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胡红玲

胡红玲. 户外体育活动的意义. 1 .全面地锻炼幼儿身体、增强体质 室外体育活动,能使幼儿充分利用户外的自由活动空间,享受阳光和新鲜空气,锻炼身体,提高了幼儿对自然环境变化的适应能力,增强其抵抗疾病的能力。. 胡红玲. 户外体育活动,还能使幼儿通过各种基本动作、器械活动等体育游戏内容的锻炼,促进幼儿的基本动作、运动能力、身体素质得到良好且全面的发展和提高。. 胡红玲. 2 、培养幼儿参加体育活动的兴趣. 培养幼儿参加体育活动的主动性、积极性和创造性。

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  1. 胡红玲

  2. 户外体育活动的意义 • 1.全面地锻炼幼儿身体、增强体质 • 室外体育活动,能使幼儿充分利用户外的自由活动空间,享受阳光和新鲜空气,锻炼身体,提高了幼儿对自然环境变化的适应能力,增强其抵抗疾病的能力。 胡红玲

  3. 户外体育活动,还能使幼儿通过各种基本动作、器械活动等体育游戏内容的锻炼,促进幼儿的基本动作、运动能力、身体素质得到良好且全面的发展和提高。户外体育活动,还能使幼儿通过各种基本动作、器械活动等体育游戏内容的锻炼,促进幼儿的基本动作、运动能力、身体素质得到良好且全面的发展和提高。 胡红玲

  4. 2、培养幼儿参加体育活动的兴趣 • 培养幼儿参加体育活动的主动性、积极性和创造性。 • 在室外体育活动中,虽然是教师有组织、有计划地组织幼儿活动,然而,由于其开展的方式是以幼儿自由结伴、自由选择器械、自由活动为主,教师只是幼儿活动的支持者、指导者、帮助者。所以,幼儿是在宽松而没有压力的方式中自由活动,能按自己的意愿选择结伴,或独立活动的方式。这对培养幼儿参加体育活动的兴趣,体验运动带来的快乐、促进个性社会化、形成活动时的独立性、主动性、积极性和创造性等,都具有良好的促进作用。 胡红玲

  5. 3、户外体育活动促使幼儿全面发展 • 在幼儿期,进行户外体育活动,可有效的促进孩子走路活动能力和身体素质的提高,为以后的学习生活奠定基础,也符合素质教育的思想,对孩子的心理、生理发展具有积极的促进作用。 胡红玲

  6. 重视幼儿的体育活动教育,找到合适的教育方法,激发幼儿的体育兴趣,为幼儿今后“德、智、体、美、劳”全面发展奠定坚实的基础。重视幼儿的体育活动教育,找到合适的教育方法,激发幼儿的体育兴趣,为幼儿今后“德、智、体、美、劳”全面发展奠定坚实的基础。 胡红玲

  7. 3.弥补早操、体育课等限定性强的活动方式。4.幼儿通过自主活动提高自主自律的意识和能力。3.弥补早操、体育课等限定性强的活动方式。4.幼儿通过自主活动提高自主自律的意识和能力。 胡红玲

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