TEORI-TEORI KOMUNIKASI

1. TEORI-TEORI KOMUNIKASI

2. Teori Behaviorisme • John B. Watson (1878–1958) • Teorinya memumpunkan perhatiannya pada aspek yang dirasakan secara langsung pada perilaku berbahasa serta hubungan antara stimulus dan respons pada dunia sekelilingnya. • Semua perilaku, termasuk tindak balas (respons) ditimbulkan oleh adanya rangsangan (stimulus), atau dikenal dengan istilah model stimulus-respon (S-R)

3. Teori Humanisme • McNeil (1977) • Teori ini menganggap bahwa setiap siswa sebagai objek pembelajaran memiliki alasan yang berbeda dalam mempelajari bahasa. Tujuan utama dari teori ini adalah untuk meningkatkan kemampuan siswa agar bisa berkembang di tengah masyarakat

4. Teori Informasi atau Matematis • Claude Shannon dan Warren Weaver (1949) • encoding dan decoding • transmitter, receiver, dan code untuk memudahkan efisiensi informasi

5. Teori Agenda Setting • McCombs dan DL Shaw (1972) • Media may not tell us what to think, but media tell us what to think about. Dampak agenda setting dalam media adalah apa yang dipikirkan (kognisi) dan apa yang kita pikirkan (perasaan/kecenderungan), yang tertuang dalam hubungan segitiga public opinion versi Lippmann Morissan, Manajemen Public Relations: Strategi Menjadi Humas Profesional, (Jakarta: Kencana, 2008), 74

6. Tempat kejadian Tindakan tanggapan Persepsi Tindakan Berdasar Persepsi SEGITIGA PUBLIC MODEL LIPPMANN

7. Teori Uses and Gratifications (Kegunaan dan Kepuasan) • Herbert Blu • Teori ini mengatakan bahwa pengguna media memainkan peran aktif untuk memilih dan menggunakan media tersebut. • pengguna media adalah pihak yang aktif dalam proses komunikasimer dan Elihu Katz (1974)

8. Teori The Spiral of Silence • Elizabeth Noelle-Neuman (1976) • pendapat pribadi sangat tergantung pada apa yang dipikirkan atau diharapkan oleh orang lain. Individu pada umumnya berusaha untuk menghindari terjadi pengucilan atau isolasi karena ia sendirian mempertahankan sikap atau keyakinan tertentu

9. Membentuk/mengganti definisi perilaku yg disetujui secara sosial untuk anggota kelompok Mencapai perubahan arah perilaku lahiriyah Menentukan proses social culture kelompok Pesan persuasif PROSES/TAHAPAN SPIRAL KEHENINGAN

10. S-O-R Theory • Skinner • Stimulus-Organism-Response ini semula berasal dari psikologi. • menjadi teori komunikasi karena objek material dari psikologi dan komunikasi adalah sama, yaitu manusia dan jiwanya, yang meliputi komponen: sikap, opini, perilaku, kognisi, afeksi dan konasi

11. Teori Norma Budaya (Cultural Norms Theory) • Melvin DeFleur hakikatnya adalah bahwa media massa melalui penyajiannya yang selektif dan penekanannya pada tema-tema tertentu, menciptakan kesan-kesan pada khalayak dimana norma-norma budaya umum mengenai topik yang diberi bobot itu dibentuk dengan cara-cara tertentu

12. Teori Belajar Sosial (Social Learning Theory) • Albert Bandura • media adalah sebagai agen sosialisasi yang utama di samping keluarga, guru di sekolah dan teman (peer group) di lingkungan tempat tinggal

13. PERBEDAAN TEORI DAN MODEL • model, yang merupakan smiliar with theory. Model tersebut merupakan aplikasi dari penerapan teori-teori ke dalam praktek komunikasi

14. MODEL2 KOMUNIKASI • Suatu fenomena komunikasi seringkali merupakan hal yang abstrak. • Model merupakan representasi suatu fenomena, tapi model bukanlah fenomena. • Model merupakan suatu bentuk gambaran untuk mempermudah kita memahami suatu fenomena. • Suatu model merepresentasikan secara abstrak ciri-ciri penting dan menghilangkan rincian komunikasi yang tidak perlu dalam dunia nyata.

15. Sereno & Mortensen: suatu model komunikasi merupakan deskripsi ideal mengenai apa yang dibutuhkan untuk terjadinya komunikasi. • Aubrey Fisher : Model adalah analogi yang mengabstraksikan dan memilih bagian dari keseluruhan, unsur, sifat, atau komponen yang penting dari fenomena yang dijadikan model.  Model adalah gambaran informal untuk menjelaskan atau menerapkan suatu teori. • Lazimnya unsur perancangan model terdiri dari serangkai blok, segi empat, lingkaran, panah, garis, spiral, dsb serta dilengkapi dengan huruf, kata-kata dan angka

16. Model Arisroteles • Pembicara (speaker) • Pesan (message) • Pendengar (listener)

17.  Model Lasswell

18.  Model Shannon dan Weaver • Information Source adalah yang memproduksi pesan. • Transmitter yang menyandikan pesan dalam bentuk sinyal. • Channel adalah saluran pesan. • Receiver adalah pihak yang menguraikan atau mengkonstruksikan pesan dari sinyal. • Destination adalah dimana pesan sampai

20. Model Schramm

21. Model Newcomb • bentuk situasi komunikasi paling sederhana digambarkan oleh situasi dimana Mr. A berbicara dengan Mr. B tentang sesuatu hal yang dilabeli X. Model ini juga dikenal sebagai teori keseimbangan atau simetri. Sedangkan asimetri merupakan bagian dari model Newcomb ketika orang “setuju untuk tidak setuju” • A = Source • B = Receiver • X = Object/konsep

22. Model Berlo • komunikasi satu arah dan hanya terdiri dari empat komponen utama, yaitu sumber, saluran dan penerima

24. Model DeFleur • menggambarkan model komunikasi massa ketimbang komunikasi antarpribadi • menggambarkan sumber, pemancar, penerima dan sasaran sebagai fase-fase terpisah dalam proses komunikasi massa

26. Model Tubbs • menggambarkan komunikasi paling mendasar, yaitu komunikasi dua-orang (diadik). Meskipun dalam model itu komunikator 1 dan komunikator 2 memiliki unsur-unsur yang sama yang juga didefinisikan sama: masukan, penyaring, pesan, saluran, gangguan, unsur-unsur tersebut tetap berada dalam muatannya

28. PENGEMBANGAN MODEL KOMUNIKASI PENDIDIKAN ISLAM • komunikasi dalam Islam adalah kategori komunikasi dalam konteks kajian Islam yang berarti dakwah, informasi yang berarti tabligh, change and development yang berarti amar ma’ruf nahi munkar, dan wisdom atau ethic yang berarti akhlak

30. Beda kom Islam dan Barat