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  1. Jamay, Jalisco

  2. 2. Diagnóstico Información general municipal Análisis del sistema de manejo de residuos (operación actual) Generación y caracterización de los residuos Identificación de actores y aceptación social del programa Estructura organizacional y sistema de planeación Recursos humanos, materiales, financieros

  3. 2. A. Información general municipal • Región Ciénega Jalisco • Extensión territorial: 174.49 Km.2 • Población: 30,243 hab. (INEGI ) • 75.1% pob. En cabecera municipal. • Actividades económicas: agricultura, pesca, industria manufacturera, comercios • 4,459 viviendas en total

  4. 2. B. Barrido Se realiza de manera manual en plazas y lugares públicos

  5. 2. B. Barrido en plaza y malecón

  6. 2. B. Recolección

  7. 2. B. Camiones recolectores

  8. 2. B. Disposición final

  9. 2. B. Disposición final

  10. 2. B. Sitio de disposición final

  11. 2. B. Sitio de disposición final Caseta de vigilancia y separación de residuos por los pepenadores.

  12. 2. C. Generación y caracterización de los residuos • NMX-AA-16-1984 muestreo • NMX-AA-61-1985 determinación de la generación per-cápita Pesaje y registro de las muestras

  13. 2. C. Generación y caracterización de los residuos • NMX-AA-15-1985 Método de cuarteo • NMX-AA-22-1985 Selección y clasificación de los subproductos Cuarteo y clasificación de subproductos

  14. Resultados generación y composición de los RSU Peso volumétrico: 110.422 Kg/m3

  15. E. Estructura organizacional

  16. F. Recursos financieros

  17. 3. Planeación estratégica • Identificar problemas básicos y sus causas • Establecer estrategias para dar solución • Acciones concretas • Indicadores

  18. 4. Avances en el municipio de Jamay • Adecuación de la infraestructura • Ruta piloto de recolección diferenciada • Cultura ambiental • Capacitaciones a personal de aseo público y profesores • Compostaje piloto • Recolección de pilas • Campaña de difusión

  19. 4. A. Adecuación de la infraestructura Señales éticas en tambos contenedores e instalación de contenedores para pet

  20. 4. A. Adecuación de la infraestructura Separador en camión recolector y contenedores pintados por alumnos de escuelas

  21. 4. B. Ruta piloto de recolección diferenciada

  22. 4. C. Cultura ambiental Talleres de capacitación y concientización en escuelas primarias

  23. 4. C. Cultura ambiental Talleres en secundarias

  24. 4. C. Cultura ambiental Desfile de ropa con material reciclado

  25. 4. C. Cultura ambiental Día del medio ambiente

  26. 4. D. Capacitaciones a empleados del gobierno municipal y profesores de escuelas Taller de capacitación impartido a empleados del ayuntamiento

  27. 4. D. Capacitaciones a empleados del gobierno municipal y profesores de escuelas Taller de capacitación impartido a profesores de escuelas

  28. 4. E. Compostaje piloto

  29. 4. E. Compostaje piloto Aplicación de la composta en jardines municipales

  30. 4. F. Recolección de pilas y celulares

  31. 4. G. Campaña de difusión • El objetivo principal de la campaña, es lograr la separación de residuos sólidos desde su fuente de generación (hogares, comercios, escuelas y lugares de trabajo) mediante el principio de responsabilidad compartida, en el que tanto el gobierno, como la población en general, están involucrados. • Además de informar sobre la separación de los residuos a la población, se pretende crear conciencia y sensibilizar a la ciudadanía. Pero sobre todo, buscamos una apropiación del programa para que éste sea aceptado socialmente y tenga permanencia.

  32. 4. G. Campaña de difusión Pinta de bardas con mensaje sobre la separación

  33. 4. G. Campaña de difusión

  34. 4. G. Campaña de difusión

  35. 4. G. Campaña de difusión Lonas • Lugares públicos • Camiones recolectores

  36. Resultados que poco a poco se van consolidando

  37. RECICLON DE ELECTRONICOS

  38. Campaña de recolección de residuos con las escuelas

  39. Programa de separación de residuos

  40. ELAVORACION DE COMPOSTA

  41. Residuos orgánicos Elaboración de composta Residuos de desecho de la empresa Nestlé

  42. IMPLEMENTACION DE UN REMOLQUE Material reciclable Una buena forma de no mezclarlos

  43. Entrega de contenedores a las escuelas

  44. Gracias a las acciones tomadas Los resultados de la gestión integral de los residuos

  45. FORTALECIMIENTO DEL PARQUE VEHICULAR PARA LA RECOLECCION DE RESIDUOS

  46. En construcción el relleno sanitario