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相似三角形 分类讨论. 格致初级中学 胡雨菁. 边 :. 1 、引 —— 提炼方法. 1 、在 RT△ABC 中,∠ C=90° , AB=4 , AC= ,点 D 为 AB 中点,在 AC 边上有一点 E ,当△ ADE 与△ ABC 相似时, AE=_____________. ∠ A=∠A. 角: ∠ C=∠AED 或∠ C=∠ADE. 2 、练 —— 内化技能.
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相似三角形 分类讨论 格致初级中学 胡雨菁
边: 1、引——提炼方法 1、在RT△ABC中,∠C=90°,AB=4,AC= ,点D为AB中点,在AC边上有一点E,当△ADE与△ABC相似时,AE=_____________. ∠A=∠A 角:∠C=∠AED或∠C=∠ADE
2、练——内化技能 2、梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,AB=7,AD=2,BC=3,在腰AB上有一动点P,当△PAD与△PBC相似时,则AP= ___________. ∠A=∠B
3、用——灵活应用 AECD 3、在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AD=2,AB=5,,BC=10,点E是边BC上的一个动点(不与点B、C重合)作 ,使边EF交边CD于点F(不与点C、D重合),当△ABE与△CEF相似时,则BE=_____________. ∠B=∠C ∠1=∠4 或 ∠1=∠3 ∠1=60° 特殊图形 BE=8
4、拓——思维创新 4、如图3,已知AB=2,AD=4,∠DAB=90°,AD∥BC,E是射线BC上的动点(点E与点B不重合),M是线段DE的中点,联结MA、MB.又联结BD,交线段AM于点N.如果△AND为顶点的三角形与△BME相似,求线段BE=________. 2或8 ∠DAM=∠MBE 角∠ADN=∠DEB或∠ADB=∠BME 特殊图形
5、结——以题论法 说说你的收获?
几何学习培养的数学素养 ●准确画出图形 ●基本图形分析 ●数形结合思考 ●分类讨论研究 ●综合归纳表达
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