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個人教學簡報. 電子物理系 陳振芳. 個人教學簡報. 基本資料 任教課程 教學 理念及 方法 近期規劃. 陳振芳. 基本資料. 近二年任教之學士班必修課程 與全校性共同 課程. 近二年任教之其他 ( 學士班選修及研究所 ) 課程. 99 下 ~101 下 任教課程評量. 開放式課程 ( O C W ) 非常 適用於電子學. 為配合學校開放式課程教學,自 97 學年上,接受電子學上課實況錄影,上網提供點閱。 電子學包含 各式各樣 繁雜 的 電路運用 , ( O C W ) 課程 可以重複看 ,對 有心 學習者幫助很大 。.
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個人教學簡報 電子物理系 陳振芳
個人教學簡報 • 基本資料 • 任教課程 • 教學理念及方法 • 近期規劃 陳振芳
近二年任教之學士班必修課程與全校性共同課程近二年任教之學士班必修課程與全校性共同課程
開放式課程 ( O C W )非常適用於電子學 • 為配合學校開放式課程教學,自97學年上,接受電子學上課實況錄影,上網提供點閱。 • 電子學包含各式各樣繁雜的電路運用, ( O C W )課程可以重複看,對有心學習者幫助很大。
2009~2013OCW【電子學】每月訪問人次 根據交通大學開放式課程網站統計,電子學(一)(二)課程排名第四名(總計118門課程),每月約4,300訪問人次。 來源:交通大學開放式課程網站統計資料(2009.8-2013.2) 上萬人次
2012年11月至2013年2月電子學(一)(二) 學習者每月均超過9,000訪問人次, • 位居開放式課程(總計118門課程) • 之課程首位。 來源 :YouTube Edu-交通大學開放式課程
2012年11月至2013年2月電子學(一)(二) 學習者每月均超過9,000訪問人次, • 位居開放式課程(總計118門課程) • 之課程首位。 來源 :YouTube Edu-交通大學開放式課程 過年
OCW學生意見回饋 來源:交通大學開放式課程網站 • 廖同學:「…可惜從第六章後就沒有課程影音…萬分期待! • 自學者rice:「… ch1~ch6教的很棒很用心,不知何時新增後續課程 ! 」 • 台北大學生: 「…聽完六章的電子學,覺得貴校電子學教的很完整深入… • 他校林同學:「.. 從不懂到深深愛上電子學與打通任督二脈的我,..如何可取得電子學(二),或花費購買我都願意..」 • 自學者阿源同學:「觀念與解法分析的很詳細又很清楚,可惜只到第六章… • 自學者陳同學:「陳振芳教授所上的電子學 ...陸續還有嗎 ?我是真的很想學 因為陳教授教很透徹 很容易理解 也令我對電子很感興趣的! 」 • 他校罗同學:「尊敬的交大老师:您好!我是一名大陆的刚参加工作的电子工程师,接触到贵校的电物系课程后,感觉非常好,教授们不仅学术水平高,讲课也生动有趣,要是能有电子学(二)那将是一件多么让人感到高兴的事情。… 希望續錄 電子學(三) 詳見【附件三】
教學理念及方法 電子學與半導體物理配合本人的專業領域:半導體物理、奈米電性實驗教「電子學」時 用物理概念解釋電子現象教「半導體物理元件」時 用等效電路來分析半導體的物理概念。 • 基礎的概念不斷重複講解從一個概念開始,從無到有,一步步導引出實用的電路。
近期規劃 預備下學期錄製電子學(三)的( O C W ) 英語版的電子學( O C W )努力中
從無到有 一步一步導引 節錄自 OCW Electronics Course(1) 970925