1 / 81

القواعد القانونية لتحرير تقارير البحث الاجتماعي

القواعد القانونية لتحرير تقارير البحث الاجتماعي. طالب الراشدي. لماذا حضرت الدورة ؟. الناس 3 : حضر غير راغب حضر ليطلع حضر ليستفيد. عوامل الاستفادة ؟. الهدف / و الاقتناع بأهميته التركيز المشاركة الإخلاص لله تعالى. ماذا سنأخذ ؟. إضافة معلومات تغيير قناعات تعلم استراتيجيات.

luella
Download Presentation

القواعد القانونية لتحرير تقارير البحث الاجتماعي

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. القواعد القانونية لتحرير تقارير البحث الاجتماعي طالب الراشدي

  2. لماذا حضرت الدورة ؟ • الناس 3 : • حضر غير راغب • حضر ليطلع • حضر ليستفيد

  3. عوامل الاستفادة ؟ • الهدف / و الاقتناع بأهميته • التركيز • المشاركة • الإخلاص لله تعالى

  4. ماذا سنأخذ ؟ • إضافة معلومات • تغيير قناعات • تعلم استراتيجيات

  5. المواضيع • طرق التعامل مع الخلافات الزوجية و فن احتوائها • مهارات الإقناع و التأثير و طرق التواصل الفعال • كيفية إعداد و صياعة تقارير البحث الاجتماعي

  6. المحاور • سلّم التعلم • مهارات التواصل و الإقناع • مهارات فهم و حل المشكلات ( الزوجين الأطفال ) • الخطوات السبع للتواصل الفعال • مهارات كتابة التقارير • مهامك في العمل

  7. سلّم التعلـــم أ- عدم معرفة الشيء وعدم التمكن منه عدم وعي وعدم مهارة ب- إدراك ووعي بالشيء مع عدم التمكن وعي وعدم مهارة ج - الثقة والتمكن من المهارة . وعي ومهارة د – التمكن حتى تتكون العادة في الأداء لاوعي ومهارة

  8. مهارات التواصل و الإقناع مهارات التواصل مع الذاتمهارات التواصل مع الآخرين

  9. 1 مهارات التواصل مع الذات من تكون أهم من ماذا تعمل

  10. مهارات التواصل مع الذات • قوة الحالة النفسية • القناعات و المعتقدات • قانون الانعكاس

  11. قوة الحالة النفسية

  12. الحالة النفسية القدرات الأداء

  13. عوامل قوة الحالة النفسية التحرر من القلق الثقة بالنفس الهدوء الذهني الاسترخاء الجسماني

  14. التخلص من الذكريات المؤلمة والمواقف الصعبة بتقنيات ( NLP )

  15. الطريقة الفعّالة

  16. تثبيت مركز الأمان (أولا:اختار شخص يكون هو مركز الأمان عندك.يعنى تستعين فيه بعد الله على حل مشاكلك أو يشعر بك. اجعله في خيالك أن ظهره عليك .هو يرى أمامه في نفس الاتجاه الذي تراه آنت . )

  17. إبعاد الصورة :تخيل ان الصورة تبتعد و تبتعد ، إو هي ثابتة و أنت تبعد عنها ، يمكنك أن تتخيّل أن أحد المقربين منك يبعدها عنك .

  18. إقفال الصورة :تخيل أنك استأجرت 10 من العمال فقاموا بحفر حفرة كبيرة و دفنوا فيها الصورة و صبوا عليك الاسمنت المسلح بكمية كبيرة ، أو تخيل أن 10 من العمال جاءوا بشاشة كبيرة ملونة بلون تحبه و سحبوها لتكون بينك و بين الصورة البعيدة ، ماذا ترى .هل تشعر براحة الآن ؟

  19. الطريقة الفعّالة قبل النوم كرر الخطوات ستري العجيب العجاب فى الصباح .... لن تشعر بالهم والغم باذن الله ....لاننا تخلصنا من اجترار الهموم بالصور المخزنة فقد كنت تشعر بها كأنها تحصل فى الوقت الحاضر مع انها قد مرت عليها سنوات طويلة

  20. 4 قواعد لعلاج القلق ( 4 )(ذرة من الرمل في كل حين ، مهمة في كل حين ) ( 3 ) ( تقبل الإمر المحتوم ) كل شيء يحدث لعلة و لغرض ) ( 2 ) لا تبك على الحليب المسكوب ( 1 )علاج القلق عن طريق الانهماك في العمل فلا تجد وقتا للتفكير في القلق

  21. الصورة الذهنية

  22. الصورة الذهنية • ما تقوله • تراه • تظنه • عن نفسك • تمرين تحسين الصورة الذهنية

  23. القناعات و المعتقدات

  24. القناعات و المعتقدات عن الله ... عن نفسك ....

  25. القناعات و المعتقدات عن الناس ... العمل / النجاح .... عن الحياة ....

  26. 2 مهارات التواصل مع الآخرين ...........

  27. خطوات التواصل مع الآخرين • بناء الألفة • فهم الطرف الآخر • التأثير عليه

  28. 1- بناء الألفة • التوافق • التطابق • القيادة

  29. 2- فهم الطرف الإخر • افتراضيات التواصل • يوجد و راء كل سلوك ... • الخريطة ليست المنطقة ... • احترم و تقبل الطرف الآخر • يختار الإنسان أفضل اختيار ..

  30. يوجد وارء كل سلوك نية إيجابية • حاطب بن أبي بلتعة

  31. سورة الممتحنة 1 - (يا أيها الذين آمنوا لا تتخذوا عدوي وعدوكم) أي كفار مكة (أولياء تلقون) توصلون (إليهم) قصد النبي صلى الله عليه وسلم غزوهم الذي أسره إليكم وورى بحنين (بالمودة) بينكم وبينهم كتب حاطب بن أبي بلتعة إليهم كتابا بذلك لما له عندهم من الأولاد والأهل المشركين فاسترده النبي صلى الله عليه وسلم ممن أرسله معه بإعلام الله تعالى له بذلك وقبل عذر حاطب فيه (وقد كفروا بما جاءكم من الحق) أي دين الإسلام والقرآن (يخرجون الرسول وإياكم) من مكة بتضييقهم عليكم (أن تؤمنوا) أي لأجل أن آمنتم (بالله ربكم إن كنتم خرجتم جهادا) للجهاد (في سبيلي وابتغاء مرضاتي) وجواب الشرط دل عليه ما قبله أي فلا تتخذوهم أولياء (تسرون إليهم بالمودة وأنا أعلم بما أخفيتم وما أعلنتم ومن يفعله منكم) أي إسرار خبر النبي إليهم (فقد ضل سواء السبيل)

  32. الخريطة ليست هي المنطقة ما تتصوره ليس بالضرورة هو الحقيقة

  33. احترم و تقبل الآخرين كما هم قال كونفيوشس : لا تغضب عندما لا تستطيع أن تغير الآخرين كما تريدهم أن يكونوا ، لأنك في الواقع تجد صعوبة في أن تغير نفسك كما تريد أن تكون )

  34. لكل إنسان مستويان من الاتصال الواعي و اللاواعي

  35. العقل اللاواعي • لا يعي الأشياء و يتعامل مع كل شيء في نفس الوقت • يفكر بطريقة تلقائية ويربط معلومات جديدة بسهولة • صامت • قدراته غير معروفة الحدود ويستطيع استيعاب 2 مليار معلومة في الثانية • يقوم بتخزين جميع المعلومات • يتحكم في كل تحركات الجسم الداخلية و الخارجية . • العقل الواعي • يعي ما يحدث الآن • يتعامل مع شيء واحد في وقت بعينه . • يفكر بطريقة متتابعة 123 • منطقي و محلل • متكلم • تركيزه محدود يستوعب (7+او-2 )معلومة في وقت بعينه • يبرمج العقل اللاواعي

  36. ليس هناك فشل و لكن هناك خبرات ونتائج

  37. أنت تكبر على ما أنت عليه ملفات العقل اللاواعي

  38. 2- فهم الطرف الإخر • البرامج العليا • ( يتجه /يبتعد ) ، ( يوافق/ يخالف) • ( عمومي / تفصيلي ) ( مرجعة داخلية / خارجية ) • المكسب الثانوي

  39. 3- التأثير عليه • الألم / المتعة • إطار الإدراك

  40. ما هو إطار الادراك هو عبارة عن مجموعة أسئلة يستعملها الناس لاشعوريا وتكون السبب فى تكوين شعورهم وأحاسيسهم وتؤثر بالتالى فى تصرفاتهم والنتائج التى يحصلون عليها. المركز الكندى للبرمجة اللغوية العصبية

  41. إطـار الإدراك يتكون من جزأين الإطـــار الســـلبى الإطـــار الإيجـابى المركز الكندى للبرمجة اللغوية العصبية

  42. يقــــودك إلـــــــــى: يقــــودك إلـــــــــــى: الإطـــار الإيجـابى الإطـــار الســـلبى 1- تقرير الحالة التى تريد أن تشعر بها. 1- الإحساس بشعور سلبى . 2- الوقوف مكتوفى الأيدى أمام المشاكل . 2- أن تكون لديك اختيارات عديدة. 3- تحمل المسؤولية 3- إلقاء اللوم على الآخرين . 4- التحرك فى الاتجاه الذى ترغبه حقيقة. 4- ضياع فرص عديدة فى الحياة . المركز الكندى للبرمجة اللغوية العصبية

  43. أسئلة الإطار الإدراكي السلبي ما هي المشكلة ؟ لماذا لدي هذه المشكلة ؟ منذ متى لدي هذه المشكلة ؟ كيف تحد هذه المشكلة من إمكانياتي ؟ كيف تحول هذه المشكلة بيني و بين تحقيق ما أرغب فيه ؟ من السبب في وجود هذه المشكلة لدي ؟ ما هو أسوأ وقت عشت خلاله هذه المشكلة ؟

  44. يمكن للإطار الإيجابي أن يقودك إلى : • التحرك في الاتجاه الذي ترغب فيه . • التعرف على ما تريده و كيفية الوصول إليه . • تقرير الحالة التي تريد أن تشعر بها . • أن تكون لديك اختيارات عديدة .

  45. أسئلة الإطار الإدراكي الإيجابي ماذا أريد ؟ متى أريد تحقيق ذلك ؟ بعد الحصول على ما أريده ما الذي سيتحسن في حياتي ؟ ما هي المصادر والعوامل المتاحة لدي التي تساعدني على تحقيق ذلك ؟ كيف أستخدمها أحسن استخدام لتحقيق ذلك . ما هي التحديات التي من الممكن أن تواجهني ؟ ما هي أفضل طريقة لمواجهة هذه التحديات ؟ ما الذي يجب علي أن أبدأ القيام به الآن للحصول على ما أريده ؟

  46. قصة المرأة وطلفها

  47. المحاور • سلّم التعلم • مهارات التواصل و الإقناع • مهارات فهم و حل المشكلات ( الزوجين الأطفال ) • الخطوات الست للتواصل الفعال • مهارات كتابة التقارير • مهامك في العمل

  48. مهارات فهم و حل المشكلات مهارات فهم الأطفال

  49. التوازن الاحترام الصداقة حاجات الطفل الثانوية الإٌعجاب الحب المطلق التوقع

  50. مهارات فهم و حل المشكلات مهارات فهم الزوجين

More Related