1 / 14

Изучение, обобщение и распространение передового педагогического опыта

Изучение, обобщение и распространение передового педагогического опыта. Основные задачи работы:. стимулирование заинтересованности педагогов в результатах инновационной образовательной деятельности;

mandek
Download Presentation

Изучение, обобщение и распространение передового педагогического опыта

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Изучение, обобщение и распространение передового педагогического опыта

  2. Основные задачи работы: • стимулирование заинтересованности педагогов в результатах инновационной образовательной деятельности; • повышение престижа педагогов, активно участвующих в совершенствовании содержания и методов учебной деятельности, достигших высоких результатов обучения детей; • консолидация усилий научной и педагогической общественности в деле выявления и распространения эффективного педагогического опыта; • развитие форм общественно-государственной экспертизы достижений педагогических работников; • создание открытого информационного банка передового педагогического опыта; • использование ППО в образовательной деятельности системы образования Сергачского района.

  3. Термины и определения Передовой педагогический опыт – это социальный опыт, реализующий прогрессивные тенденции развития, обучения и воспитания детей, опирающийся на научные достижения, обновляющий содержание, средства, способы социально-педагогического процесса и в силу этого позволяющий достигать оптимально возможных в конкретных условиях и ситуациях результатов Обобщение передового педагогического опыта – метод изучения и анализа состояния практики, выявления новых тенденций, выводы в итоге изучения и анализа отдельных фактов, явлений и процессов, наблюдаемых в педагогической практике, оформленные в виде педагогических идей или педагогической системы 12

  4. Термины и определения Диссеминация педагогического опыта – процесс, направленный на то, чтобы донести идеи, методы осуществления или результаты опыта инновационной деятельности до целевой аудитории через образовательную деятельность Диссеминационные сети школи дошкольных образовательных учреждений – соединение в общую систему по единому направлению инновационной деятельности нескольких образовательных учреждений 12

  5. Уровни изучения и обобщения передового опыта Образовательное учреждение Районный уровень Областной уровень Федеральный уровень 18

  6. Формы распространения опыта • Конференции • Форумы • Конкурсы • Выставки • Публикации • Семинары • РМО педагогов • Обучение тьютеров

  7. ИДК организует процесс диссеминации ППО - разрабатывает собственную нормативно-правовую базу; - составляет план работы по диссеминации ППО (заседания РМО, открытые уроки, семинары, конференции, мастер-классы, выставки, презентации передового педагогического опыта); - организует сетевое взаимодействие на уровне школ и ДОУ по обмену передовым педагогическим опытом; - проводит на муниципальном уровне профессиональные конкурсы

  8. Участие методических объединений образовательных учреждений в процессе диссеминации ППО разрабатывают нормативно-правовую базу (положение, приказы, локальные акты); составляют план работы (открытые уроки, мастер-классы, семинары, выставки, презентации передового педагогического опыта)

  9. Информационная карта ППО • Общие сведения • Существенные характеристики опыта • Описание инновационного опыта педагога • Экспертное заключение

  10. 4) Стаж работы в должности 1) Ф.И.О. автора опыта 2) Учреждение в котором работает автор опыта 3) Должность с указанием преподаваемого предмета или выполняемого функционала Общие сведения 13

  11. Источник изменений (противоречия, новые средства обучения, новые условия образовательной деятельности и др.) Тема инновационного педагогического опыта Идея изменений ( в чём сущность ИПО:в использовании образовательных технологий, в изменении содержания образования, организации учебного или воспитательного процесса) Сущностные характеристики опыта Публикации о представленном инновационном педагогическом опыте Концепция изменений (способы, их преимущества перед аналогами и новизна, ограничения, трудоёмкость, риски) Результат изменений (внешняя и внутренняя результативность ИПО) Условия реализации изменений (включая личностно-профессиональные качества педагога и достигнутый им уровень профессионализма) 14

  12. Описание инновационного опыта педагога На что ориентирован образовательный процесс Что составляет методологическую основу опыта Решение каких задач предполагает данный опыт Какие технологии предполагаются для использования Средства, используемые для определения результативности опыта 18

  13. Экспертное заключение 1) Предполагаемый масштаб и формы распространения изменений 2) Ф.И.О. эксперта, его контактные телефоны, адреса электронной почты, почтовые адреса 12

  14. Успехов в работе !

More Related