持续推进集团化办学，加快发展现代职业教育 —— 黑龙江职教集团化办学项目中期验收汇报

1. 持续推进集团化办学，加快发展现代职业教育 ——黑龙江职教集团化办学项目中期验收汇报 黑龙江职业学院 2014.8.20

2. 一 我省集团化办学概况 （一）职教集团概况 黑龙江省职业教育集团一览表（2014）

3. （二）集团化办学项目基本情况 黑龙江职教集团化办学项目设立项目（课题）一览表

4. 二 集团化办学进展情况 （一） 准备阶段（2012年1月—2012年5月） （二） 实施阶段（2012年6月—2014年8月） 4 （三） 总结阶段（2014年9月—2014年12月） （四） 经费使用情况

5. 三 集团化办学项目的成效 （一）研究政策，引导职教集团健康发展 《关于进一步推进职业教育集团化办学的若干意见》 《关于进一步加快推进涉农行业职业教育集团化办学的指导性意见》 《黑龙江省中高职衔接贯通人才培养原则性意见》 黑龙江省职教集团实训基地资源共享的指导意见

6. 专业建设委员会 教育教学委员会 技能培训委员会 招收就业委员会 • • • （二）完善体制，发挥职教集团理事会功能 职教集团 秘书处 技术服务委员会

7. （三）健全机制，规范职教集团运行管理 企业 政府 协调机制 行业 职业学校

8. 遵循市场经济原则，建立多元化投入体系 （三）健全机制，规范职教集团运行管理 质量 教育产品 技术创新 职业院校 专业与课程建设 企业 效益和竞争力 健全激励机制

9. （三）健全机制，规范职教集团运行管理 办学 目标 统一 标准 质量 监控 保障机制 提升职教集团的整体品牌和竞争力

10. （四）加强合作，提升人才培养质量 涵盖19个专业大类，69个二级专业类； 设置专业367种、1533个专业点； 优 化 专 业 设 置 重点专业建设，辐射带动252个专业； 完全对接黑龙江省十大产业体系建设； 专业竞争力前30强的专业，为我省经济社会 发展提供强有力的人才和智力支撑。

11. （四）加强合作，提升人才培养质量 完 善 人 才 培 养 模 式 建立多种“基于工作岗位”的工学结合人才培养模式 整合优质教学资源， 共同探讨教材编写、实践安排 统一 教学标准 统一 培养标准 统一 培养方案 统一 课程设置

12. （四）加强合作，提升人才培养质量 院校间通过优化的教学平台，发挥各自优势，实现校企、校校之间的合作与资源共享、优势互补。 1 2 学校间教师互聘，学校教师与企业技术人员互通；院校将企业课程嵌入到日常教学，企业为院校提供师资培训。 3 建立“校中厂”、“厂中校”、生产性实训基地、科技园区、培训基地和科研基地等资源共享性教育实训基地 。 促进资源共享

13. 企业要求 共同培养 实现三赢 （五）服务行企，适应区域经济发展需要 专业建设委员会和行业专家共同制定评价体系，校企双方共同实施人才培养质量的评价。 按照集团成员企业订单的要求，成员院校根据订单企业的生产规律，制定灵活的实习制度。 2013年职教集团合作企业订单培养学生 3.6万余人，占在校生总数22.25%。 推广订单培养 ，实现了高质量稳定就业。

14. （五）服务行企，适应区域经济发展需要 职教集团充分发挥学校人才资源和技术优势，制定激励教师技术研发政策，不断拓展服务领域，深化服务内涵，积极为行业企业提供技术服务，参与企业技术革新活动，进行科研产品研发试验和科研技术攻关。 2013 年，黑龙江省职教集团技术服务到账经费达 3300 余万元，为企业创造经济效益 4000 余万元；进行农业新技术服务 1006 次，推广农业科技成果 45 项；研发实用新型旅游产品 8 项，开发制作三维动画项目 36 项。 推动技术研发

15. （五）服务行企，适应区域经济发展需要 2013年，开展各级各类技术培训5800余次，企业员工技术培训52.80万人次；集团面向第三产业发展需要，积极为黑龙江省“金融贸易集聚区、特色旅游精品区、信息服务优势区、公共服务便利区”建设提供优质服务，建立“星火产业科技培训”等网络培训服务平台53个，开展企事业员工培训3.14万人次，进行技术咨询服务6937项。提升了各行业从业人员的素质，为行业企业发展增添了发展动力和技术实力。 加强企业员工培训

16. 四 阶段性成果 截止2014年8月份，项目组已取得的成果有：撰写了4项政策文件、15项职教集团规章制度、1项项目总结报告、11份研究报告、12份调研报告、11项典型案例、3项人才培养标准、21篇公开发表相关论文、1本建设方案汇编、1本典型案例汇编、1本校企合作制度汇编、1份校企合作理事会体制机制建设方案、2项专业中高职衔接人才培养方案、2个专业校本教材、1项校企合作培养人才长效机制工作方案，详细可见附件《职教集团化办学项目成果目录》。

17. 五 项目调整及改进措施 按照省厅和项目组要求，根据《黑龙江省职业教育改革试点项目整体推进工作方案》要求，结合国务院和教育部近期的有关文件精神，结合工作开展实际情况和需要，项目牵头单位对《职业教育集团化办学项目工作方案》进行了修改，说明如下： 1.主要人员调整：根据2014年6月3日会议安排，本项目牵头人调整为曲嘉维和王春崎，方案中对项目负责人和课题负责人做了适当调整。 2.将原目标任务为解为两部分：工作目标和工作任务。工作目标中增加了现代职教体系的有关内容。工作任务中增加了中高职衔接培养的内容，与目标中的职教体系相对应。 3.增加了项目设计与实施方式内容：使项目设计思路和工作内容更加明确。 4.时间安排调整：项目验收时间调整到2014年12月以前。

18. 六 问题与解决办法 1.职教集团化办学的政策有待进一步明确。 2.职教集团化办学的体制建设有待进一步创新。 3.从项目进展动态来看，部分子课题子项目重视程度不够，研究方向不清晰。

19. 谢谢各位专家！ 恳请批评指正!