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『 自然與生活科技 』 領域 教學說明

三年級 上學期. 『 自然與生活科技 』 領域 教學說明. 老師：陳僾嘉. 教學設計理念. 從生活中的經驗，帶領孩子引發興趣。 與舊知識連結，穩固學科的基礎。 重視學習態度與合作精神。. 課程架構圖. 植物的身體. 奇妙的磁鐵. 空氣和風. 溶解. 評量方式. 評分規準. 情意. 認知. 技能. 評量方式. 1. 期中考及期末考 30%. 2. 平時課堂形成性評量. 3. 習作成績及訂正情況. 4. 實驗報告. 5. 學習 態度 及 實做 、 發表 、 參與情形. 四、需要蒐集的資料 & 勞煩家長協助的地方.

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Presentation Transcript

  1. 三年級 上學期 『自然與生活科技』領域教學說明 老師：陳僾嘉

  2. 教學設計理念 • 從生活中的經驗，帶領孩子引發興趣。 • 與舊知識連結，穩固學科的基礎。 • 重視學習態度與合作精神。

  3. 課程架構圖

  4. 植物的身體

  5. 奇妙的磁鐵

  6. 空氣和風

  7. 溶解

  8. 評量方式 評分規準 情意 認知 技能

  9. 評量方式 1.期中考及期末考30% 2.平時課堂形成性評量 3.習作成績及訂正情況 4.實驗報告 5.學習態度及實做、發表、參與情形

  10. 四、需要蒐集的資料& 勞煩家長協助的地方 • 習作要確實，因為學力檢測中顯示，訂正確實與學業表現成就呈高度相關。 • 訂簽要確實。(習作、考卷、活動學習單) 老師：lovehome@estmue.tp.edu.tw

  11. 謝謝大家

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