1 / 32

«Интеллектуальные технологии целевого обучения по железнодорожным специальностям»

«Интеллектуальные технологии целевого обучения по железнодорожным специальностям». Ефимова Ольга Владимировна. Ефимова Ольга Владимировна. « Интеллектуальные технологии целевого обучения по железнодорожным специальностям ».

macy-holden
Download Presentation

«Интеллектуальные технологии целевого обучения по железнодорожным специальностям»

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. «Интеллектуальные технологии целевого обучения по железнодорожным специальностям» Ефимова Ольга Владимировна

  2. Ефимова Ольга Владимировна «Интеллектуальные технологии целевого обучения по железнодорожным специальностям » Целевая контрактная подготовка специалистов с высшим профессиональным образованием в высших учебных заведениях, находящихся в ведении федерального агентства железнодорожного транспорта • Трудовой кодекс Российской Федерации, • Закон Российской Федерации «Об образовании» ФЗ 3266-1 от 10.07.1992г. (в редакции от 05.03.2004г.), • приказ Министерства образования Российской Федерации от 14 января 2003 г. №50 «Об утверждении Порядка приема в государственные образовательные учреждения высшего профессионального образования (высшие учебные заведения) Российской Федерации», • Положение о Федеральном агентстве железнодорожного транспорта Министерства транспорта Российской Федерации (Росжелдора) • Положение о целевой контрактной подготовке специалистов с высшим и средним профессиональным образованием, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 19 сентября 1995 г. №942. • ВЕДЕТСЯ В МИИТе с 1978 г.

  3. Ефимова Ольга Владимировна Традиционное понимание процесса «Интеллектуальные технологии целевого обучения по железнодорожным специальностям » • Отраслевая составляющая -углубленное изучение профильных разделов основных образовательных программ, • Дополнительные занятия для компенсации уровня начальной подготовки • Подготовка целевиков по рабочим профессиям • Контроль за ритмичным освоением студентом учебного материала (ПК-1, ПК-2) с использованием университетской системы РИТМ. Возможность поступить в ВУЗ Возвращение на предприятие, выдавшее направление на целевую подготовку

  4. Ефимова Ольга Владимировна «Интеллектуальные технологии целевого обучения по железнодорожным специальностям » Основная цель заключается в удовлетворении потребностей предприятий, организаций и учреждений транспорта в укомплектовании высококвалифицированными специалистами Заочная форма обучения Количество студентов – целевиков, обучающихся в университете Очная форма обучения

  5. Ефимова Ольга Владимировна «Интеллектуальные технологии целевого обучения по железнодорожным специальностям » Количество студентов ИУИТ, обучающихся по целевому направлению Целевой прием 2010 года по филиалам и Д30 ОАО «РЖД»

  6. Ефимова Ольга Владимировна «Интеллектуальные технологии целевого обучения по железнодорожным специальностям » Изменение приоритетов целевой контрактной подготовки Интеллектуальные технологии целевого обучения Возможность гарантированного и успешного трудоустройства • Формирование специалистов качественно нового уровня: • способных ставить и решать задачи развития науки, техники и технологии на перспективу, • подготовленных к управлению трудовым коллективом, • обладающих повышенным творческим потенциалом, высокой корпоративной культурой и вовлеченностью • подготовленных к выполнению практических задач с минимальным периодом адаптации

  7. Ефимова Ольга Владимировна «Интеллектуальные технологии целевого обучения по железнодорожным специальностям » 5S- smart технологий обучения целевиков Сортировка Стандартизация Изучение дополнительных программ отраслевой составляющей, отражающей инновационные подходы к транспортному бизнесу Формирование рейтингового списка целевиков для включения в работу в «Центре компетенций» над реальными проектами ОАО «РЖД» Типизация компетенций, создание единой базы знаний, доступной ВУЗам железнодорожного транспорта «Виртуальное» объединение ВУЗов Наведение порядка, устранение нерациональных потерь Непрерывное совершенствование Селекция целевиков с участием организаций, выдавших целевое направление Ежегодные встречи с целевиками Выполнение дипломных работ на актуальную для работодателя тему Кооптация лучших студентов в целевой кластер Расширение каталога дополнительных программ отраслевой составляющей

  8. Ефимова Ольга Владимировна «Интеллектуальные технологии целевого обучения по железнодорожным специальностям » Актуальные вопросы развития бизнеса ОАО «РЖД», для решения которых требуются дополнительные программы Пассажирские тарифы Современные информационные технологии, применяемые на железнодорожном транспорте Дирекция управления движением ФПК Современные методы управления пассажирским комплексом Организация движения грузовых поездов по расписанию Современный инструментарий описания бизнес-процессов (ARIS иWebSphere Business Modeler). ГВЦ Сервисный подход в управлении ИТ

  9. 2007 г. Программа «Информационный менеджмент» Ефимова Ольга Владимировна «Интеллектуальные технологии целевого обучения по железнодорожным специальностям » Программа обучения включает в себя следующие курсы «Введение в информационные технологии», «Управление развитием информационных технологий», «Особенности проведения проектов по совершенствованию и автоматизации бизнес-процессов», «Построение процессов ИТ - службы с использованием библиотеки ITIL», «Управление операционными рисками в бизнес-процессах и построение системы внутреннего контроля», «Управление требованиями. Процесс разработки программного обеспечения», «Моделирование бизнеса. Методология и инструментарий ARIS», «Организационное проектирование и формирование корпоративных регламентов», «Проектный менеджмент», «ARIS Simulation. Имитационное моделирование бизнес-процессов предприятия», «WebSphere Business Modeler V6: Управление бизнес – процессами».

  10. 2008 г.Программа«Современные информационные технологии на транспорте» (группа SAP) Ефимова Ольга Владимировна «Интеллектуальные технологии целевого обучения по железнодорожным специальностям » Компетенции- функциональность систем «ЕК АСУФР» и «ЕК АСУТР» на платформе программного обеспечения SAP. Студенты с участием компании SNP AG приняли участие в проекте «Модификация функциональности ТДС ЕК АСУФР 2006 в части перевода на версию ЕСС 6.0»

  11. 2008 г.Программа «Современные информационные технологии на транспорте» Ефимова Ольга Владимировна «Интеллектуальные технологии целевого обучения по железнодорожным специальностям » Компетенции- современные системы автоматизированного управления движением железнодорожного транспорта – «КСАУ СС» и «АСКО ПВ». На практике получили навыки работы и внедрения данных систем на станциях Инская и Челябинск.

  12. Ефимова Ольга Владимировна «Интеллектуальные технологии целевого обучения по железнодорожным специальностям » Стажировка студентов целевиков ЦД на высокотехнологичных объектах Южно-Уральской железной дороги – филиала ОАО «РЖД» по вопросам организации грузового движения по расписанию(сортировочная станция Челябинск-Главный, Единый дорожный центр управления перевозками Южно-Уральской железной дороги)

  13. Ефимова Ольга Владимировна «Интеллектуальные технологии целевого обучения по железнодорожным специальностям » 2009 г. Программа «Информационные технологии в управлении» Компетенции- современный инструментарий описания бизнес-процессов, а также методики управления проектами. На практике изучили опыт процессного менеджмента компании Deutsche Bahn AG, Германия.

  14. Ефимова Ольга Владимировна Методы построения пассажирских тарифов «Интеллектуальные технологии целевого обучения по железнодорожным специальностям » • Факторы и стратегии ценообразования • Пассажирские тарифы как элемент финансово-экономической деятельности Федеральной пассажирской компании • Финансы на железнодорожном транспорте • Организационно-правовое обеспечение Федеральной пассажирской компании Сегментация пассажиропотока по цели поездки Сегментация пассажиропотока по роду деятельности

  15. Ефимова Ольга Владимировна «Интеллектуальные технологии целевого обучения по железнодорожным специальностям » Привлечение к целевой контрактной подготовке лучших студентов Институт экономики и развития транспорта «Современные технологии проектирования объектов инфраструктуры железных дорог» 3 выпуска «Управление вокзальными комплексами» Дирекция железнодорожных вокзалов

  16. Ефимова Ольга Владимировна «Интеллектуальные технологии целевого обучения по железнодорожным специальностям » 2009 г. Программа «Управление вокзальными комплексами» Партнеры программы: Компетенции- современные принципы управления вокзальными комплексами. На практике ознакомилисьс примерами архитектурной модернизации европейских железнодорожных вокзальных комплексов.

  17. Ефимова Ольга Владимировна Профессиональные стандарты рекомендованы к использованию при разработке новых государственных образовательных стандартов «Интеллектуальные технологии целевого обучения по железнодорожным специальностям » Стандартизация компетенций – путь 1 • Профстандарты описывают должностные обязанности, профессиональные компетенции, требования к уровням образования, стажу работы и сертификации в соответствии с квалификационными уровнями. • Проект поддержали «АйТи», Verysell, IBM, IBS, Intel,«Лаборатория Касперского», Microsoft, «Прогноз», R-Style, «Техносерв А/С», «Яндекс», «1С» • Профстандарты были одобрены на заседании Совета по ИТ 11 декабря 2007 года,утверждены на заседании Комиссии РСПП по профстандартам 17 июня 2008 года. • Опубликованы на сайтах АПКИТ и Мининформсвязии изданы книгой. • Получены положительные отзывы на профстандарты от ряда вузов • Важно, чтобы вузы реально использовали профстандарты при подготовке специалистов • На основе профессиональных стандартов уже разрабатываются новые государственные образовательные стандарты – УМО «Прикладная информатика» - 523 вуза.

  18. Ефимова Ольга Владимировна «Интеллектуальные технологии целевого обучения по железнодорожным специальностям » АРХИТЕКТУРА ЕК АСУИ Стандартизация компетенций – путь 2 ЕК АСУИ – Единая Корпоративная Автоматизированная Система Управления Инфраструктурой ОАО «РЖД» Центральная дирекция инфраструктуры ОАО «РЖД» ПРИМЕР ТЦДМИ Дирекции инфраструктуры Управление железной дороги ЕТБ СОПС СКО УИ Отчетность и поддержка управленческих решений Система управления перевозочным процессом ЕСМД Предприятия ЕКАСУФР ТС-2 Учетные системы ЕКАСУТР АС ЭТД Технологическийуровень • Система оценки и прогнозирования состояния объектов эксплуатационной инфраструктуры (СОПС); • Система корпоративной отчетности Дирекции инфраструктуры (СКО ДИ). • Типовая система 2 (ТС-2-) • ЕТБ- Единая технологическая база • ЕСМД- Единая система мониторинга и диагностики Системы диагностики и мониторинга, системы спутникового позиционирования, мобильные средства учета результатов натурных осмотров

  19. Ефимова Ольга Владимировна «Интеллектуальные технологии целевого обучения по железнодорожным специальностям » Категория студентов, обучавшихся в рамках пилотного проекта Студенты ИУИТ - Специальность: Организация перевозок и управление на транспорте (железнодорожный транспорт) Студенты ИТТСУ- Специальность: Электроснабжение (железнодорожный транспорт) Студенты ИПСС- Специальность: Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство, управление техническим состоянием железнодорожного пути Период обучения: 2 семестр 2010 / 2011 учебного года

  20. Ефимова Ольга Владимировна «Интеллектуальные технологии целевого обучения по железнодорожным специальностям » Что изучал студент в разделе «Бизнес-процессы Хозяйства пути и искусственных сооружений» 1. Организационную структуру Хозяйства пути и искусственных сооружений.

  21. Ефимова Ольга Владимировна «Интеллектуальные технологии целевого обучения по железнодорожным специальностям » 2.Структуру управления на Хозяйством пути

  22. Ефимова Ольга Владимировна «Интеллектуальные технологии целевого обучения по железнодорожным специальностям » 3. Бизнес-процессы Хозяйства пути и искусственных сооружений

  23. Ефимова Ольга Владимировна «Интеллектуальные технологии целевого обучения по железнодорожным специальностям » 4. Основные объекты эксплуатационной инфраструктуры (активы).

  24. Ефимова Ольга Владимировна «Интеллектуальные технологии целевого обучения по железнодорожным специальностям » ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ И ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ Студенты ИУИТ -Электронный контент загружается на сервер СДО МИИТ -Через сеть Internetконтент передается на рабочие места студентов, подключенных к сети Internet. Студенты ИТТСУ Студенты ИПСС

  25. Ефимова Ольга Владимировна «Интеллектуальные технологии целевого обучения по железнодорожным специальностям » Вопрос выпускникам: «По Вашим собственным оценкам, за какое время Вы полностью адаптировались к требованиям Вашего работодателя?» Работодателям: «По Вашим наблюдениям, за какое время выпускники вуза полностью адаптируются к тем требованиям , которое предъявляет Ваше предприятие?» Продолжительность адаптации выпускников вуза на рабочем месте

  26. Ефимова Ольга Владимировна «Интеллектуальные технологии целевого обучения по железнодорожным специальностям » ЦД ЦД ДЗ-М ЦД Д Возможность минимальной адаптации -освоение рабочей профессии в ВУЗе М ДЗ-1 ДЗ-ДЦУП ДД, ДДЗ МЗ, МР ДЦУПЗ ДЦС Начальник, заместитель начальника отдела М Д НРУ ДЦСЗ ДНЧ ДС вн. . ДНЦ Начальник, заместитель начальника отдела, МКРС ДЦС ДСЗ, ДСГ (ДС вн.) ДС 1,2, кл. ДС 3,4,5, кл. ДСЦС, ДСЦ ДСПГ МКР Для ДСП Внеклассных специалист отдела М ДСЦ ДСП Направления: оперативно-управленческая деятельность оперативная работа Регулировщик скорости движения вагонов Сигналист Составитель поездов ДСПП Приемосдатчик груза и багажа коммерческая работа в сфере грузовых перевозок

  27. Ефимова Ольга Владимировна «Интеллектуальные технологии целевого обучения по железнодорожным специальностям »

  28. Ефимова Ольга Владимировна «Интеллектуальные технологии целевого обучения по железнодорожным специальностям » Программы обучения для студентов, получающих рабочую профессию Разработаны учебные планы для подготовки студентов ИУИТ по профессиям 11800 «Дежурный стрелочного поста», 16033 «Оператор сортировочной горки», 18401 «Сигналист», 15894«Оператор поста централизации», 17244 «Приемосдатчик груза и багажа», 18726 «Составитель поездов». Приказ «Об организации обучения по рабочим профессиям» от 15.02 2010 № 045/а, подписан Б.А. Левиным В 2010/2011 учебном году прошли обучение по рабочим профессиям студенты 3 курса • Оператор поста централизации -58 • Приемосдатчик грузов и багажа-41 • Составитель поездов-18.

  29. Ефимова Ольга Владимировна «Интеллектуальные технологии целевого обучения по железнодорожным специальностям » Встреча студентов с руководством ЦД В сентябре 2010 г. состоялась первая встреча руководства Центральной дирекции управления движением со студентами. На встрече присутствовали :Заместитель начальника ЦД Аветикян М.А, Начальник службы технической политики Шаронов Е.А., Заместитель начальника службы управления персоналом и социального развития Антонов С.В., руководство ИУИТ, студенты всех курсов • В октябре 2011 года состоялась вторая встреча студентов-целевиков первого и второго курса с руководством ЦД в здании Центральной дирекции • В апреле 2012 г. состоится встреча со студентами 3 и 4 курса. Будут награждены лучшие студенты ( только пятерки)

  30. Ефимова Ольга Владимировна «Интеллектуальные технологии целевого обучения по железнодорожным специальностям » Технология работы с темами дипломных проектов

  31. Ефимова Ольга Владимировна «Интеллектуальные технологии целевого обучения по железнодорожным специальностям » ТЕМЫ ДИПЛОМНЫХ ПРОЕКТОВ ПРИМЕР

  32. Ефимова Ольга Владимировна «Интеллектуальные технологии целевого обучения по железнодорожным специальностям » Достижения интеллектуальной технологии целевого обучения Интеллектуальные технологии целевого обучения Возможность гарантированного и успешного трудоустройства • Формирование специалистов качественно нового уровня: • способных ставить и решать задачи развития науки, техники и технологии на перспективу, • подготовленных к управлению трудовым коллективом, • обладающих повышенным творческим потенциалом, высокой корпоративной культурой и вовлеченностью • подготовленных к выполнению практических задач с минимальным периодом адаптации

More Related