回顾与思考：

回顾与思考： 给出三个条件的三角形有三个角两边夹一角两边及一角四种可能两边及其中一边的对角两角夹一边两角及一边两角及其中一角的对边三边

① ② 小明用板挡住了两个三角形的一部分？你能画出这两个三角形吗？

3 A E 3 D Q P 40º 40º 60º 60º 60º 40º B 3 C R F 练一练观察下面三个三角形，先猜一猜，再量一量，哪两个三角形是全等三角形？

画一画：请用量角器和刻度尺画△ABC，使BC=2.6cm，∠B=60º，∠C=45º。画一画：请用量角器和刻度尺画△ABC，使BC=2.6cm，∠B=60º，∠C=45º。 P (1)画线段BC=2.6cm， Q A (2)在BC的同旁，分别以B、C为顶点画∠PBC=60º，∠QCB=45º， 60º 45º B C (3)射线BP与射线CQ交于点A。

画一画：请用量角器和刻度尺画△ABC，使BC=2.6cm，∠B=60º，∠C=45º。画一画：请用量角器和刻度尺画△ABC，使BC=2.6cm，∠B=60º，∠C=45º。剪下所得的△ABC，与周围同学所剪的三角形比较，你们发现了什么？完全重合你能得出新的判定方法了吗？

D A 两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等．简写成“角边角”或“ASA” F B C E 因为∠B=∠E，BC=EF， ∠C=∠F 根据 “ASA”可以得到△ABC≌△DEF

∠B=∠E BC=EF ∠C=∠F D A △ABC≌△DEF F B C E 在△ABC和△DEF中， (ASA)

3 A E 3 D Q P 40º 40º 60º 60º 60º 40º B 3 C R F 练一练观察下面三个三角形，先猜一猜，再量一量，哪两个三角形是全等三角形？

A B 利用“角边角”可知，带B块去，可以配到一个与原来全等的三角形玻璃。

M A P B C N 如图，在△ABC和△MNP中，∠A=∠M，∠B=∠N，BC=NP．△ABC与△MNP全等吗？为什么？

M A 两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等．简写成“角角边”或“AAS” P B C N 因为∠A=∠M，∠B=∠N，BC=NP，根据 “AAS”可以得到△ABC≌△MNP

∠A=∠M ∠B=∠N BC=NP M A △ABC≌△MNP P B C N 在△ABC和△MNP中， (AAS)

练一练 １．书Ｐ114练一练　第一题

例如图，OP是∠MON的平分线，C是OP上的一点，CA⊥OM，CB⊥ON，垂足分别为A、B．△AOC和△BOC全等吗？为什么？ M A ∟ C P ∟ O N B

例如图，OP是∠MON的平分线，C是OP上的一点，CA⊥OM，CB⊥ON，垂足分别为A、B．△AOC和△BOC全等吗？为什么？ ∟ ∟ M 若改变C点在OP上的位置，那么△AOC和△BOC仍然全等吗？ A ∟ P C1 C ∟ CA与CB相等吗？ C2 ∟ ∟ O 你能发现什么结论？ N B 角平分线上的点到角的两边的距离相等。

练一练 2．书Ｐ115练一练　第三题

A A D M 探索三角形全等的条件 F B E C B C P N 小结 ASA AAS 角平分线上的点到角的两边的距离相等。

回顾与思考：

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