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兒童文學

兒童文學. 組 別：第五組 組員： 4A260031 潘念宜 4A260083 蔡宇荃 4A260093 郝如 萱 4A2E0072 黃楚真 4A260021 洪子媛 4A090111 張懷思 4A260070 陳芷 榆 4A090160 蘇秋琪 4A260046 陳宜晴 4A090028 饒展豪. 兒童文學的 定義. 「 兒童文學 」最簡單而明確的解釋為： 兒 童 的文學。

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兒童文學

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Presentation Transcript

  1. 兒童文學

  2. 組別：第五組 組員：4A260031 潘念宜 4A260083 蔡宇荃 4A260093 郝如萱 4A2E0072 黃楚真 4A260021 洪子媛 4A090111 張懷思 4A260070 陳芷榆 4A090160 蘇秋琪 4A260046 陳宜晴 4A090028 饒展豪

  3. 兒童文學的定義 • 「兒童文學」最簡單而明確的解釋為：兒童的文學。 • 作品幾乎是跟民間口頭文學同時產生的，以兒童的興趣與教育並重，即是透過遊戲的情趣來達到智慧的啟發。

  4. 兒童文學的特點 1.兒童 真正的兒童讀物應以兒童為考慮中心，它的目的是在幫助兒童的發展。 2.教育 讓兒童經由耳濡目染達到「潛移默化」的效果。避免正面說教，發揮感化功能。

  5. 兒童文學的特點 3.遊戲： 對兒童而言，遊戲即是工作與學習，也是生命的表現。兒童透過遊戲獲取經驗、學習和實際操作的手段。 4.文學： 兒童文學本身即是文學的一個門類，就表現形式而言，應先重視它的『文學性』，再考慮它的『教育性』。

  6. 兒童文學的中心 為兒童創作的各類文學作品。成人明確地以兒童為讀者對象創作的文學作品，普遍被認為就是兒童文學。這類作品在整個兒童文學作品中占據最為核心最為重要的地位。如安徒生童話、張天翼童話、秦文君的兒童小說、沈石溪的動物小說等。

  7. 兒童文學的中心 一、 兒童文學作品幾乎是跟民間口頭文學同時產生的，只有兒童教育需要兒童文學作為教育兒童的工具時，兒童文學才應運而生，成為獨立的學科。 二、 以西方而言， 18 世紀以後，兒童文學才以兒童的興趣與教育並重。而我國在新文化運動前，都是以士大夫教育，兒童教育目標以識字為主，所謂兒童故事僅依附其中。

  8. 兒童文學的中心 三、「兒童文學」最簡單而明確的解釋為：兒童的文學。 四、廣義的兒童文學即兒童讀物，狹義的兒童文學則著重「文學」。以兒童年齡而分有：幼兒文學（ 3 ～ 8 ）、兒童文學（ 6 ～ 12 ）、少年文學（ 10 ～ 15 ）。

  9. 兒童文學的中心 五、兒童知識讀物重在知識傳達，文學讀物重在美感與遊戲的情趣，圖畫讀物是一種視覺藝術。嚴格來說，凡是兒童文學，皆不離圖畫，只是圖畫多少不同而已。 六、兒童文學，即是透過遊戲的情趣來到達智慧的啟發。

  10. 愛麗絲夢遊仙境 作者是路易士．卡洛爾（Lewis Carroll，1832-1898） 一個夏日午後，愛麗絲和姊姊坐在河邊，姊姊在看書，愛麗絲發現一隻戴著懷錶的白兔，她追了過去，意外的展開一連串不可思議的歷險。愛麗絲在這個奇幻國度，吃下各種奇怪的食物變得忽大忽小，碰到了殘暴的紅桃皇后，打了一場荒謬爆笑的槌球比賽……一切的事完全超乎尋常的思考，愛麗絲在每一章節所遇到的人和事，都有一段精采的故事。

  11. 愛麗絲夢遊仙境

  12. 醜小鴨 鴨媽媽孵出了一窩鴨寶寶，可是最後孵出來的那隻小鴨子，卻長得又大又醜。大家都嫌牠長得難看，欺負他。醜小鴉心裡難過得不得了，忍不住逃離了這個讓牠傷心的地方。 逃出來的醜小鴨，經歷過許多波折，吃過許多苦，不久，溫暖的春天到了，醜小鴨揮了揮翅膀，居然輕輕鬆鬆地飛了起來。牠鼓起勇氣，飛進池塘，朝著美麗的天鵝游去。這時，牠看到自己映在水中的影子，那不是醜小鴨，而是一隻潔白高貴的天鵝！小天鵝把過去的痛苦和煩惱都忘記了，牠做夢也沒想到自己可以是這麼美麗，牠回到了故鄉，幸福的生活著。

  13. 納尼亞傳奇 故事的開始講述一個小男孩和一個女孩偶然進入了一個異世界，稱為納尼亞，並在那裡經歷過一連串的冒險，及看到那個世界的創造。之後，他將一顆從異世界帶來的種子（蘋果）埋在花園裡，還長成了一顆大樹。這棵大樹後來被颶風颳倒，又被造成了衣櫥，然後又引領了四個小孩子進入這個神奇國度的不同時期，每一本互有關連，但亦可獨立閱讀。

  14. 納尼亞傳奇

  15. 哈利波特 這系列小說是用第三人稱模式表述的，以哈利波特為中心人物。書中也有很多有關道德方面的內容，隨著正義和邪惡的對抗不斷激烈和明顯化，一些人物面臨著重要的選擇，人性的陰影也被展現出來。 羅琳把現實社會中的種族主義觀點、種族滅絕論等偏見加入了情節中，這些偏見正是佛地魔和食死人的想法。書中偶爾也會出現一些巫師和不會魔法的人（「麻瓜」）的交流。生命與死亡、愛、友誼等是正派主角之鄧不利多的主題。

  16. 資料來源 • http://cat.hfu.edu.tw/~b9008021/02%20literature/p2-01.htm • http://ws3.ntcu.edu.tw/ala093109/introduce.htm • http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fzh.m.wikipedia.org%2Fwiki%2F%25E5%2584%25BF%25E7%25AB%25A5%25E6%2596%2587%25E5%25AD%25A6&h=jAQE6LYAh • http://www.youtube.com/watch?v=vfc4xqs2A1c • http://www.youtube.com/watch?v=z86aFALzjgs • http://www.youtube.com/watch?v=gXpaBOsx4Gg • http://www.youtube.com/watch?v=Yxw$7uTaYWu0

  17. 心得 這次報告讓我們徹底了解兒童文學的定義，對我們來說，雖然我們脫離兒童時期很久了，但是藉由這一次的分組報告，讓我們好像回到了小時候的感覺，從以前而熟能詳的醜小鴨，到現在被拍成電影的哈利波特，這些都是屬於兒童文學的書籍。 在製作報告的過程中，每個人都很認真地在整理PPT重點。這次除了了解到兒童文學的知識，也讓我們明白團體裡分工合作的重要性！

  18. 謝謝各位帥哥美女的聆聽

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