國立嘉義啟智學校 95 學年度專家駐校輔導

1. 國立嘉義啟智學校95學年度專家駐校輔導 期中報告 落實個別化教育計畫之實施與改進 中華民國 96 年 4 月 25 日

2. 指導教授— 林千惠教授 輔導重點— 落實個別化教育計畫之實施與改進 國立嘉義啟智學校專家駐校輔導

3. 嘉義啟智學校適性教育改造計劃 以個別化教育服務為核心 提升個別化教育計劃品質 （強化） 善盡個別化教育服務 （補足） 建立個別化教育計劃檢核制度子計劃 提昇家長參與個別化教育計畫子計畫 實施就養轉銜服務子計劃 促進融合教育機會子計劃 修訂本校個別化教育計畫實施辦法 強化個別化教育計畫會議功能 就養對象與需求調查 固定時段的部分融合 非固定時段的部分融合 安排參加轉銜博覽會 困難排除 提昇家長參與 提升家長知能 建立家長支援網 就養機構參訪 童軍團學生至他校進行社團活動 部分班級與普通學校學生以活動式進行交流 個別化教育計劃檢核實施計劃 提升教師專業知能 教學教養建議納入IEP/ITP 1.調整會議時間 2.提供交通接送服務 3.提供子女照顧服務 訂定親職教育實施要點並積極落實 以家長會委員為基點，拓展家長支持網。 轉銜媒合 他校：生命教育 本校：融合準備 後續追蹤

4. 實施期程

5. 實施方式-以個別化教育服務為核心 • 壹、建立個別化教育計畫檢核制度 壹-1建立個別化教育計畫檢核實施計畫 壹-2提升教師專業知能 • 貳、提升家長參與個別化教育計畫 貳-1修訂本校個別化教育計畫實施辦法 貳-2強化個別化教育計畫會議功能 • 參、實施就養轉銜服務 參-1就養對象與需求調查 參-2就養機構之參訪 • 肆、促進融合教育機會 肆-1固定時段的部分融合 肆-2非固定時段的部分融合

6. 壹-建立個別化教育計畫檢核制度 • 擬訂個別化教育計畫檢核實施計畫 • 成立個別化教育計畫IEP檢核小組 • 個別化教育計畫檢核小組進行IEP檢核

7. IEP檢核小組成立與練習檢核 • 成立個別化教育計畫IEP檢核小組 • 個別化教育計畫檢核小組進行IEP檢核

8. 壹-2提升教師專業知能 壹-2-A辦理教師教學觀摩與檢討 壹-2-B辦理特殊教育知能專題講座 壹-2-C辦理無障礙溝通輔具研習工 作坊

9. 壹-2-A辦理教師教學觀摩與檢討 上 學 期 下 學 期

10. 壹-2-A辦理教師教學觀摩與檢討

11. 壹-2-B辦理特殊教育知能專題講座

12. 壹-2-B辦理特殊教育知能專題講座

13. 壹-2-C辦理無障礙溝通輔具研習工作坊

14. 壹-2-C辦理無障礙溝通輔具研習工作坊

15. 貳、提升家長參與個化教育計畫 • 貳-1修訂個別化教育計畫實施辦法 • 貳-2強化個別化教育計畫會議功能 • 貳-2-1困難排除提升家長參與 • 貳-2-2提升家長知能 • 貳-2-3建立家長支援網

16. 貳-1修訂個別化教育計畫實施辦法 • 修改個別化教育計畫實施辦法，對家長參與個別化教育計畫，提供多元服務。

17. 貳-2-1困難排除提升家長參與方案 • 家長需求問卷設計、調查與統計，並依據統計結果提出相關因應措施。 • 困難排除：增加假日召開IEP會議的時段，並提供交通和子女照顧服務。

18. 貳-2-2提升家長知能 • 辦理親職教育專題講座：利用夜間或假日辦理以利家長參與。 • 講座主題：針對家長問卷調查需求辦理；例如：什麼是IEP、信託服務、兩性教育……

19. 貳-2-3建立家長支援網 定期召開家長委員會議，邀請家長委員和 熱心家長依居住區域成立家長支持系統。

20. 參、實施就養轉銜服務 • 參-1就養對象與需求調查 • 參-2就養機構之參訪

21. 肆、促進融合教育機會 • 肆-1固定時段的部分融合- • 肆-2非固定時段的部分融合-三興國小

22. 結語 • 一步一腳印，腳踏實地 • 細水長流，永續經營 • 築夢踏實 敬請長官指導

23. 成果發表與檢討 • 預計在6月20日辦理成果發表。 • 上午邀請長官、專家學者和友校伙伴，進行成果發表與檢討。 • 下午邀請林千惠教授指導，做三小時專題講座。