UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO ESCUELA NACIONAL DE TRABAJO SOCIAL ANALISIS DE REDES SOCIALES : UNA NUEVA ESTRATEGIA PARA INTERVENCIONES DE TRABAJO SOCIAL EN ÁREA DE SALUD DRA. MARGARITA TERÁN TRILLO Verano de 2007. ANTECEDENTES.

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Universidad nacional aut noma de m xico escuela nacional de trabajo social

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

ESCUELA NACIONAL DE TRABAJO SOCIAL

ANALISIS DE REDES SOCIALES:

UNA NUEVA ESTRATEGIA PARA INTERVENCIONES

DE TRABAJO SOCIAL EN ÁREA DE SALUD

DRA. MARGARITA TERÁN TRILLO

Verano de 2007


Universidad nacional aut noma de m xico escuela nacional de trabajo social

ANTECEDENTES

La mayor parte de la información proviene del proyecto “Demencia senil y Alzheimer: detección temprana”, perteneciente al Megaproyecto Nuevas Estrategias Epidemiológicas, Genómicas y Proteómicas en Salud Pública; coordinado por la Facultad de Medicina, dentro del Programa Transdisciplinario en Investigación y Desarrollo para Facultades y Escuelas de la Universidad Nacional Autónoma de México.

La Escuela Nacional de Trabajo Social participa en el estudio de calidad de vida y desarrollo de redes sociales.


Introducci n
INTRODUCCIÓN

El estudio, análisis y representación de las redes constituye un importante complemento en el abordaje de distintas situaciones, necesidades o problemas del ámbito de la salud, ya que permite obtener una visión más amplia de los factores que se articulan de forma directa e indirecta en su desarrollo.


Definici n operativa
DEFINICIÓN OPERATIVA

La red social es la trama de interrelaciones profesionales que se generan entre el equipo de salud y la población que recibe atención; enfocadas al establecimiento de relaciones significativas con el sujeto sano o enfermo y su familia, en forma especial con quienes hace la función de responsables o cuidadores.


Un equipo de salud con calidad y calidez
UN EQUIPO DE SALUD CON CALIDAD Y CALIDEZ

Constituye una primera red, una red mediadora, que tiende a conocer la red personal de aquellos que requieren de mayor apoyo, y se extiende a todos los elementos capaces de proporcionar algún recurso real o potencial a nivel personal, familiar, grupal e institucional, con la finalidad de afrontar los distintos costos (emocionales, sociales y económicos) que se plantean en este ámbito.


Red personal o egoc ntrica
RED PERSONAL O EGOCÉNTRICA

  • Alude al mundo social de cada sujeto; se integra a lo largo de la vida, por diversos los lazos afectivos y funcionales surgidos en relaciones cotidianas.

  • Se conoce ampliamente la influencia que ejercen las redes personales en la retroalimentación sobre aspectos de cuidados a salud, rutina de ejercicio, dietas; pero sobre todo, en la asistencia oportuna al médico y apego a los tratamientos; el mejor afrontamiento en procesos crónicos y degenerativos, o ante pérdidas o crisis.



Universidad nacional aut noma de m xico escuela nacional de trabajo social

ACERCAMIENTO AL PROBLEMA

Se observa que a medida que los enfermos geriátrico y los de Alzheimer se hacen más dependientes, recae una mayor responsabilidad sobre el cuidador principal, quien a su vez está expuesto a una mayor carga de trabajo, limitando el tiempo disponible para establecer o mantener sus relaciones sociales.


Instrumentos de medici n utilizados en el megaproyecto
INSTRUMENTOS DE MEDICIÓNUtilizados en el Megaproyecto




Elementos de la red personal informal1
ELEMENTOS DE LA RED PERSONAL (INFORMAL)

Fuentes: n=50 Enfermos del H R. Lic. Adolfo López Mateos (2005) y

n=60 Cuidadores de enfermos de la Fundación Alzheiner (2006-2007)


G nero de los cuidadores
GÉNERO DE LOS CUIDADORES

Fuente: n=60 Cuidadores de enfermos de la Fundación Alzheiner (2006-2007)



Red formal institucional acceso a servicios m dicos
RED FORMAL (Institucional)ACCESO A SERVICIOS MÉDICOS

OTRO TIPO DE APOYOS

Fuentes: n=50 Enfermos del H R. Lic. Adolfo López Mateos (2005) y

n=60 Cuidadores de enfermos de la Fundación Alzheiner (2006-2007)


Red formal institucional
RED FORMAL (Institucional)

PARTICIPACIÓN EN GRUPOS

Fuentes: n=50 Enfermos del H R. Lic. Adolfo López Mateos (2005) y

n=60 Cuidadores de enfermos de la Fundación Alzheiner (2006-2007)


Estrategias de intervenci n
ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN

INTERVENCIÓN DE CUARTA INSTANCIA

Conformación de organismos

Propios

INTERVENCIÓN DE TERCERA INSTANCIA

Sensibilización y difusión

INTERVENCIÓN DE SEGUNDA INSTANCIA

Atención e integración social de cuidador principal

a través de trabajo grupal y en red personal

INTERVENCIÓN DE PRIMERA INSTANCIA

Inicial y en crisis (paciente de 1a. Fase y cuidador principal)


Universidad nacional aut noma de m xico escuela nacional de trabajo social

  • PRINCIPALES HALLAZGOS

  • La tercera parte de los cuidadores, son hombres.

  • La mayoría están casados y se encuentra entre los 40 y 60 años de edad.

  • La red personal del enfermo senil tiende a la contraerse, particularmente si se trata de demencias, pasando a depender de la red personal del cuidador principal.

  • Existe una situación recurrente de duelo, ante las perdidas continuas que representan las enfermedades crónico degenerativas. Esto marca dos condiciones:

  • 1. Mayor sensibilidad para las intervenciones y

  • 2. Posibilidades de trabajo en beneficio de otros.


Agradecimientos
AGRADECIMIENTOS

HOSPITAL REGIONAL

“LIC. ADOLFO LÓPEZ MATEOS” ISSSTE

FUNDACIÓN ALZHEIMER

“ALGUIEN CON QUIEN CONTAR” IAP


Universidad nacional aut noma de m xico escuela nacional de trabajo social

DRA. MARGARITA TERÁN TRILLO mteran@servidor.unam.mx

Teléfono 5622 8824 y 5622 8769 Ext. 176

BECARIAS DEL MEGAPROYECTO:

Lic. M. Alejandra Conde Rodríguez

Lic. Roxana González Rebollar

Lic. Erica Nolasco Martínez