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ACCOMPAGNEMENT EDUCATIF LE VOLET SPORTIF SEINE ET MARNE

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ACCOMPAGNEMENT EDUCATIF LE VOLET SPORTIF SEINE ET MARNE. ORDRE DU JOUR. - Rappel du cadre réglementaire du volet sportif - Bilan des modules engagés pour l’année 2008-2009. - Aide technique à la constitution des dossiers en présence d’un représentant de le DDJS

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Presentation Transcript
accompagnement educatif le volet sportif seine et marne
ACCOMPAGNEMENT EDUCATIFLE VOLET SPORTIFSEINE ET MARNE

Académie de Créteil Accompagnement éducatif 77 volet sportif - 14 octobre 2008

ordre du jour
ORDRE DU JOUR
  • - Rappel du cadre réglementaire du volet sportif
  • - Bilan des modules engagés pour l’année 2008-2009.
  • - Aide technique à la constitution des dossiers en présence d’un représentant de le DDJS
  • - Réflexion autour de fiches action : aide didactique, technique, pédagogique…
  • - Constitution d’un groupe de pilotage académique
la relation avec les projets d tablissement d eps de l association sportive
Les actions composant le volet sportif du dispositif de l’accompagnement éducatif doivent s’articuler :

aux projets d’EPS et d’AS sans toutefois concurrencer ou porter préjudice à l’enseignement obligatoire de l’EPS ou au fonctionnement de l’AS

Le volet sportif du projet d’accompagnement éducatif, peut s’appuyer en totalité ou en partie sur le projet d’AS, en permettant à des élèves licenciés ou non, de partager la pratique d’une activité nouvelle, sans compétition, mais pouvant être inscrite à l’avenir au projet de l’AS, en fonction de l’intérêt que pourront y porter les élèves.

La relation avec les projets d’établissement, d’EPS, de l’association sportive

Académie de Créteil Accompagnement éducatif 77 volet sportif - 14 octobre 2008

la relation avec les partenaires
Le conseiller technique EPS : Patrick Dumont auprès des inspections académiques et la DDJS.

Les enseignants EPS doivent être des conseillers sportifs auprès des chefs d’établissement dans l’aide au pilotage du volet sportif de AE, les avis concernant les différents partenariats sportifs possibles.

- La contractualisation se concrétise par une charte entre le collège et le partenaire sportif (club, association sportive, MJC…) :

définition du rôle de chacun

modalités d’intervention

évaluation du partenariat

association des intervenants: pool des L3 STAPS de Créteil

constitution d’équipes d’intervenants.

La relation avec les partenaires

Académie de Créteil Accompagnement éducatif 77 volet sportif - 14 octobre 2008

le volet financier la part territoriale du cnds
Une aide financière par module de 18 semaines (36 heures):

1200 euros pour rémunération intervenant extérieur et achat petit matériel (ou transports)

950 euros pour rémunération intervenant extérieur ou achat petit matériel (ou transports)

450 euros minimum par module

Une aide financière pour l’achat d’équipements sportifs ou réhabilitation installations : 4500 à 80000 euros représentant 20 à 50% de la dépense totale.

Une rémunération enseignant EPS attrayante:HSE défiscalisée

Taux certifié : 36,88 euros

Taux agrégé : 52,74 euros

Taux intervenant extérieur: 15, 85 euros

Le volet financier: la part territoriale du CNDS

Académie de Créteil Accompagnement éducatif 77 volet sportif - 14 octobre 2008

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seine et marne le 1 10 08
Académie de Créteil Accompagnement éducatif 77 volet sportif - 14 octobre 2008 SEINE ET MARNE le 1/10/08
  • > 114 enseignants EPS
  • > 14 assistants d'éducation.
  • > 1 licence STAPS + 2 autres personnels EN.
  • > 61 intervenants extérieurs (dont 43 BEES, différentiel BPJEPS)
  • > NB collèges engagés: 61
  • > CNDS Collèges: 72868 Euros ( non définitif)
un volet sportif construire et quelques pistes
- Acquisitions de comportements facilitant les interactions entre pairs et en lien avec la citoyenneté : connaissance des règlements, responsabilisation, encadrement et organisation de petites manifestations sportives (tournois, soirées thématiques au bénéfice de l’AS ou autres…)

- Pratiques artistiques et culturelles: danse, arts du cirque. Pratique des jeux d’échecs.

- Formation aux gestes de premiers secours (PSC1) en lien avec des activités sportives.

- Pratiques d'entretien, de musculation, d'aérobic, prise en compte des problèmes de surpoids, de la recherche de bien être et de défoulement, acquisition de principes et règles liés à la santé, à l’hygiène corporelle, au développement personnel.

- Pratiques développant la confiance et l’estime de soi, le plaisir de découvrir et de s’ouvrir au monde, sports de nature, savoir nager, sports de combat, handisport.

- Soutien natation organisé sur des créneaux de 16 18: ces projets de soutien viennent compléter de ce qui est enseigné en EPS ou vécu en Association Sportive.

- Moment privilégié pour la découverte d'un nouveau sport ou de certains sports rares.

- Proposer des activités promotionnelles pour attirer les élèves et leur permettre de raccrocher un projet d'abord sportif ou de loisir pour viser ensuite un projet scolaire.

- Faire du volet sportif un champ d'expériences où l'enseignant a les moyens d'une pratique innovante et originale, avec des élèves volontaires.

Un volet sportif à construire et quelques pistes

Académie de Créteil Accompagnement éducatif 77 volet sportif - 14 octobre 2008

questionnement evaluation
Académie de Créteil Accompagnement éducatif 77 volet sportif - 14 octobre 2008QUESTIONNEMENT EVALUATION
  • En quoi le volet sportif permet-il à l’élève de réussir?
  • Levier pour l’école, pour la vie scolaire, pour l’UNSS?
  • Qu’est-ce que réussir dans le volet sportif? Des compétences du socle commun ? Construire des compétences motrices?
  • Volet sportif et enrichissement culturel? En lien avec le projet sportif du collège, du lycée?
  • L’élève dans le volet sportif pour se dépasser? S’amuser? Faire partie d’un groupe?
  • EVALUER: le suivi de chaque élève grâce à PackEPS
  • Nombre d’élèves bénéficiaires par niveaux d’enseignement, assiduité…
  • Plus value pour les élèves du volet sportif / vie scolaire, / culture, / métier d’élève, /résultats scolaires…
  • Taux de satisfaction des élèves, de la famille…
  • Impact du dispositif sur l’ambiance du collège, sur les pratiques des professeurs….
cat gories de fiches
Académie de Créteil Accompagnement éducatif 77 volet sportif - 14 octobre 2008Catégories de fiches
  • REGLEMENTAIRE ET ORGANISATIONNELLE: Textes officiels, conventions, dossiers CNDS, groupes de ressources
  • SOUTIEN SPORT EPS ET UNSS: Renforcer des compétences, temps de pratique, préparer l’option EPS, soutien natation
  • ACTIVITES OBJECTIF SANTE: Ateliers: relaxation, yoga, fitness, maitrise du corps, multisports, atelier bouge-toi, sophrologie ludique
  • ACTIVITES ARTISTIQUES: Ateliers: Danse, arts du cirque, hip hop…(attention pas de fédération…se rapprocher de la gymnastique acrobatique, sportive, artistique)
  • ACTIVITES SPORTS DUELS: Judo, Boxe, Escrime, capoeira, tennis de table, badminton, jeux d’échecs
  • ACTIVITES SPORTS COLLECTIFS: Futsal, volley ball détente, ultimate, base ball, street Basket
  • ACTIVITES DE DECOUVERTE: Tir à l’arc, escrime, rollers, golf
  • HANDISPORT: espaces adaptés, créneaux à proposer
fiche technique
Académie de Créteil Accompagnement éducatif 77 volet sportif - 14 octobre 2008FICHE TECHNIQUE
  • Chaque activité sportive sera détaillée sur une fiche selon une trame commune :
      • l’activité: enjeu, pourquoi cette activité, les règles du jeu, son histoire
      • sa découverte: la démarche proposée, le matériel, la sécurité, l’organisation
      • son enseignement: situations types, les comportements typiques, les rencontres et oppositions
      • les éléments bibliographiques éventuels