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答谢中书书

答谢中书书. 陶弘景. ． 书即书信，古人的书信又叫“尺牍”或曰“信札”，是一种应用性文体。. 作品背景：  南北朝时，因政局动荡，矛盾尖锐，不少文人往往遁迹山林，从自然美中寻求精神上的解脱。因而他们在书信中常常描山绘水。表明自己所好，并作为对友人的安慰。本文是作者写给谢中书（谢征）的一封书信，写的是江南山水之美，是六朝山水小品名作。. 作者简介. 陶弘景 （ 456——536 ），字通明，丹阳秣陵（今江苏南京）人。 南朝 齐、梁时期 思想家、医学家 。隐居茅山。梁武帝遇有国家大事，常去山中征询他的意见，时人称为“ 山中宰相 ”。. 解释划线的词. 五色 交辉 晓雾将 歇

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  1. 答谢中书书 陶弘景

  2. ．书即书信，古人的书信又叫“尺牍”或曰“信札”，是一种应用性文体。．书即书信，古人的书信又叫“尺牍”或曰“信札”，是一种应用性文体。 • 作品背景： 南北朝时，因政局动荡，矛盾尖锐，不少文人往往遁迹山林，从自然美中寻求精神上的解脱。因而他们在书信中常常描山绘水。表明自己所好，并作为对友人的安慰。本文是作者写给谢中书（谢征）的一封书信，写的是江南山水之美，是六朝山水小品名作。

  3. 作者简介 陶弘景（456——536），字通明，丹阳秣陵（今江苏南京）人。南朝齐、梁时期思想家、医学家。隐居茅山。梁武帝遇有国家大事，常去山中征询他的意见，时人称为“山中宰相”。

  4. 解释划线的词 五色交辉 晓雾将歇 夕日欲颓 与其奇者 交相辉映 消散 坠落 参与，此处指欣赏

  5. 主题、内容 1、文章主要描写了哪些景物？各有什么特点？ 2、最能体现作者思想感情的语句是什么？体现了作者怎样的思想感情？ “实是欲界之仙都。自康乐来，未复有能与其奇者。” 表达了作者沉醉山水的愉悦之情、能够和古今山水知音共赏美景的得意之感。

  6. 结构 一、总写。以感慨发端。 仰俯 高峰入云，清流见底。 两岸石壁，五色交辉。 青林翠竹，四时俱备。 远近 二、分写 晓雾将歇，猿鸟乱鸣。 夕日欲颓，沉鳞竞跃。 动静 三、抒情、议论

  7. 语言 你最欣赏文中的哪句话，或哪个词语呢？

  8. 拓展延伸 • 背诵描写祖国壮丽河山的诗文，看谁积累多。 • 例如：《望庐山瀑布》《望岳》《三峡》

  9. 布置作业 • 背诵课文 • 预习《记承天寺夜游》

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