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視障教育資源中心

視障教育資源中心. 時 間： 96 年 12 月 26 日. 組織架構圖. 推動指導委員會. 視障教育資源中心. 中心主任. 組長. 資源教師. 資源教師. 資源教師. 組 織. 資源中心主任： 由研發處主任兼任。 職責：負責推動與督導資源中心整體規劃之運作 事宜。 組長： 由推廣組組長兼任。 職責：擬定中心工作計畫、預算編列、規劃專業 研習及中心其他相關行政業務。 資源中心教師 (3 名 ) 職責：提供諮詢服務、支援視障學生之輔導、辦 理相關專業研習、彙編資源手冊、研發視

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Presentation Transcript

  1. 視障教育資源中心 時 間： 96 年 12月 26 日

  2. 組織架構圖 推動指導委員會 視障教育資源中心 中心主任 組長 資源教師 資源教師 資源教師

  3. 組 織 • 資源中心主任：由研發處主任兼任。職責：負責推動與督導資源中心整體規劃之運作 事宜。 • 組長：由推廣組組長兼任。職責：擬定中心工作計畫、預算編列、規劃專業 研習及中心其他相關行政業務。 • 資源中心教師(3名) 職責：提供諮詢服務、支援視障學生之輔導、辦 理相關專業研習、彙編資源手冊、研發視 障教育相關電腦軟體及網路服務。

  4. 工作要項 • 分享視障教育專業知識與相關資源，提供支援服務與諮詢。 • 辦理視障教育相關專業知能研習，提昇相關教師及視障學生之專業能力。 • 配合就近輔導學校支援視障學生之輔導，協助解決學生就學問題。 • 彙編服務宣導手冊，提供各校參考。 • 研發視障教育相關電腦運用軟體，因應時代潮流。

  5. 編寫各項視障輔具操作手冊，以提高輔具使用成效。編寫各項視障輔具操作手冊，以提高輔具使用成效。 • 彙編各類點字教學手冊，提升學校教師、學生及家長點字自學能力。 • 建置視障教育網路平台，提供視障教育資訊網路服務。 • 逐年建立點字教材資料庫，落實資源共享之目標。 • 訂定「成效檢核表」，建立自評機制。 • 教育部中部辦公室臨時交辦事項。

  6. 壹、辦理各項團體活動 運作模式 • 新生始業座談。 • 升學暨生涯轉銜輔導座談。

  7. 貳、辦理視障教育專業知能研習 • 一般高中職教師視障專業知能研習 • 就近輔導人員專業知能研習 • 學生輔具使用研習

  8. 參、各項資訊提供服務 • 升學管道及資訊。 • 就業管道及資訊。 • 福利措施及法規。 • 視障教育資訊。 • 點字教學手冊。 • 服務宣導手冊。 • 輔具操作手冊。

  9. 肆、其他輔導方式 • 電話諮詢、訪談、追蹤。 • 書信函詢。 • 網路服務。 • 支援特殊個案輔導。

  10. 視障教育資源中心網站 • Center.cmsb.tcc.edu.tw203.72.8.220 • 特點：點字教材庫：目前已有高中職點字教科、補充教材數千本、考古題。輔具使用手冊及、經驗分享、教材 • 充實中：答客問（含視障輔具、軟體操作、問題排除）

  11. 視障資源中心感謝您！ 國立台中啟明學校０４－２５５７８８０４０４－２５５６２１２６＃２２０

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