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第二期程第五階段 高職學校評鑑受評學校說明會. 主辦單位 : 教育部國民及學前教育署 承辦單位 : 國立高雄師範大學 協辦單位 : 國立桃園高級農工職業學校 國立臺中高級家事商業職業學校 國立嘉義高級工業職業學校. 高職學校評鑑之實施. 計畫主持人:高雄師範大學 蔡校長培村 教授 鄭主任彩鳳 教授. 評鑑表下載及排版. 評鑑表下載 高職學校評鑑評鑑平台 【http://140.127.40.201/ihs/】 《 評鑑表下載 》 點選儲存並解開壓縮檔。 內含「 103 年度高職學校學校評鑑校務評鑑表」及「 103 年度高職學校學校評鑑專業類科評鑑表」兩部份。
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第二期程第五階段高職學校評鑑受評學校說明會第二期程第五階段高職學校評鑑受評學校說明會 主辦單位:教育部國民及學前教育署 承辦單位:國立高雄師範大學 協辦單位:國立桃園高級農工職業學校 國立臺中高級家事商業職業學校 國立嘉義高級工業職業學校
高職學校評鑑之實施 計畫主持人:高雄師範大學 蔡校長培村 教授 鄭主任彩鳳 教授
評鑑表下載及排版 • 評鑑表下載 • 高職學校評鑑評鑑平台【http://140.127.40.201/ihs/】 《評鑑表下載》點選儲存並解開壓縮檔。 • 內含「103年度高職學校學校評鑑校務評鑑表」及「103年度高職學校學校評鑑專業類科評鑑表」兩部份。 • 排版方式 • 版面配置:A4橫向。 • 字型大小:12號標楷體。
評鑑類別及評鑑科別 1 • 學校評鑑類別包含校務評鑑及專業類科評鑑兩大類。 • 綜合高中專門學程及實用技能學程,依其特性、實際運作的合作與資源應用關係,併入職業類科列為專業類科評鑑辦理。
評鑑類別及評鑑科別 2 • 不列入本次專業類科評鑑: • 102學年度開始招生或102學年度之前停止招生之科別/學程別。 • 科別/學程別僅設在夜間部(進修學校)。 • 科別/學程別同時設有日間部及夜間部(含進修學校),則夜間部(含進修學校)需將資料併同呈現於所屬評鑑科別/學程別,但其學生不列入訪談名冊。
評鑑類別及評鑑科別 3 • 評鑑科別統整範例: • 如設有汽車科、汽車修護學程及實用技能-汽車修護科,則統整以汽車科為評鑑科別。 • 普通科(含體育班、音樂班、美術班…)、綜合高中學術社會及學術自然學程,資料請併入校務評鑑部份。
評鑑類別及評鑑科別 4 • 各校評鑑科別(說明會手冊第12-32頁): • 悉依各校填報資料彙整得之。 • 如有漏列或錯誤,請於今日(11月5日)說明會會後逕向高職學校評鑑評鑑工作小組提出修正。
評鑑表撰寫 1 • 填表前請先參閱各表之說明。 • 需填寫校務及專業類科評鑑表相關基本資料調查表與評鑑附表。 • 本次評鑑標準調查日: 99年08月01日-103年01月31日
評鑑表撰寫 2 • 基本資料 • 校務評鑑表及專業類科評鑑表中「壹、學校基本資料表」、「參、學校發展困境與解決策略」皆為全校性基本資料調查,內容應一致。 • 特殊教育學生之有無:只要於評鑑標準調查日期內有特殊教育學生,不需成班,即代表學校有特殊教育學生。需填寫及備妥相關資料,供評鑑委員檢閱。
評鑑表撰寫 3 • 附表 • 專業類科評鑑表「肆、學校評鑑附表」之 表3科教師研習進修統計情況表 表6科學生進路 表7科辦理重點教育政策一覽表 表8學生取得證照及技能檢定表現 表9實習(實驗)場所/專業教室及主要儀器設備調查表 以上5附表請以評鑑科別分別呈現,其餘表件皆如同校務評鑑表附表內容,為全校實際辦學資料。
評鑑表撰寫 4 • 以評鑑科別分別呈現之附表範例 肆、學校評鑑附表 表1 表2 表3機械科 表3建築科 表3園藝科 表4 表5 表6機械科 表6建築科 表6園藝科
評鑑表撰寫 5 • 學校自陳與自評:撰寫請具體明確,得參考評鑑方式、參考效標及資料來源,並自評分數。
評鑑表撰寫 6 • 「校務評鑑各項目特色」與「專業類科各科特色」:依學校風格、發展重點、長期績效表現及創新發展等陳述,並自評分數。
評鑑表撰寫 7 • 參、學校發展困境與解決策略:請依學校整體辦學情況填寫。
評鑑表撰寫 8 • 表8 學生取得證照及技能檢定表現:除乙、丙級等專業類科技能檢定證照外,亦可填寫語文類等其他證照檢定之表現。
評鑑表撰寫 9 • 表11 校內外獎助學金發放表:請填寫原提供單位。校外提供,請註明單位名稱;校內提供,請標註提供之處室。
評鑑表撰寫 10 • 資料查閱、檢視部份請準備99年08月01日-103年01月31日間各種相關佐證資料,供評鑑委員查閱與檢視。 • 佐證資料之準備可參酌評鑑表內參考效標及資料來源。 • 評鑑表封面日期請填寫實地訪評當天日期。
評鑑表裝訂方式 1 • 評鑑表以雙面列印,光碟資料以Word檔製作。 • 裝訂方式: • 校務評鑑表裝訂順序: 學校基本資料表+校務評鑑+學校發展困境與解決策略+學校評鑑附表(包含表1-20)+附件。
評鑑表裝訂方式 2 • 專業類科評鑑表 裝訂順序: • 學校基本資料表+專業類科評鑑(○○群○○科別+○○科別+○○群○○科別+○○科別…)+學校發展困境與解決策略+學校評鑑附表(表1-20)+附件。 裝訂方式與數量: • 全校一本,繳交冊數:評鑑科別數*2+5冊。 • 若因群科眾多資料裝訂太厚時,可以若干群別分冊裝訂,並請在封面標註內含之群別/科別/學程別。繳交冊數:各冊評鑑科別數*2+3冊。
評鑑表裝訂方式 3 • 專業類科評鑑表單冊裝訂封面範例
評鑑表裝訂方式 4 • 專業類科評鑑表多冊裝訂封面範例(第1冊) 繳交冊數 4*2+3=11冊
評鑑表裝訂方式 5 • 專業類科評鑑表多冊裝訂封面範例(第2冊) 繳交冊數 3*2+3=9冊
評鑑表繳交數量 • 校務評鑑表:10冊。 • 專業類科評鑑表: • 單冊:評鑑科別數*2+5冊。 • 多冊:各冊評鑑科別數*2+3冊。 • 光碟片數量:3片。(含校務評鑑表及專業類科評鑑表,Word檔)
評鑑表繳交日期與方式 1 • 電子檔傳送: 103年3月5日前,將校務評鑑表、專業類科評鑑表(word檔,請壓縮為一個檔案),傳送至qoi@nknucc.nknu.edu.tw。 • 評鑑表、光碟片寄繳: 103年3月3日-103年3月5日止,以郵遞方式(郵戳為憑),將評鑑表及光碟片送至該區協辦學校。
評鑑表繳交日期與方式 2 • 校務評鑑表、專業類科評鑑表及光碟片寄繳以一次為限,寄繳後不得再以任何理由更換。
評鑑表繳交日期與方式 3 • 寄繳地點:
實地訪評程序與注意事項 1 • 請預先邀請家長5人至校。 • 請依評鑑委員人數安排訪談空間。 • 校務評鑑部份請預先規劃2-4條校園環境訪視路線,供評鑑委員參考。 • 專業類科評鑑請依據該評鑑科別之相關教學場域預先規劃訪視路線,供評鑑委員參考。
實地訪評程序與注意事項 2 • 為檢視學校整體辦學績效及方便委員能及時查閱資料、相互討論,請學校將校務評鑑及專業類科評鑑書面資料(依評鑑科別)放置地點與委員三次討論地點安排在同一場地。 • 請於主要會場備妥可上網之電腦數台及與電腦連線印表機1台,供查詢檢索及列印相關資料。
實地訪評程序與注意事項 12 • 訪評以7小時為原則。 • 評鑑召集委員得視學校規模與學校活動情形彈性調整流程及時間。 • 請依評鑑當日各時段工作內容與注意事項,妥為準備各項資料及場地,得於必要時安排人員作說明。
實地訪評程序與注意事項 13 • 評鑑當日全程請勿錄音、錄影,如需記錄,請拍照即可。 • 請受評學校切勿招待或餽贈委員任何形式之禮品。 • 請受評學校配合北、中、南三區協辦學校辦理評鑑工作相關事宜。
高職學校評鑑評鑑工作團隊 請參閱說明會手冊39頁
高職學校評鑑之實施 -感謝聆聽-