1. 景德镇

2. 主要内容 （一）认识图书馆 （二）怎样利用图书馆 （三）遇到问题怎么办？ （四）参观我们的图书馆

3. 认识图书馆 思考： 1、你心目中图书馆是什么样子？ 2、图书馆里有什么？ 3、图书馆有什么作用？

4. 认识图书馆 “图书馆”英文为“Library”，含义为藏书之所，来源于拉丁文的“Liber”图书一词。 我国古代图书馆先后有府、宫、阁、观、院、斋、楼等称谓，一般又通称为“藏书楼”。19世纪末“图书馆”一词才由日本传入我国，见诸于报刊，而正式使用这个名称的是1904年建立的湖北省图书馆和湖南省图书馆。至此，“图书馆”一词一直沿用至今。

5. 认识图书馆 图书馆： 是对文献信息进行收集、整理、存贮、传递和开发，并为社会提供利用的科学文化教育和信息服务机构。 大学图书馆是为大学的教学和科研服务的学术性机构。

6. 认识图书馆 英国有位科学家曾说过： 战争可以毁灭工厂、城市、学校、农村，但只要保留了图书馆就保存了知识，保护了文明，就可以再造一个世界。

7. 认识图书馆 德国柏林大学图书馆： 这里是人类知识宝库，如果你掌握了它的钥匙的话，那么全部知识都是你的。

8. 认识图书馆 没有一流的图书馆 就没有一流的大学! ——郭沫若

9. 江西景德镇高等专科学校图书馆 　景德镇高等专科学校图书馆是学校的图书资料信息中心，是为全校师生提供文献信息服务的重要部门，是为我校教育和科研服务的学术机构，是我校信息化的重要基地。图书馆总建设面积2万余平方米，分为5个建筑层。

10. 江西景德镇高等专科学校图书馆 图书馆下设五个部室：办公室、采编部、技术部、流通部、阅览部，现有各类藏书92.3万册，现刊、报纸近1200种。图书馆经过几十年的馆藏建设，在围绕学校学科建设、专业发展、科学研究提供文献资源保障的基础上，已基本形成理、工、管、文等多学科资料收藏较为丰富的馆藏特色。

11. 我校图书馆的资源 图书 期刊 报纸 视听资源：VCD/DVD、随书光盘等 数字资源： (1)期刊数据库(2)图书数据库 (3)报纸数据库 (4)学位论文库 (5)特色数据库(6)考试系统平台

12. 我校图书馆的资源

13. 一楼分布图

14. 二楼分布图

15. 三楼分布图

16. 四楼分布图

17. 五楼分布图

18. 图书馆主页 首先，请您先记住图书馆网址： http://www.jcc.jx.cn/dept/tsg1/index.html

19. 怎样利用图书馆？

20. 怎样利用图书馆 图书馆提供的服务有： （一）图书借还服务 （二）期刊图书阅览服务 （三）电子阅览室服务 （四）参考咨询服务 （五）技术服务（打印、复印服务、刻录服务） （六）数字资源查询下载服务

21. 怎样利用图书馆 《中图法》简介 我馆图书按照《中国图书馆分类法》分类， 简称《中图法》。 《中图法》区分知识主题，把所有学科按知识 门类区分为五个基本部类，二十二个基本大类。

22. 怎样利用图书馆 C--K 五大部类为：马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论；哲学；社会科学；自然科学：综合性图书。

27. 怎样利用图书馆 • ★每个基本大类下，又可划分为若干小类，层层划分，逐级展开，类目可细分至七级，如下表所示： • TP 自动化技术、计算机技术 • TP2 自动化技术及设备 • TP27 自动化系统 • TP274 数据处理、数据处理系统 • TP274.5 采用各种新技术的自动检测系统 • TP274.53 超声波检测及其设备 《中图法》简介

28. 总还书台（二楼大厅） 流 通 部 报 刊部 社科Ⅰ阅览室（二楼南区） 社科Ⅱ阅览室（二楼南区） 理工阅览室（三楼北区） 社科Ⅲ阅览室（四楼南区） 艺术阅览室（五楼南区） 现刊阅览室（四楼北区） 密 集 书 库（五楼北区） 怎样利用图书馆 （一）借阅书刊－书刊分布

29. 怎样利用图书馆 • （一）借阅图书 • 1、社科Ⅰ 阅览室（二楼南面）：收藏I大类图书 • 2、社科Ⅱ 阅览室（二楼北面）：收藏D、F、H3,H4,H5,H6,H7类图书 • 3、理工阅览室（三楼南面）：收藏除N、O、P、R、S、T、U、V、X、Z类综合类图书。

30. 怎样利用图书馆 • （一）借阅图书 • 4、社科Ⅲ 阅览室（四楼南面）：收藏A、B、C、E、G、K大类图书 • 5、工具书库阅览室（四楼中区）：收藏百科全书、字典、词典、辞典、年鉴、目录、政书、手册、索引等 • 6、艺术阅览室（五楼南面）：收藏J类艺术图书。 • 7、密集书库（五楼北面）：收藏复本书、样本书、旧书等综合类图书。

31. 怎样利用图书馆 （一）借阅图书－图书分类、排架 文献分类 我馆图书按照《中国图书馆分类法》分类，《中图法》共有22个基本大类，用英文字母标识（A——Z），大类下的类目用数字表示。 例如： 《巧学电脑1000问》分类号TP36.73 在理工阅览室

32. 怎样利用图书馆 （一）借阅图书－图书分类 索书号 ＝ 分类号 ＋ 种次号 《袁崇焕传》索书号：K825.2 160 K825.2是分类号， 160是种次号 种次号：用来区分同类图书，采用“数字”的方式来标著，由系统自动给予。

33. 怎样利用图书馆 （一）借阅图书－图书分类、排架 • 在每本书的书脊下方都有一个书标，即索取号，它标明了这本书的类别以及种次号。 • 在每本书的扉页上还有一个条形码。条形码是唯一的，用来区分每本书。 TP393.092 25

34. 怎样利用图书馆 （一）借阅图书－图书分类、排架 图书排架方法 我馆图书严格按照索书号来排架，排架三原则： 1）先排大类：A、B、C、D…Z 2）大类中下级类目按小数制排：如：F717.1 排在 F718.1 前。 3）分类号相同，再按种次号排，种次号按自然数顺序排，如 F717/1排在 F717/2 前。

35. 怎样利用图书馆 （一）借阅图书－期刊分类、排架 期刊排架方法 我馆期刊分专业期刊和综合期刊 （１）专业期刊：指纯理论性的学术期刊。 （２）综合期刊：指娱乐性的、综合类期刊。 期刊在归入专业和综合期刊后，也是采用《中国图书馆分类法》分类，即按期刊学科归入其相应的类目，排架时先按照分类号的顺序排，分类号相同再按种次号顺序排。

36. 怎样利用图书馆 （一）借阅图书－期刊分类、排架 ③报纸排架方法 我馆报纸按照《中国图书馆分类法》分类、排架。

37. 怎样利用图书馆 （一）借阅图书－图书归还 总还书台 我馆实行统一还书制，不论从哪个阅览室借出的图书，归还时都统一到二楼大厅里的总还书台办理还书手续。总还书台在图书馆二楼大厅中央。

38. 怎样利用图书馆 （一）借阅图书－借阅图书 1.读者凭借阅证进入各阅览室，外借图书也凭借阅证办理外借手续。 2.借阅证的办理： 新生入学后由图书馆统一办理借阅证，未办理借阅证之前，暂不提供图书借阅服务。 　　新生以班级为单位，由学习委员收齐相片后统一至图书馆办公室(204)室联系办理。

39. 怎样利用图书馆 （一）借阅图书－借阅图书 3. 借阅证的补办： 借阅证不慎丢失，读者应及时到图书馆总还书台办理挂失手续，挂失登记一周后方可补证。 补证地点：图书馆204办公室。

40. 怎样利用图书馆 （一）借阅图书－借阅图书 4. 读者借阅权限 学生：一次可借阅6册，借期90天，续借期为30天。 5.借阅规则： 1）损坏、丢失图书需按规章制度罚款、赔偿。 2）偷盗图书按规章制度处罚。

41. 怎样利用图书馆 图书部的老师提醒您： 1）进各阅览室请先留意各阅览室的规章制度，熟悉下各阅览室的环境。 2) 请将您所携带的书籍等存放至存包柜内，不允许带入阅览室。 3）请您出示借阅证并换取代书板，再进阅览室。 4）阅毕图书请放书车上，不要放架上。 5）外借图书前请先检查图书是否有污损。

42. 怎样利用图书馆 （一）借阅图书－检索图书 OPAC（公共联机书目检索系统） OPAC（Oline Public Access Catalogue System ），公共联机书目检索系统，即利用电脑来查询图书馆的馆藏文献资源的一种检索方式，通过联机查找为读者提供馆藏文献的线索。现在我们能够使用该系统：检索馆藏文献、查询和修改个人信息、续借。

43. 怎样利用图书馆 （一）借阅图书－检索图书 OPAC的使用介绍 1、进入：访客登录、读者登录（初始帐号和密码都是借阅证号）； 2、检索书目信息（比如图书是否在馆，馆藏地点等）； 3、读者信息查询（个人图书借阅信息、密码更改、图书续借等）。

44. 怎样利用图书馆 （一）借阅图书－检索图书 OPAC的使用介绍 进入图书馆网站 点击进入检索系统

45. 怎样利用图书馆 （一）借阅图书－检索图书 用读者证号和姓名登录系统 注意：登录密码为读者证号，登录后请进行修改

46. 怎样利用图书馆 （一）借阅图书－检索图书 查看热门借阅书籍 查看个人信息 查看违约信息 读者在线挂失 书目信息检索 查看统计信息 进行在线预约续借

47. 怎样利用图书馆 （一）借阅图书－检索图书 查看借阅信息

48. 怎样利用图书馆 （一）借阅图书－检索图书 图书检索 1、点击书目检索，查询自己所需的的图书 2、选中所需图书，并加入预约列表 输入关键词

49. 怎样利用图书馆 （一）借阅图书－借书过程 第一步：利用OPAC系统查询所要图书索书号和在馆情况 第二步：到相应阅览室，根据索书号找到该书。 第三步：到阅览室工作台办理借书手续。

50. 怎样利用图书馆 （二）利用图书馆的电子阅览室 1.电子阅览室概况 ： 电子阅览室位于图书馆三楼北面，电子阅览室配置有200多台电脑，提供图书馆电子资源查询与下载，Internet服务等。 2.电子阅览室提供的服务： 上网服务、电子资源查询及下载等。