1 / 15

我眼中的金字塔

我眼中的金字塔. 学校 :合肥市锦城小学. 班级 :六( 1 )班. 姓名 :小新. 小组合作完成的问题: 1 、举世闻名的金字塔在哪儿呢?介绍一些它的地理位置。 2 、外形如此宏伟的金字塔,里面的结构又是怎样的呢? 3 、我们能为金字塔的宣传、保护做些什么? 4. 我们能为保护文化遗产做些什么?. 小组分工: 1. 制定方案,明确目标和方法。 2. 在图书馆共同搜集资料。 3. 利用多媒体等信息技术搜集图片和资料。 4. 遇到解决不了的问题,先在小组内讨论,再去寻求家长和老师的帮助。 5. 把收集来的资料图片等内容整理好,用 PPT 的形式进行成果展示。.

mardi
Download Presentation

我眼中的金字塔

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. 我眼中的金字塔 学校:合肥市锦城小学 班级:六(1)班 姓名:小新

  2. 小组合作完成的问题: 1、举世闻名的金字塔在哪儿呢?介绍一些它的地理位置。 2、外形如此宏伟的金字塔,里面的结构又是怎样的呢? 3、我们能为金字塔的宣传、保护做些什么? 4. 我们能为保护文化遗产做些什么?

  3. 小组分工: 1.制定方案,明确目标和方法。 2.在图书馆共同搜集资料。 3.利用多媒体等信息技术搜集图片和资料。 4.遇到解决不了的问题,先在小组内讨论,再去寻求家长和老师的帮助。 5.把收集来的资料图片等内容整理好,用PPT的形式进行成果展示。

  4. 通过学习我知道了:

  5. 这些坟墓底座是四方形的,愈往上愈小,最后成为尖顶。这些坟墓底座是四方形的,愈往上愈小,最后成为尖顶。

  6. 这些石块磨得很平整,石块与石块之间砌合得很紧密,几千年过去了,这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。这些石块磨得很平整,石块与石块之间砌合得很紧密,几千年过去了,这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。 。。。 。。。 。。。。。。。。。。

  7. 这座金字塔高146米,相当于40层高的摩天大厦。这座金字塔高146米,相当于40层高的摩天大厦。 绕金字塔一周,差不多要走一公里的路程。 塔身由231万块巨石砌成,这些石块平均每块重2.5吨,最大的一块重160吨。

  8. 这座金字塔高146米,相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周,差不多要走一公里的路程。塔身由231万块巨石砌成,这些石块平均每块重2.5吨,最大的一块重160吨。这些石块磨得很平整,石块与石块之间砌合得很紧密,几千年过去了,这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。这座金字塔高146米,相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周,差不多要走一公里的路程。塔身由231万块巨石砌成,这些石块平均每块重2.5吨,最大的一块重160吨。这些石块磨得很平整,石块与石块之间砌合得很紧密,几千年过去了,这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。

  9. 思考: 我们还能为文化遗产做些什么呢?

  10. 我的理解: 1.不随地丢垃圾 2.不随地吐痰 3.加强宣传,增加知名度 4.保护景区卫生环境 5.制作网站,呼吁大家自觉保护文化遗产 6.“小红帽”队伍,走进景区

  11. 我还想了解的知识: 1.中国还有哪些文化遗产? 2.世界还有哪些文化遗产?

  12. 网络资源: 金字塔资料: www.wjntxx.com/jzt http://web.wjedu.net/xxyuwen/11/, www.zqsx.com/jswy/whf 中国文化遗产: http://baike.baidu.com/view/29055.htm 世界文化遗产: http://baike.baidu.com/view/14389.htm

More Related