月小报 大二班

1. 主题介绍 月小报 大二班 英语特色 大班孩子正处于自我意识萌芽发展的飞跃期。 对自己的身体充满了好奇，同时也在无意识地观察 着自己及旁人的身体，并发现其中的不同和变化： 如身高不一样，体重不一样，名字不一样等等。 《指南》中明确指出：“了解自己的身体及生长中 的变化和生理需要，比较自己与他人的不同。”是孩 子成长中必须获得的关键经验，而研究自己对幼儿 来说就是自己的事，自己就是资源。大班上期班级 很多幼儿也关注到在阳光下、月光下等可以和自己 别人的影子做很多游戏，幼儿探索性很强。 本次主题以身体力行的操作、运动活动为主，让 幼儿在“动”的过程中，自然地发现自己的身体的各 个部位都会动，并会保护自己的身体不受伤害。在 发展运动能力的同时，为自己的身体感到自豪。活 动提示中的内容，可随时因地制宜的展开，如在晨 练及户外活动时，教师应善于在各课程之间建立联 系，而并非割裂地开展活动。在活动中以体验运动 乐趣、探索发现身体奥秘为主。 主题分枝： 1、身体真有用。 2、和影子捉迷藏。 3、我和别人不一样。 1、Word：<Festivals> 《Stationery》 2、Say：what day is today？ Today is… 3、Song：Merry Christmas 2月份 育儿经验---怎样培养孩子的记忆力： １、丰富孩子的生活环境。有生活经历才有记忆，有的孩子年龄很小，却因 为“见多识广”，能记住和讲述很多见闻。 ２、给孩子布置识记任务。为了培养孩子的有意识记能力，对孩子可以布置 有意识记的任务，最简单的可以从要孩子取一样东西或传一句话做起。 3、培养孩子的学习兴趣。要幼儿学习某种知识和技能，不能靠强迫命令，而 是要激发起孩子的学习兴趣。 ４、指导孩子增强记忆力的方法。父母要注意保持孩子的自信心父母要针对孩 子的不同年龄段，进行记忆方法的指导。幼儿记忆保留时间短，机械记忆是记 忆的主要方法。要他们记住某种内容就要不断重复，可教他们背诵一些儿歌、 诗歌、绕口令，记住一些简单的科学常识。入学前的儿童已会有意识地记忆， 可以教他们运用顺序记忆、归类记忆、联想记忆等识记方法。 本月大事记 1、迎新年系列活动：大 拜年、送礼物。 2、童话剧表演。 绘本介绍 1、《重要书》 蒲蒲兰绘本馆 2、《叶子》 蒲蒲兰绘本馆