cjelo ivotno u enje knji ni ara ishodi u enja i fleksibilnost n.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
Cjeloživotno učenje knjižničara: ishodi učenja i fleksibilnost PowerPoint Presentation
Download Presentation
Cjeloživotno učenje knjižničara: ishodi učenja i fleksibilnost

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 9

Cjeloživotno učenje knjižničara: ishodi učenja i fleksibilnost - PowerPoint PPT Presentation


  • 89 Views
  • Uploaded on

Nacionalna i sveučilišna knjižnica u Zagrebu. Nacionalna zaklada za znanost, visoko školstvo I tehnologijski razvoj RH. Cjeloživotno učenje knjižničara: ishodi učenja i fleksibilnost. Aleksandra Horvat Filozofski fakultet u Zagrebu.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'Cjeloživotno učenje knjižničara: ishodi učenja i fleksibilnost' - malik-petersen


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
cjelo ivotno u enje knji ni ara ishodi u enja i fleksibilnost

Nacionalna i

sveučilišna knjižnica

u Zagrebu

Nacionalna zaklada za znanost,

visoko školstvo

I tehnologijski razvoj RH

Cjeloživotno učenje knjižničara: ishodi učenja i fleksibilnost

Aleksandra Horvat

Filozofski fakultet u Zagrebu

Nacionalna i sveučilišna knjižnica u Zagrebu18. prosinac 2008.

slide2

Nacionalna i

  • sveučilišna knjižnica
  • u Zagrebu
  • Nacionalna zaklada za znanost,
  • visoko školstvo
  • I tehnologijski razvoj RH

Osnovni podaci o projektu

  • Natječaj NZZ
  • Prihvaćanje: 16. rujna 2008.
  • Ugovor potpisan 1. listopada 2008.
  • Trajanje: 12 mjeseci
  • Voditelj: prof. dr. sc. Tihomil Maštrović
  • Pisma potpore: Knjižnice grada Zagreba i Hrvatsko knjižničarsko društvo
slide3

Nacionalna i

  • sveučilišna knjižnica
  • u Zagrebu
  • Nacionalna zaklada za znanost,
  • visoko školstvo
  • I tehnologijski razvoj RH

Članovi projektnog tima:

  • Ana Barbarić
  • Aleksandra Horvat
  • Dijana Machala
  • Tatjana Nebesny
  • Daniela Živković
  • Savjetnica: Marion Huckle, CILIP
slide4

Nacionalna i

  • sveučilišna knjižnica
  • u Zagrebu
  • Nacionalna zaklada za znanost,
  • visoko školstvo
  • I tehnologijski razvoj RH

Cilj

  • Stvoriti osnovu za razvitak fleksibilnog sustava stručnog usavršavanja knjižničara
  • Sustav treba počivati na mjerljivim ishodima učenja
  • Ishodi učenja opisuju područje i vezani su uz ECTS bodove
slide5

Nacionalna i

  • sveučilišna knjižnica
  • u Zagrebu
  • Nacionalna zaklada za znanost,
  • visoko školstvo
  • I tehnologijski razvoj RH

Cilj:

- Vezati cjeloživotno učenje uz napredovanje

slide6

Nacionalna i

  • sveučilišna knjižnica
  • u Zagrebu
  • Nacionalna zaklada za znanost,
  • visoko školstvo
  • I tehnologijski razvoj RH

Dosad učinjeno:

  • Uspostavljena Jedinica za uvođenje ishoda učenja i cjeloživotno učenje knjižničara
  • Projekt predstavljen stručnoj zajednici s pozivom na suradnju
  • Izrađena mrežna stranica
  • Provedena preliminarna anketa
slide7

Nacionalna i

  • sveučilišna knjižnica
  • u Zagrebu
  • Nacionalna zaklada za znanost,
  • visoko školstvo
  • I tehnologijski razvoj RH

Treba učiniti:

  • Radionice za predavače u CSSU-u kako bi mogli osuvremeniti tečajeve i module i utemeljiti ih na ishodima učenja
  • Uspostaviti registar predavača
  • Identificirati radionice, skupove itsl. koji doprinose cjeloživotnom učenju
slide8

Nacionalna i

  • sveučilišna knjižnica
  • u Zagrebu
  • Nacionalna zaklada za znanost,
  • visoko školstvo
  • I tehnologijski razvoj RH

Treba učiniti:

  • Anketirati poslodavce, nastavnike na studijima i bivše studente i uključiti ih u definiranje ishoda učenja
  • Uspostaviti primjerene metode procjene ostvarenih ishoda učenja
  • Izraditi kvalifikacijski okvir za knjižničarsku struku vezan uz Hrvatski kvalifikacijski okvir
slide9

Nacionalna i

  • sveučilišna knjižnica
  • u Zagrebu
  • Nacionalna zaklada za znanost,
  • visoko školstvo
  • I tehnologijski razvoj RH
  • Rezultati projekta:
  • Definirana jezgra područja
  • Uvedena mogućnost mjerenja ishoda učenja
  • Poboljšana razina cjeloživotnog učenja
  • Jasniji sustav napredovanja
  • Završna publikacija