心红点。 • 对齐:圈选所有要对齐的对象,单击对齐基准对象右上方蓝色半圆按钮,在弹出的右键菜单中选“对齐”。 • 图形的遮盖:通过用矩形图进行颜色填充,设置其排序位置在顶层,实现在所需的位置进行遮盖。 • 拖动复制:选右键菜单中的“拖动复制”,可以无限制的复制原图形,再次勾选“拖动复制”则取消。

  13. 3.3 插入图像 • 方法一:利用剪贴板“复制”、“粘贴”图片。 • 方法二:点击“插入”菜单,选“来自文件中的图库” • 方法三:通过屏幕捕获进行屏幕截图 • 注:叠放次序 • 背景设定:右键单击对象,在快捷菜单中选择“排序”。 • 解除背景:选择右键菜单中“排序”里的“检索背景”。 • 叠放次序调整(层技术):选择对应图片右键菜单中的“排序”,后续操作同PPT。 • 图片的移动、缩放以及旋转: • (1)通过选中图片,进行位置的移动。 • (2)选中对象后,通过拖拉边框右下角空心圆来对图片进行缩放;或者通过双击图片的左右位置来实现图片等比例的缩小放大。 • (3)选中对象后,通过旋转边框上方绿色圆进行图片的自我旋转,也可以通过调整旋转中心点,来实现不同的旋转。

  14. 设置前 设置后 3.4 超级链接 • 一般操作步骤 • (1) 建立热标记对象(文字、图形、图片等可见对象) • (2)选定标记对象,调出右键菜单(右键单击对象) • (3) 选择“设置链接对象”,在弹出的窗口里点击“浏览”按钮 • 注:可超链的对象——文档、网页、视频、音频、动画、图像等 • 音频文件的嵌入式链接 • (1)建立标记对象 • (2)右键单击标记对象 • (3)选择“设置声音属性” • (4)设置声音文件播放时间 • 注:不出现标记箭头;不弹出播放器

  15. 播放注意事项 • (1)弹出的播放器不要忘记适时暂停或关闭 • (2)播放视频时,快速点击标记箭头为嵌入式播放;点击标记箭头一秒以上为播放器播放(能播放更多格式的视频) • (3)对象的宽度和位置决定flash播放窗口的大小和位置 • (4)点击空白处可以直接停止播放,最后画面保留(实质为截图,可移动和放缩) • (5)播放过程中窗口大小可以调节,位置也可以拖动调节(标记对象也随之改变) • (6)使用尺规等测量工具做链接标记对象,其隐去后超链随之取消

  16. 3.5 文件操作 • TOOLBOX的文件类型: • 缩略图文件(TBK):TraceBook的缺省文件,由一至多个页面构成。相当于PPT文档。 • 模板文件(TMK):在模板库中使用的页式文件,也可以插入到缩略图序列中。通常将通用的页面或半成品式的页面做成模板文件,供反复调用。 • 图形标注库文件(TGK) :即图像化的素材文件,由一至多幅图像构成。

  17. 文件的生成与保存 • 缩略图文件(TBK):单击“文件”菜单,选“保存”或“另存为”(或单击工具栏上的“保存”按钮) • 模板文件(TMK):单击“文件”菜单,选“另存为模板”或“另存为页模板” • 图形库文件(TGK):单击工具栏上的“保存图形标注”按钮或退出TraecBook时按系统提示保存

  18. 文件的调用 • 缩略图文件(TBK):单击“文件”菜单选“打开”(或单击工具栏上的“打开”按钮) • 模板文件(TMK):右击ToolBox工具栏的模板区域,在右键菜单中选择“插入模板” • 图形库文件(TGK):①右击ToolBox工具栏的图形区域,在右键菜单中选择”插入图形标注库”或“插入图片”

  19. 模板1 模板2 模板3 …… 课题 模板 图片1 图片2 图片3 …… 图形 知识点 教学环节 交互活动 …… 缩略图 4 基于交互式电子白板的教学设计 4.1 设计方向 • 使用素材提示 • 操作要点 4.2 素材准备 • 建立素材目录 • 归类保存素材 4.3 教学案例

  20. 附:本方向教研论文投稿 • 《中国教育技术装备》 • 《中小学信息技术教育》 • 《浙江教育科学》 • 更多:http://www.szjy.edu.cn/Show.asp?ArticleID=2340&a

  21. 谢谢

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