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勤學 守規 繽紛 多元

勤學 守規 繽紛 多元. 歡迎. 長官嘉賓蒞校. 埤頭國中 校長陳燦熀 暨 全體師生 9 8 年 7 月 22 日. 埤中今與昔. 進入埤頭國中的網站 http://www.ptjh.chc.edu.tw/ 校史 : 本校於民國五十一年秋創辦,民國五十二年招生,原為溪州初中埤頭分部,至五十四年八月奉准獨立設校,五十七年起改制埤頭國中 歷屆畢業生人數. n 目前班級學生數 : 9 7 學年度,現有普通班 33 班學生計 1142 人,含資源班一班學生 6 人,資優資源班學生 7 人,體育班 3 班。 n 校地 : 2.2公頃,平均每名學生 18.7 平方公尺。.

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Presentation Transcript


  1. 勤學 守規 繽紛 多元 歡迎 長官嘉賓蒞校 埤頭國中 校長陳燦熀 暨全體師生98年7月22日

  2. 埤中今與昔 • 進入埤頭國中的網站http://www.ptjh.chc.edu.tw/ • 校史:本校於民國五十一年秋創辦,民國五十二年招生,原為溪州初中埤頭分部,至五十四年八月奉准獨立設校,五十七年起改制埤頭國中 • 歷屆畢業生人數

  3. n目前班級學生數:97學年度,現有普通班33班學生計1142 人,含資源班一班學生6人,資優資源班學生7人,體育班3班。 n校地:2.2公頃,平均每名學生18.7平方公尺。

  4. 辦學理念 • 腳踏實地,誠心誠意 • 多一點感動,少一點轟動 • 讓學生各盡所能,各如其分 • 永遠為學生點一盞燈,照亮回頭的路

  5. 我們的願景 營造勤學、守規、繽紛、多元的校園文化。 • 願景校徽

  6. 勤學 • 本校學生升學就業—值得肯定 • 九年一貫主題教學 • 優秀學生與師長餐敍 • 頒發獎學金

  7. 歷年第一次學測重要指標統計表

  8. 歷年兩次學測擇優各項指標統計表

  9. 守規 • 重視學生生活常規。 • 關心學生成長,與家長密切聯繫。 • 家庭訪問 • 親職教育

  10. 繽紛 • 美麗的校園 • 發展學校特色--校園植物生態教學 • 「詩情花意」徵文比賽 (96.95.94.93年)

  11. 埤頭國中九十五學年度校慶系列活動-「詩情花意」徵文比賽實施辦法埤頭國中九十五學年度校慶系列活動-「詩情花意」徵文比賽實施辦法 壹、目的: 配合本校九十五學年度校慶系列活動,鼓勵學生認真觀察校園植物,並培養學生的語文能力及提升關懷校園的素養,特舉辦本次徵文比賽活動。 貳、主辦單位:教務處、國文科領域教學研究會。 參、徵文時間:即日起至九十五年十月二十日(星期五)止。 肆、徵文方式: 一、徵文題目:參考(附件一)所提供之十二種植物為題材 二、徵文文體:新詩組及散文組。 三、各班請於95年10月20日評選出新詩及散文各3件優秀作品繳交至教務處彙整評比。 伍、獎勵內容: 一、經評審後取優等3名、佳作6名,頒發獎狀、獎品。 二、新詩組作品擇最優者,刊登於96年植物月曆。 散文組作品擇優刊登於校刊。 陸、本計劃經校長核定後實施,修正時亦同。 附件一 (備註:1.詳細的十二種植物圖片,公布於本校網站。Http://www.ptjh.chc.edu.tw)

  12. 多元 • 學生:才藝表演 • 老師:週五沁脾之言 • 關懷弱勢學生—成立「慈生會」 • 慈生會 • 管樂表演 • 老師沁脾之言 • 藝文展

  13. 多元- -發展學校特色—舉重健力成績優異 全國青年盃健力錦標賽 國女組 團體成績:94年冠軍.95年季軍.98年冠軍國男組 團體成績:94年亞軍.95年冠軍.97年殿軍          98年季軍

  14. 多元- -發展學校特色—舉重健力成績優異

  15. 多元- -發展學校特色—體育冠軍王

  16. 多元- -發展學校特色—埤頭國中摘三金

  17. 多元- -發展學校特色—舉重健力成績優異

  18. 多元 • 現有 • 體育班3班 • 資源班學生6名 • 資優資源班7名

  19. 多元- -重視藝術與人文的陶冶 n97年朱宗慶打擊樂團(97.12.10) n97年蘇昭興古箏吉他演奏會(97.10.23) n97年蕭煌奇演唱會(97.6.13) n96年黃石口琴樂團(96.12.3) n95年陳錫仁銅管樂(95.12.4) n94年錦繡二重唱 (94.12.5) n93年殷正洋演唱會(93.11) n92年朱宗慶打擊樂團(92.11) n91年蘇昭興吉他獨奏會(91.10) n91年淡江高中音樂會(91.11) n90年葉樹涵銅管五重奏(90.11) n教師藝文展 91年 90年

  20. 多元- -重視藝術與人文的陶冶 本校管樂班 陳錫仁銅管樂

  21. 多元- -重視藝術與人文的陶冶 殷正洋演唱會 朱宗慶打擊樂團 淡江高中音樂會 葉樹涵銅管五重奏 蘇昭興吉他獨奏會

  22. 校務發展原則 • 校園氣氛營造,在人不在錢 • 軟硬體兼具者,六分經費加四分用心,達成十分效果。 • 硬體建設,先自助再求人助

  23. 謝謝您!

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