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Au XX ème siècle, l’homme et son rapport au monde à travers la littérature et les autres arts Classe de Terminale

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Au XX ème siècle, l’homme et son rapport au monde à travers la littérature et les autres arts Classe de Terminale. Groupe de Travail Académique Bac Pro - Lettres – 2010 - 2011 Académie de Créteil.

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Au XXème siècle, l’homme et son rapport au monde à travers la littérature et les autres arts Classe de Terminale

Groupe de Travail Académique

Bac Pro - Lettres –

2010 - 2011

Académie de Créteil

au xx me si cle l homme et son rapport au monde travers la litt rature et les autres arts
Au XXème siècle, l’homme et son rapport au monde à travers la littérature et les autres arts.
  • Au XXème siècle
  • L’homme et son rapport au monde
  • A travers la littérature et les autres arts

Un thème contemporain

Comment le regard de

l’homme a-t-il évolué ?

Comment ce questionnement

se manifeste-t-il dans la

littérature et les œuvres

d’art ?

l enjeu de l objet d tude
L’enjeu de l’objet d’étude

En quoi le XXème siècle a-t-il modelé l’homme moderne ?

Comment la lecture d’œuvres littéraires permet-elle de s’interroger sur le rapport de l’homme au monde ?

Les mythes appartiennent-ils seulement au passé ?

  • Réfléchir sur ce qui caractérise l’homme moderne et les raisons de cette appellation.
  • S’interroger sur la manière dont les œuvres littéraires expriment la nouvelle vision que l’homme a du monde.
  • Se poser la question de l’universalité des mythes.
les interrogations
Les interrogations

En quoi le XXème siècle a-t-il modelé l’homme moderne ?

  • En quoi les évènements ou les mouvements politiques etsociaux ont-ils forgé un homme nouveau ?
  • Qu’est-ce qui caractérise l’homme « moderne » ?
les interrogations1
Les interrogations

Comment la lecture d’œuvres littéraires permet-elle de s’interroger sur le rapport de l’homme au monde ?

  • De quelles nouvelles interrogations la littérature rend-elle compte ?
  • Comment l’intégration des sciences humaines modifie-t-elle le rapport de l’homme au monde ?
les interrogations2
Les interrogations

Les mythes appartiennent-ils seulement au passé ?

  • Les mythes aident-ils l’homme à vivre ?
  • Comment et pourquoi le XXème siècle se saisit-il des mythes ?
  • Le XXème siècle produit-il de nouveaux mythes ?
bo te id es
Boîte à idées
  • Des romans :
  • Primo Lévi, Si c’est un homme, Pocket, 1988.
  • Albert Camus, La Peste, Gallimard Jeunesse, Folioplus classiques, 2008
  • Robert Linhart, L’établi, Editions de Minuit, Collection double, 1981.
  • Martin du Gard, Les Thibault, Tome 2 : La mort du Père : L’été 1914, Gallimard, Collection Folio, 1973
  • Frank Kafka, Le procès, Gallimard, Collection Folio Classique, 1987
  • Louis-Ferdinant Céline, Voyage au bout de la nuit, Editions Gallimard, Collection Folioplus classiques, 2006
  • Breat Easton Ellis, American psycho, Editions 10/18, Collection Domaine étranger, 2005
  • Boris Vian, L’écume des jours, Editions LGF, Collection Le Livre de Poche, 2007
  • George Pérec, Les choses : une histoire des années soixante, Editions Pocket, Collection Pocket, 2006
  • Claire Etcherelli, Elise ou la vraie vie, Gallimard, Collection Folio, 1973
  • Louis Guilloux, Le sang noir, Editions Gallimard, Collection Folio, 1980
  • Marguerite Yourcenar, Mémoires d’Hadrien, Editions Gallimard, Collection Folio, 1977
  • Claude Simon, Le jardin des plantes, Editions de Minuit, 1997
  • Jean Marie Gustave Le Clézio, Révolutions, Editions Gallimard, Collection Folio, 2004
  • Guy Jimenes, L’enfant de Guernica, Editions

Oskar, 2007

  • Michel Houellebecq, Extension du domaine de

la lutte, Editions J’ai lu, Collection J’ai lu, 2010

  • Livre d’entretiens ou essais :
  • Jean-Louis Servan-Schreiber, Trop vite !

Pourquoi sommes nous prisonniers du court

terme, Albin Michel, 2010.

  • Elisabeth Badinter, Le conflit, la femme et la

mère, Flammarion, 2010.

  • Albert Jacquard & Huguette Planès, Petite

philosophie à l’usage des non-philosophes,

Editions LGF, Collection LDP, numéro 14562,

1999

  • Théâtre :
  • Henrik Ibsen, Une maison de poupées, 1879
  • Albert Camus, L’Etat de siège, 1948
  • Jean Paul Sartre, Les mains sales, 1948

  • Films :
  • Alain Resnay, Guernica, 1950
  • Stanley Kubrick, Docteur Folamour, 1964
  • Stanley Kubrick, Orange mécanique, 1971

bo te outils
Boîte à outils
  • S’exercer à la prise de parole en prenant position.
  • Discuter de prises de position différentes.
  • Rédiger une prise de position personnelle sur un sujet abordant des valeurs individuelles et universelles.
  • Réécrire des mythes.
  • Mettre en relation différents supports pour faire émerger les questions portant sur la vision du monde.
  • Lire un groupement de textes en relation avec les sciences humaines.

Des activités orales

Des activités d’écriture

Des activités de lecture