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合 作 竞 争

合 作 竞 争. 方玉洪 昊天学校. 课标依据. “ 我与他人关系” —— “ 交往与沟通” —— 1.6 理解竞争与合作的关系，能正确对待社会生活中的合作与竞争，养成团结合作、乐于助人的品质。. 学生在学习中应该达到如下基本要求. 了解竞争、合作的真正意义，认识竞争、合作的重要性； 锻炼同学之间相互合作的能力以及全面看待问题的能力； 感悟认识到：竞争与合作就在我们的生活中，它促使我们超越自己、发展自己。. 合作典范. 新闻 : 联想集团并购 IBM 公司 PC 机生产

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合 作 竞 争

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Presentation Transcript

  1. 合 作 竞 争 方玉洪 昊天学校

  2. 课标依据 • “我与他人关系” —— “交往与沟通” • ——1.6 理解竞争与合作的关系，能正确对待社会生活中的合作与竞争，养成团结合作、乐于助人的品质。

  3. 学生在学习中应该达到如下基本要求 • 了解竞争、合作的真正意义，认识竞争、合作的重要性； • 锻炼同学之间相互合作的能力以及全面看待问题的能力； • 感悟认识到：竞争与合作就在我们的生活中，它促使我们超越自己、发展自己。

  4. 合作典范 新闻: 联想集团并购IBM公司PC机生产 联想利用IBM的品牌进入国际市场； IBM利用联想的销售网络 两公司从竞争对手到合作伙伴， 既竞争又合作。

  5. 同行不是冤家 • 在山东济南市的一条街上有三家同样的服装店。“同行是冤家”，开始他们一心想把对手置于死地，竞相压价、造谣诽谤等“小动作”都被他们用来排挤对方，恨不得让对手早日关门。可是后来，消费者见他们互相诋毁，商品价格也非常离谱，便对他们的信誉和商品质量产生怀疑。结果三家店铺日渐冷落，经营惨淡。一个偶然的机会，三个店主坐到了一起…… • 续编故事

  6. 合作共享 中国女排

  7. 神州六号飞船着陆场景

  8. 众人划桨开大船 一只竹篙呀，难渡汪洋海 众人划桨呦开动大帆船 一棵小树呀，弱不禁风雨 百里森林呦并肩耐岁寒，耐岁寒 一只筷子呀，轻轻被折断 十双筷子呦，牢牢抱成团 一个巴掌呀，拍也拍不响 万人鼓掌呦，声呀声震天声震天 一加十，十加百，百加千千万 你加我，我加你，大家心相连 同舟嘛共济海让路,号子嘛一喊浪靠边 百舸嘛争流千帆进,波涛在后岸在前

  9. 合作共享的知识点： 1、合作是共享的基础，共享是合作的 必然结果。 2、合作有分工，要求各方承担责任、完成各自的任务。 合作核心：发扬集体主义精神。 3、合作的力量是无穷的。 4、合作是事业成功的土壤。

  10. 竞争中生 存

  11. •政 治 竞 争 布什发表演讲宣布连任

  12. •经 济 竞 争

  13. •军事竞争 波兰PT—91主战坦克 中国T—99式主战坦克 •科技竞争

  14. •体 育 竞 争

  15. 人 才 竞 争

  16. 当今社会，生活的各个层面都充满竞争，竞争的领域日益扩展，竞争的程度日趋激烈。当今社会，生活的各个层面都充满竞争，竞争的领域日益扩展，竞争的程度日趋激烈。 生活在这竞争的社会中，你感受到了吗？ 请谈谈身边的竞争? 竞争无处不在！竞争对社会、对个人的影响有哪些?(利\弊分析)

  17. 竞争与合作的关系 • 竞争与合作的关系： 竞争与合作是相互依存的两个方面。 1、没有合作的竞争，是孤单的竞争，孤单的竞争是无力的。 2、合作也离不开竞争，没有竞争的合作只是一潭死水。 3、合作是为了更好的竞争，合作越好，力量越强，成功的可能性就越大。

  18. 在合作中竞争 • 许多公司在发展自己的业务时，要求员工有通力合作的精神，以树立良好的公司形象，如要求员工步调一致，互通信息，互相支持。与此同时，员工之间的竞争也非常激烈。许多员工把整个身心投入到工作去，提高自己的“业绩”，以使自己在公司中得到更快发展。这就是所谓的“在合作中竞争”。

  19. 在合作中竞争 • 在合作中竞争包括两个方面： 一方面，团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争， 另一方面，成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。 • 通过在合作中竞争，使自己的进步更快了，使集体更强大了。

  20. 小资料 王英的英语复习资料在考试前一周丢了，那可是她在复习时认认真真地总结出来的一套完整的资料。正是需要的时候却不见了，王英急得都快哭了。后来有同学告诉她，是同班的张小玲偷偷地拿走了。张小玲成绩也不错，可是每次考试她总比王英低几分。她很不服气，为了胜过王英，就做了那样的事情。 问： 张小玲这样做的目的是什么？ 这是一种什么心理？ 这种心理有何危害？

  21. 正确看待忌妒 1、忌妒有时会是人们进取的动力。 2、忌妒心理是一种微妙、强烈而又隐蔽的消极情感。对我们的发展有很大危害。 （有碍于人际关系的和谐，有害于自己的身心健康，情况严重者可能会不择手段地进行竞争 ，做出害人又害己的违法行为。） 3、做一个合格的竞争者，就要消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。

  22. 谈谈身边不公平竞争的现象及危害. (兴奋剂丑闻\明星贿赂获奖\考试作弊\ 生意场广告中伤等)

  23. 刘国梁与孔令辉在场下是朋友,场上是对手 1、场上的竞争会伤害他们之 间的感情吗?为什么? 2、怎样才能做到既不伤和气,又公平竞赛? 3、竞争的目的是什么?

  24. 公平竞争的准则： 道德和法律 是我们必须遵守的基本准则。

  25. 在竞争中合作 在合作中竞争，要尊重竞争对手，以实现取长补短、携手共进的目标。 竞争的目的在于超越自我，共同进步，不以成败论英雄。

  26. 在竞争中合作 “在竞争中合作”应体现： “双赢”或“多赢”原则。 竞争对手不能相互排斥，造成两败俱伤；而要相互促进，相互提高。 ------竞争中合作的真谛 一花独放不是春， 百花齐放春满园。

  27. 在竞争中合作 • 中韩围棋的棋手马晓春与李昌镐经常在赛场相遇，互有胜负。场上是对手，但他们在场下是朋友，相互切磋棋艺，马晓春还邀请李昌镐参加中国围棋联赛。 问：1、棋艺如何才能提高？ 2、竞争就是“你死我活”？ 3、这个案例给你什么 启示？

  28. 在竞争中合作 启示： 无论是竞争还是合作都需要处理好自己和他人的关系。 要学会欣赏他人，发现别人的长处，虚心向别人学习，这样才能在竞争中超过别人。要学会理解和谅解他人，才能求得共同发展。

  29. 在竞争中合作 在NBA上一个赛季节的季前赛中，火箭队有着得王迈克格雷迪加最有希望的中锋姚明“MM”超级组合，却收获了近5年的最差开局。三连败，主场四连败，接连输给苦苦挣扎的老鹰、猛龙和尼克斯这样的弱旅。为什么？ 我们要有团队精神。

  30. 平等竞争的知识点： 1、竞争无处不在 2、竞争的积极作用与消极作用 3、正确看待忌妒 4、良好的竞争意识与不良好的竞争意识 5、公平竞争的准则：道德和法律 6、竞争的目的：超越自我，开发潜能， 激发学习热情，提高工 作效率，取长补短，共 同进步。

  31. 展开想象的翅膀 如果你参加学生会竞选，你想竞选什么位置？ 如果你竞选正职失败，只当选了副职你会怎么想？为什么？ 团队精神的核心是集体主义，是合作共享、乐于奉献。 个人的成功不是最终的成功，团队的成功才是最终的成功。

  32. 在充满竞争的现代社会，在锤炼竞争本领的同时，希望大家更能够在与他人竞争中学会欣赏、学会合作、学会共享。在充满竞争的现代社会，在锤炼竞争本领的同时，希望大家更能够在与他人竞争中学会欣赏、学会合作、学会共享。

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