240 likes | 481 Views
У суголоссі зі школою: провінційні практики основ медіаосвіти. Анна Бардашевська Директор Херсонської обласної бібліотеки для дітей, заслужений працівник культури України. Бібліотечні уроки: Настав час змін Фокус-семінар. Південнорегіональний майстер-клас, Херсон-Миколаїв.
E N D
У суголоссі зі школою: провінційні практики основ медіаосвіти Анна Бардашевська Директор Херсонської обласної бібліотеки для дітей, заслужений працівник культури України
Бібліотечні уроки: Настав час змін Фокус-семінар Південнорегіональний майстер-клас, Херсон-Миколаїв
Програма формування інформаційної культури школярів Пілотний проект
Єдинийкоординаційний план проведення занять зформуванняінформаційноїкультуриучнів
Теми інноваційнихуроків: • Електронна книга (тренінг в Інтернет-центрі, 2 кл.) • Гід у країніПавутинича (віртуальна «кругосвітка» сторінкамивеб-покажчика на сайтібібліотеки, 4 кл.) • Віртуальнабібліотека: адреса відома(гра-подорож, 6 кл.) • Електронний каталог, або Як знайти книгу? (тренінг в Інтернет-центрі, 7 кл.)
Програма занять для 5 класу • Відпапірусу до СD-ROM(подорож на книгольоті: електронапрезентація) • Всесвіт у абетковому порядку (бібліотечнийпазл) • Інтернет на допомогунавчанню(тренінг в Інтернет-центрі) • Хтоволодієінформацією, той володієсвітом (пошукова-експедиція)
Підсумкові уроки: • Посвята в «юзери» (кібер-гра, 4 кл.) • Сімейний портрет у книжковомуінтер`єрі ( гра «щасливийвипадок» у бібліотеці, 7 кл.) • Найкращі книги в Інтернеті: моя версія(захистпроектів, 8 кл.) • Бібліотечний КВН – клуб веселихіначитаних (ігровий урок, 9 кл.)
Пам`ятки 1-й клас- Бережи книгу. Пам`ятка-закладка 2-й клас - Як книгу«лікувати» 3-й клас- Як вести Щоденникчитача 4-й клас- Як написативідгук про прочитану книгу 5-й клас- Як читати книгу 6-й клас- Як скласти план читання 7-й клас- Як скластибібліографічнийопис книги 8-й клас- Як скластибібліографічний список літератури 9-й клас- Бібліотеки для тебе. Путівник по бібліотекахміста
Моніторинг 1. Аналізстатистичнихданих. 2. Анкетуванняучнів 4-го і 5-го класів – слухачів курсу. 3. Тестуванняучнів 6-го класу. 4. Наскрізнийаналізчитанняучнів 6-го класу. 5. Анкетуваннявчителів, шкільнихбібліотекарів.
Міжнароднанауково-практичнаконференція, м. Миколаїв
Програма семінару “Медіа-освіта і завдання шкільних бібліотек”
Орієнтовна програма бібліотечних уроків / медіа-уроків для учнів 1 класу • «Подорож по сторінках улюблених казок» Свято (посвята в читачі) • «Чарівне книжкове місто» Подорож до бібліотеки (правила користування бібліотеою) • «Таємничий світ книжки» Інформіна (структура книги та її оформлення) • «Я читаю, я малюю, я розповідаю» Конкурс (ілюстрації в книгах) • «В гостях у Пізнайка»: Огляд-презентація (періодичні видання для учнів молодшого віку)
Орієнтовна програма бібліотечних уроків / медіа-уроків для учнів 2 класу • “Дивовижні пригоди книжки”Портфоліо книги (структура і оформлення книги) • “Мандрівка в книгоград”Гра-подорож 9структура бібліотеки) • “Книжкова регата для мене, мами й тата”Бібліоефір (Використання рексписків, виставок, тематичного ілюстрованого каталогу) • “Вам, маленькі читачі, про журнали та книжки” Читацький калейдоскоп (знайомство з дитячими періодичними виданнями
Орієнтовна програма бібліотечних уроків / медіа-уроків для учнів 3 класу • “Від назви до змісту” книжкове ательє (знайомство зі структурою книги) • “Операція“Анотація”рольова гра (знайомство з анотацією, змістом обкладинки, титульним аркушом) • “Що сховалось на полицях?” книжкове орієнтування (знання книжкового фонду, пошук потрібної книжки у відкритому доступі) • “Імперіяжурналів”віртуальна мандрівка (знайомство з журналом:число, рік видання, значення понять “примірник”, “комплект”)
Орієнтовні програма бібліотечних уроків / медіа-уроків для учнів 1-3 класів
Дякую за увагу! 73000, м. Херсон вул. Червоностудентська, 21 тел.: (0552) 41-43-18, 41-03-46 http://www.library.ks.ua e-mail: library-ks@i.ua, admin@library.ks.ua