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Wie hoch ist der Gipfel des Berges ! - PowerPoint PPT Presentation


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Wie hoch ist der Gipfel des Berges !. Ich bin Heidi !. Ich bin tapfer und hilfsbereit . Wir gehen zusammen zur Hoehe des Berges !. Aufgabe 1. Wollen wir Bekanntschaft machen !. Aufgabe 1. Machen wir Bekanntschaft ! (Давайте познакомимся!)

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capcha
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PowerPoint Slideshow about 'Wie hoch ist der Gipfel des Berges !' - mariah


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Presentation Transcript
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Ich bin Heidi!

Ich bin tapfer und hilfsbereit.

WirgehenzusammenzurHoehe des Berges!

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Aufgabe 1

WollenwirBekanntschaftmachen!

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Aufgabe 1

MachenwirBekanntschaft!

(Давайте познакомимся!)

Name: _________________ Wohnort: _________________

Alter : _________________ Telefonnummer: _________________

Schule: _________________ Hobby: _________________

Klasse: _______________ Lieblingstier: _________________

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Aufgabe 2

Klasse!

Reisenwirweiter!

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Aufgabe 2

Mache die grosseBuchstabenmit den kleinenzusammen.

(Соедини большие буквы с маленькими)

R K L M H D F P N Q B I T G

m f b n t p k l i d g r q h

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Aufgabe 2

NummerieredieseWoerternach ABC.

Пронумеруйте слова в алфавитном порядке.

OHaus, OGarten, OLoewe, OWald, OEnte, ORad, OMutter, OVater, OJunge, OMaedchen, OTante, OKuh.

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Aufgabe 2

Rate dieseWoerter!

Напиши эти слова по-немецки!

KDIREN

KALSES

SCHLEU

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Aufgabe 3

Toll!

Steigenwirweiterein!

Wollenwirmit den Adjektivenspielen!

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Aufgabe 3

Was entsprichtdazu?

Что чему соответствует?

  • 1jung
  • 2 gross
  • 3klug
  • 4dumm
  • 5alt
  • 6nett
  • 7fleissig
  • 8faul
  • 9boese
  • 10klein
  • Aприлежный
  • Bумный
  • Cстарый
  • Dсимпатичный
  • Eзлой
  • Fмолодой
  • Gмаленький
  • Hленивый
  • Iбольшой
  • J глупый

1=F

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Aufgabe 3

Was passt in derlogischeReihenicht?

Какое слово выпадает из логического ряда?

- rot, lernen, blau, grau,

- fleissig, nein, boese, dumm

- nett, schoen, ja, hilfsbereit.

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Aufgabe 4

Prima!

So spannendist die Maerchaenwelt!

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Aufgabe4

Beschreibe die Maerchenfiguren?

Опишисказочныхгероев?

Das istSieist______________ und ___________.

Das istErist____________ und _____________ .

Das istSieist__________ und _______________ .

Das istLulu ist___________ und ___________ .

Das istErist___________ und ____________ .

boese, fleissig, schoen, klein, lustig, klug, freundlich, gut, haesslich, traurig, duenn

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Haendehoch!

Und jetztnachunten.

Nocheinmal!

Jetztsindwirmunter!

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Aufgabe 5

Klasse!

Wollenwirmit den Zahlenspielen!

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Aufgabe 4

Finde die richtigeAntwort!

Найдиправильныйответ!

50+50= 100-5=

3*10= 20:5=

10+2= 33-13=

9*2=45:3=

achzehn, hundert, zwanzig, vier,

dreissig, zwoelf, fuenfzehn, fuenfundneunzig

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Aufgabe 4

Слова, обозначающие числа называются

числительными

Числительные делятся на

порядковые и количественные

Finde die richtigeAntwort!

Найдиправильныйответ!

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Aufgabe 6

Prima!

Wollenwirmit den Zahlenspielen!

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Aufgabe 6

Teile die Berufe auf zweiSpalten!

Разделипрофессии на 2 колонки!

der Lehrer, die Krankenschwester, die Aerztin, derMechaniker, die Verkaeuferin, derFahrer,

derMusiker, die Buchhalterin, derArchitekt, die Bankkauffrau, derSportler, die Hausfrau.

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Aufgabe 6

BildeSaetzteaus den Woertern!

Составь предложения из слов!

Mechaniker

Mein

Vater

ist

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Aufgabe 6

BildeSaetzeaus den Woertern!

Составь предложения из слов!

Lehrerin

ist

Meine

Mutter

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Aufgabe 6

BildeSaetzeaus den Woertern!

Составь предложения из слов!

ist

Ingenieur

Onkel

Mein

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Aufgabe 6

BildeSaetzeaus den Woertern!

Составь предложения из слов!

ist

Laborantin

Tante

Meine

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Aufgabe 7

Prima!

Wollenwirmit den Verbenspielen!

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Aufgabe 7

Spieltmit den Verben!

Поиграй с глаголами!

Mache Test!

Выполни тест!

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Aufgabe 8

Diesebunte, schoene Welt!

DerGipfelist nah!

Was sehenwir?