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1. 小溪流又唱了. 1. 小溪流又唱了. 自学要求. 填空练习. 第一小节. 第二小节. 第三小节. 读读词语. 图片欣赏. 视频欣赏. 本文链接. 课后练习. 结 束. 自学要求. 1. 标小节序号。 2. 自学生字。 3. 读通课文,做到字字音准,句句通顺。 4. 思考: 小溪流怎么会唱歌呢?唱些什么?为什么不唱了?后来为什么又唱了?. 返 回. 读读词语. 环抱 潺潺 喂养 清澈 动听 夸奖 何必 浑浊 劝告 继续 重新. 返 回.
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1.小溪流又唱了 • 自学要求 • 填空练习 • 第一小节 • 第二小节 • 第三小节 • 读读词语 • 图片欣赏 • 视频欣赏 • 本文链接 • 课后练习 结 束
自学要求 1.标小节序号。 2.自学生字。 3.读通课文,做到字字音准,句句通顺。 4.思考: 小溪流怎么会唱歌呢?唱些什么?为什么不唱了?后来为什么又唱了? 返 回
读读词语 环抱 潺潺 喂养 清澈 动听 夸奖 何必 浑浊 劝告 继续 重新 . . . . 返 回
填空练习 山脚下 前进 小溪流生活在( )。她不停地( )快活地( ),溪水又( )又( )。 清清的小溪听见了人们的夸奖,非常( ),她( )、( ),渐渐地变得( )。后来小溪流听了细雨的劝告,又( )。她重新变得( )。 清 美 唱歌 得意 不跑了 不唱了 浑浊了 唱起动听的歌儿向前了 清澈起来 返 回
小溪流生活在山脚下,绿绿的青山环抱着她,潺潺的泉水喂养着她。清澈的溪水映出身边的红花、绿草,映出头顶的蓝天、白云。小溪流生活在山脚下,绿绿的青山环抱着她,潺潺的泉水喂养着她。清澈的溪水映出身边的红花、绿草,映出头顶的蓝天、白云。 映出 映出 返 回
细雨轻轻落下,小溪流快活地唱起来:“细雨哥哥,谢谢你给我送来了新的伙伴。现在,我要唱更动听的歌。”小溪流不停地向前进。在溪边行走的人们都夸奖她:“多清多美的溪水啊,唱的歌儿又那么动听。!细雨轻轻落下,小溪流快活地唱起来:“细雨哥哥,谢谢你给我送来了新的伙伴。现在,我要唱更动听的歌。”小溪流不停地向前进。在溪边行走的人们都夸奖她:“多清多美的溪水啊,唱的歌儿又那么动听。! . . . 返 回
. . 小溪流听了人们的夸奖,非常得意。她在一块大青石旁边停住了脚步,想:“我的水是那么清,那么美,何必再跑呢?让我过几天舒服的日子吧!”小溪流不跑了,小溪流不唱了。渐渐地,她变得浑浊了。 返 回
. . 细雨劝告她:“小溪流,继续向前吧!只有前进,才能永远清澈。”听了细雨哥哥的话,小溪流绕过大青石,又唱起动听的歌儿向前了。溪水重新变得清澈起来,映出身边的红花、绿草,映出头顶的蓝天、白云。 返 回