1 / 15

LPP-0059-09

LPP-0059-09. Particle Physics Masterclasses. Ženeva, Svajčiarsko. CMS. LHC f. Control Room. LHCb. ALICE. ATLAS. The Large Hadron Collider.

maddox
Download Presentation

LPP-0059-09

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. LPP-0059-09

  2. Particle Physics Masterclasses Ženeva, Svajčiarsko CMS LHCf Control Room LHCb ALICE ATLAS The Large Hadron Collider International Particle Physics Masterclasses (MC) sú podujatím, na ktorom sa študenti stredných škôl stanú na jeden deň členmi vedeckého kolektívu fyzikov na univerzite a zoznámia sa s riešením najaktuálnejších problémov svetového výskumu. MC prebiehajú súčasne v 5-7 univerzitách vo svete každý deň počas 3 týždňov.

  3. Prešov PU Žilina ŽU Košice UPJŠ Banská Bystrica UMB 355 students 37 teachers 52 stredných škôl Bratislava FMFI Particle Physics Masterclasses 2005 - 2010 MC organizované: Európskou skupinou pre popularizáciu časticovej fyziky ( EPPOG) Európskou fyzikálnou spoločnosťou ( EPS ).

  4. Prednášky Prednášky Študenti si na svojej univerzite dopoludnia vypočujú prednášky o podivuhodných vlastnos-tiach mikrosveta.

  5. Študenti vyhodnocujú dáta z doposiaľ najväčšieho e+e- urýchľovača na svete (LEP, CERN ) Praktické PC cvičenia

  6. Particle PhysicsQuiz Videokonferencia Videokonferenčné prepojenie účastníkov z celého sveta sa realizuje vďaka priamej podpore slovenského Caltech EVO tímu (UPJŠ Košice). Podvečer sa spoja cez EVO videokonferenciu so svojimi rovesníkmi v partnerských krajinách, aby si porovnali a skombinovali svoje výsledky. Videokonferenčná diskusia, moderovaná fyzikmi z CERN, dodáva podujatiu jedinečný charakter. 69 % študentov absolvovalo MC do konca

  7. Dotazník „Masterclasses“, ktorého cieľom bolo zistiť názory študentov na neformálnu vzdelávaciu aktivitu Masterclasses Dotazník - 18 otázok hodnotenie 2007 – 1482 študentov spracovanie dotazníkov KE (1000 dotazníkov) a USA štatistické vyhodnotenie dotazníkov a interpretácia výsledkov prezentácia výsledkov v Ženeve

  8. Masterclasses Semináre Študenti v Žiline EVO účastníci v Detve, Prešove, Košiciach, Prahe Astronomy MasterclassesAstronomické zatmenia, zákryty, prechody a kolízie

  9. Poprad Lipany Žilina Prešov S.N.Ves Prešov Trenčín Banská Bystrica Košice Trnava Nitra Bratislava Prednášky Prednášky Merania International MC Videokonferencia Regional MC MC Quiz Particle PhysicsQuiz Videokonferencia Cvičenie Riegionálne Masterclasses Diskusia

  10. Národné finále, Gym. Sučany, 8 jún 2010 CASCADE projekty Na Slovensku: 5 tímov v roku 2009 17 tímovv roku 2010 Tímy 3 študentov si pripravia 20 min. prezentáciu. Každý tím má k dispozícii tútora (časticového fyzika). 1. krok: tímy odprezentujú svoju tému pre študentami na svojej SŠ. 2. krok: 4 tímy sa zúčastili národného finále. Celoslovenská súťaž prezentácií pre tímy študentov strednej školy, ktorá študentom ponúkla možnosť roku 2010: • dozvedieť sa viac o elementárnych časticiach • nadviazať kontakt s fyzikmi na univerzite • rozvinúť schopnosť študentov „predať“ svoju prácu • vyhrať týždňový pobyt v CERNe • Z čoho sa skladá svet? Atómy - kvarky -? • Antihmota. • Urýchľovače častíc. Ako fungujú? Čo sa stane, keď sa zrazia častice? • Hľadanie nových častíc. • Čo je to Higgsov bozón? • Redukcia všetkých síl prírody na štyri fundamentálne sily, povaha týchto síl. • Štandardný model a častice dnes považované za elementárne. • Kvantová povaha sveta elementárnych častíc. • Sú v našom svete viac ako tri rozmery? • Vývoj vesmíru. • Tmavá hmota: realita alebo fikcia? • Neutrína. Čo to je a ako ich hľadáme? • Ako súvisia zrážky ťažkých jadier na LHC s raným vesmírom? • Detektory častíc. Ako fungujú? • Technologický prínos CERNu. • Od World Wide Webu k World Wide computing Gridu. • Aplikácie urýchľovačov častíc v medicíne. Prezentácia, videozáznam

  11. Národné finále, Gym. Sučany, 8 jún 2010 CASCADE projekty Na Slovensku: 5 tímov v roku 2009 17 tímovv roku 2010 Tímy 3 študentov si pripravia 20 min. prezentáciu. Každý tím má k dispozícii tútora (časticového fyzika). 1. krok: tímy odprezentujú svoju tému pre študentami na svojej SŠ. 2. krok: 4 tímy sa zúčastili národného finále. Celoslovenská súťaž prezentácií pre tímy študentov strednej školy, ktorá študentom ponúkla možnosť roku 2010: • dozvedieť sa viac o elementárnych časticiach • nadviazať kontakt s fyzikmi na univerzite • rozvinúť schopnosť študentov „predať“ svoju prácu • vyhrať týždňový pobyt v CERNe • Z čoho sa skladá svet? Atómy - kvarky -? • Antihmota. • Urýchľovače častíc. Ako fungujú? Čo sa stane, keď sa zrazia častice? • Hľadanie nových častíc. • Čo je to Higgsov bozón? • Redukcia všetkých síl prírody na štyri fundamentálne sily, povaha týchto síl. • Štandardný model a častice dnes považované za elementárne. • Kvantová povaha sveta elementárnych častíc. • Sú v našom svete viac ako tri rozmery? • Vývoj vesmíru. • Tmavá hmota: realita alebo fikcia? • Neutrína. Čo to je a ako ich hľadáme? • Ako súvisia zrážky ťažkých jadier na LHC s raným vesmírom? • Detektory častíc. Ako fungujú? • Technologický prínos CERNu. • Od World Wide Webu k World Wide computing Gridu. • Aplikácie urýchľovačov častíc v medicíne.

  12. - plánovaných 20 modulov dištančného kurzu „Okná do modernej fyziky“ - pripravených 14 modulov - uvažuje sa o MC1 (10 modulov) a MC2 (10 modulov) alebo účastníci kurzu si vyberú z 20 iba 10 modulov, podľa požiadaviek SŠ učiteľov Kozmické žiarenie Kozmické počasie Astrofyzika Rádioaktivita Teória relativity Kvantová fyzika Anatómia vesmíru Antihmota GRID Dištančný kurz „Okná do modernej fyziky“ Atóm Jadro Sily v prírode Štandardný model Urýchľovače Detektory CERN, LHC Kvarkovo-gluónová plazma Medicínska fyzika Analýza údajov - OPAL LMS Moodle, 10 modulov: Lekcia Aktivity Zadanie Kvíz (WBT,vyhodnotenie)

  13. 2 prezenčné stretnutia • analýza údajov z experimentu OPAL • 5 min. súťaž, prezentácia na danú tému: • Z čoho sa skladá svet? Atómy, kvarky, leptóny,...? • Základné sily prírody, ako pôsobia. • Späť v čase – Hubblov teleskop, veľký tresk a vývoj Vesmíru. • Čo je za štandardným modelom. • Fyzika elementárnych častíc a raný Vesmír. • Teória všetkého – veda alebo sci-fi... Víťaz získal odmenu – Návšteva CERNu • hĺbka a korektnosť odbornej znalosti problematiky (50% • kvalita prednesu prezentácie: zrozumiteľnosť a správnosť vysvetlenia (40 %) - dodržanie stanoveného času (10%) + aktivity DK – úlohy, testy, ...... Účastníci DK: Gymnázium P. O. Hviezdoslava, Kežmarok ( 23 študentov + 1 učiteľ ) Gymnázium a ZŠ sv. Mikuláša, Prešov ( 11 študentov+ 3 učitelia) Gymnázium Poštová, Košice ( 3 študenti + 1 učiteľ ) Evanjelické gymnázium J. A. Komenského, Košice ( 9 študentov + 1 učiteľ ) Dištančný kurz „Okná do modernej fyziky“ Atóm Jadro Sily v prírode Štandardný model Urýchľovače Detektory CERN, LHC Kvarkovo-gluónová plazma Medicínska fyzika Analýza údajov - OPAL LMS Moodle, 10 modulov: Lekcia Aktivity Zadanie Kvíz (WBT,vyhodnotenie)

  14. 61% 28% 3% 8% Dotazník Masterclasses-Okná do modernej fyziky, ktorého cieľom bolo zistiť názory študentov na dištančný kurz. Dotazník - 17 otázok hodnotenie - 39 študentov (54 sa zapojilo, 39 absolvovalo - 72% študentov) tvorba a spracovanie dotazníkov štatistické vyhodnotenie dotazníkov a interpretácia výsledkov

More Related